相关试题
【单选题】
科学社会主义的核心内容是___。
A. 无产阶级专政和社会主义民主
B. 唯物史观
C. 无产阶级革命
D. 国家政权
【单选题】
建立和发展社会主义的政治保证是___。
A. 坚持无产阶级专政
B. 坚持民主集中制
C. 坚持社会主义道路
D. 坚持依法治国
【单选题】
世界上第一个无产阶级政党是___。
A. 德国社会民主工党
B. 巴黎公社
C. 共产主义者同盟
D. 俄国社会民主工党（布）
【单选题】
无产阶级革命的发生归根结底是___。
A. 由生产力发展水平决定的
B. 由生产关系的性质决定的
C. 由被统治阶级的意愿决定的
D. 由统治阶级的倒行逆施决定
【单选题】
马克思主义政党___。
A. 是工人阶级的群众组织
B. 是各个阶级的先进分子组成的政党
C. 可以吸收其他阶级，阶层认同党纲，愿为其奋斗的人入党
D. 不应接受任何非工人阶级的人士入党
【单选题】
民主社会主义的实质是___。
A. 发达国家的社会主义
B. 改良的资本主义
C. 社会主义不同模式的一种
D. 社会主义的最佳模式
【单选题】
列宁对如何建设社会主义的思考集中在___。
A. 十月革命之前
B. 战时共产主义时期
C. 新经济政策时期
D. 去世前夕
【单选题】
社会主义特征中最重要的特征是___。
A. 解放和发展生产力
B. 公有制为主体和共同富裕
C. 坚持人民民主专政和马克思主义指导
D. 以人为本与构建和谐社会
【单选题】
马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是___。
A. 阶级斗争理论
B. 社会主义学说
C. 辩证法理论
D. 唯物史观
【单选题】
社会主义民主是___。
A. 手段
B. 目的
C. 既是手段又是目的，是手段和目的的统一
D. 既不是手段也不是目的
【单选题】
社会主义革命和建设的领导核心是___。
A. 工人阶级
B. 工人阶级和全体劳动人民
C. 马克思主义政党
D. 社会主义国家的政府
【单选题】
马克思主义政党具有“内在力量”的标志___。
A. 民主集中制
B. 人民大表大会制度
C. 依法治国
D. 勇于自我批评
【单选题】
一国或数国首先胜利理论立足于___。
A. 马克思、恩格斯著作中的科学预言
B. 资本主义发展不平衡规律
C. 巴黎公社的原则
D. 生产力决定论
【单选题】
社会主义制度的基础是___。
A. 按劳分配
B. 共同富裕
C. 公有制
D. 发展生产力
【单选题】
社会主义革命以后，首先要经过___。
A. 从资本主义向社会主义过渡的阶段
B. 社会主义初级阶段
C. 共产主义第一阶段
D. 战时共产主义阶段
【单选题】
共产主义社会的第一阶段称为___。
A. 资本主义社会
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义社会
D. 自由资本主义阶段
【单选题】
无产阶级最终实现自身获得解放只有___。
A. 打碎旧的国家机器
B. 建立社会公有制
C. 提高劳动生产率
D. 解放全人类
【单选题】
马克思主义经典著作中的共产主义社会第一阶段或低级阶段是指我们今天通常讲的___。
A. 向社会主义过渡时期
B. 社会主义社会
C. 社会主义的初级阶段
D. 共产主义社会
【单选题】
在当代中国真正坚持社会主义就要___。
A. 坚持进行市场导向的改革
B. 坚持中国特色社会主义道路
C. 坚持在政治经济社会诸方面与国际接轨
D. 坚持马克思主义经典著作的所有结论
【单选题】
社会主义民主政治的首要内容是___。
A. 坚持民主集中制
B. 坚持依法治国
C. 坚持以人为本
D. 坚持党的领导
【单选题】
新的社会制度取代并最终战胜旧的社会制度的根本原因，在于新的社会制度是否___。
A. 能适应并促进生产力的发展
B. 实行了生产资料的社会主义公有制
C. 能够消除阶级剥削和阶级压迫
D. 由无产阶级政党领导
【单选题】
“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这句话揭示的是___。
A. 社会主义的本质
B. 目前我国社会的性质
C. 我国的基本经济制度D.社会主义的根本任务
【单选题】
下列不属于社会主义生产关系主要特点的是___。
A. 劳动者共同占有生产资料
B. 个人消费品实行按劳分配原则
C. 工人阶级掌握国家政权
D. 人们在生产过程中建立起互助合作的关系
【单选题】
我国社会主义社会的改革是 ___。
A. 改变社会主义的经济运行形式
B. 社会主义制度的自我完善
C. 改变社会主义的基本经济制度
D. 改变社会主义的基本政治制度
【单选题】
列宁找到一条符合俄国国情的社会主义道路的标志是___。
A. 新经济政策的实施
B. 国有化的完成
C. 苏维埃政权的巩固
D. 战时共产主义政策的实施
【单选题】
对于苏联模式的正确认识是___。
A. 是苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称
B. 是社会主义的唯一可以效仿的模式
C. 是失败的模式，本不应该采用
D. 曾发挥过积极的作用，但也有弊端
【单选题】
马克思恩格斯说：共产党人可以把自己的理论概括为一句话___。
A. 实行集体所有制
B. 实行社会主义公有制
C. 实行民主集中制
D. 消灭私有制
【单选题】
下列哪项不是列宁关于社会主义革命和建设的理论___。
A. 资本主义经济发展不平衡的规律
B. 社会主义革命可能在一国或几国获得胜利
C. 建设具有本国特色的社会主义
D. 新经济政策
【单选题】
下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是___。
A. 工业与农业的差别
B. 城市和乡村的差别
C. 脑力劳动和体力劳动的差别
D. 政治与经济的差别
【单选题】
人的“自由个性”得以充分发展的社会状态是___。
A. 原始社会
B. 资本主义社会
C. 社会主义社会
D. 共产主义社会
【单选题】
“各尽所能,按劳分配”的分配原则属于___。
A. 原始社会的分配方式
B. 阶级社会的分配方式
C. 社会主义社会的分配方式
D. 共产主义社会的分配方式
【单选题】
“通过批判旧世界发现新世界”这个思维方法是___。
A. 古代朴素唯物主义的方法
B. 近代形而上学的方法
C. 黑格尔的方法
D. 马克思主义的方法
【单选题】
马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于___。
A. 消灭工业和农业的差别
B. 消灭城市和乡村的差别
C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别
D. 消灭利益差别
【单选题】
在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为___。
A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值
C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程
D. 前者和后者互为前提和基础
【单选题】
“马克思提出共产主义的问题，正像一个自然科学家已经知道某一新的生物变种是怎样产生以及朝着哪个方向演变才提出该生物变种的发展问题一样。”这句话是哪位伟人说的___。
A. 恩格斯
B. 列宁
C. 斯大林
D. 毛泽东
【单选题】
共产主义社会是___。
A. 一种没有任何矛盾的社会
B. 不需要进一步改善和发展的社会
C. 人类历史发展的必然趋势
D. 一种人类无法达到的社会
【单选题】
下列说法正确的是___。
A. 只有空想社会主义思想家预见了未来社会
B. 只有马克思主义经典作家预见了未来社会
C. 只有唯心主义主义思想家预见了未来社会
D. 许多思想家都预见了未来社会
【单选题】
在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是___。
A. 展望的内容是否正确
B. 展望的目的和动机是否正确
C. 有没有预见性
D. 立场、观点和方法是否科学
【单选题】
共产主义理想之所以是能够实现的社会理想，是因为它是___。
A. 具有客观可能性的
B. 人类向往的美好境界C.具有客观必然性的D.人类不断追求的目标
【单选题】
共产主义理想的实现之所以是历史规律的必然要求，是因为___。
A. 据于人类社会发展规律以及社会主义社会的基本矛盾发展
B. 据于现实资本主义社会以及社会主义社会的基本矛盾发展
C. 据于人类社会发展规律以及未来美好社会的基本矛盾发展
D. 据于人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展
推荐试题
【多选题】
决策过程中，人们对待风险的态度主要有___
A. 风险厌恶型
B. 风险中立型
C. 风险爱好型
D. 风险追求型
E. 风险回避型
【多选题】
良好的细分市场应具有的特征包括 ___
A. 可测量性
B. 可接近性
C. 可实现性
D. 丰富性
E. 竞争性
【多选题】
根据工作的多变性与可分析性两项维度标准，可以将技术划分为 ___
A. 常规型技术
B. 非常规型技术
C. 工艺型技术
D. 工程型技术
E. 服务型技术
【多选题】
锥形式组织结构的特征包括___
A. 管理层级比较多
B. 管理幅度比较小
C. 层级之间关系比较紧密
D. 信息失真度比较低
E. 下属提升机会比较少
【多选题】
组织变革的内容包括___
A. 人员变革
B. 结构变革
C. 技术与任务变革
D. 制度变革
E. 环境变革
【多选题】
导致组织内冲突的原因大致包括___
A. 沟通差异
B. 结构差异
C. 个体差异
D. 管理差异
E. 地域差异
【多选题】
根据时机、对象和目的的分类的控制类型包括___
A. 程序控制
B. 跟踪控制
C. 前馈控制
D. 同期控制
E. 反馈控制
【多选题】
预算的内容包括___
A. 收入预算
B. 支出预算
C. 现金预算
D. 赘金支出预算
E. 资产负债预算
【多选题】
以下属于管理社会属性的有 ___
A. 生产者
B. 生产方式
C. 生产力
D. 生产关系
E. 上层建筑
【多选题】
全面质量管理作为一种管理理念，其要点包括 ___
A. 关注顾客
B. 注重持续改善
C. 关注流程
D. 精确测量
E. 授权于员工
【多选题】
全球化经营进入方式中的非股权安排包括 ___
A. 直接出口
B. 特许
C. 合同制造
D. 管理合同
E. 合资进人
【多选题】
根据SWOT矩阵，企业在不同内外环境下的战略选择包括 ___
A. SW战略
B. SO战略
C. W0战略
D. ST战略
E. WT战略
【多选题】
与其他资源相比较，人力资源所具有的特点包括 ___
A. 能动性
B. 时效性
C. 再生性
D. 社会性
E. 私有性
【多选题】
研究领导行为论的学者有 ___
A. R李克特
B. 弗莱西
C. 布莱克
D. 穆顿
E. 菲德勒
【多选题】
根据需要层次论，下列属于自我实现需要范畴的有 ___
A. 友谊、爱情的需要
B. 内部尊重和外部尊重的需要
C. 成长与发展的需要
D. 发挥自身潜能的需要
E. 实现理想的需要
【多选题】
管理冲突通常的处理办法包括 ___
A. 回避
B. 迁就
C. 强制
D. 妥协
E. 合作
【多选题】
根据审查主体和内容的不同而划分的审计类型包括 ___
A. 外部审计
B. 内部审计
C. 管理审计
D. 销售审计
E. 利润审计
【多选题】
经营比率包括 ___
A. 负债比率
B. 盈利比率
C. 库存周转率
D. 固定资产周转率
E. 销售收人与销售费用比率
【多选题】
科学管理理论的主要代表人物是 ___
A. ,泰罗
B. 亨利?法约尔
C. 吉尔布雷斯夫妇
D. 甘特
E. 马斯洛
【多选题】
全球化管理的一般环境因素包括 ___
A. ,政治环境
B. 法律环境
C. 技术环境
D. 文化环境
E. 经济环境
【多选题】
组织决策的影响因素包括 ___
A. 环境因素
B. 组织文化
C. 组织自身的因素
D. 决策问题的性质
E. 决策主体的因素
【多选题】
按照计划内容的明确性标准来划分，计划的类型分为 ___
A. 业务计划
B. 财务计划
C. 人事计划
D. 具体性计划
E. 指导性计划
【多选题】
有效授权必须掌握的原则是___
A. 重要性原则
B. 适度原则
C. 最优原则
D. 权贵一致原则
E. 级差授权原则
【多选题】
31.管理人员招聘的标准包括 ___
A. ,管理的欲望
B. 良好的品德
C. 勇于创新的精神
D. 极强的理论研宄能力
E. 较髙的决策能力
【多选题】
按照领导生命周期理论划分，具体的领导方式为 ___
A. ,指导型领导
B. 推销型领导
C. 民主型领导
D. 参与型领导
E. 授权型领导
【多选题】
按照功能划分，沟通可以划分为 ___
A. 工具式沟通
B. 个体间沟通
C. 感情式沟通
D. 单向沟通
E. 双向沟通
【多选题】
下列属于财务控制方法的有 ___
A. ,库存分析
B. 经营审计
C. 质量分析
D. 比率分析
E. 生产控制
【多选题】
从诱发危机的原因角度看，企业危机可以分为 ___
A. ,可控危机
B. 战略危机
C. 职能危机
D. 外源危机
E. 内源危机
【多选题】
法约尔认为管理者行使的职能有___
A. 计划
B. 组织
C. 指挥
D. 协调
E. 控制
【多选题】
影响管理者道德行为的因索主要有___
A. 道德发展阶段
B. 人个持征
C. 结构变量
D. 组织文化
E. 问题强度
【多选题】
组织文化的持征主要有___
A. 超个体的独立性
B. 相对稳定性
C. 融合继承性
D. 发展性
E. 沉淀性
【多选题】
箭线式网络图一般由___构成
A. 工序
B. 事项
C. 路线
D. 资源
E. 时间
【多选题】
组织结构可以用___等特性来描述
A. 复杂性
B. 规范性
C. 集权性
D. 可变性
E. 成长性
【多选题】
影响组织设计的因素有___
A. 环境
B. 战略
C. 技术
D. 组织结构
E. 人员索质
【多选题】
实跋中计划的组织实施行之有效的方法主要有___
A. 目标管理
B. 滚动计划法
C. 计划连贯法
D. 网络计划技术:
E. 甘持图法
【多选题】
有效的管理幅度受到诸多因索的影响，其中主要的有___
A. 工作能力
B. 工作内容
C. 工作条件
D. 工作环境
E. 设备
【多选题】
组织文化的核心内容包括___
A. 组织的价值观
B. 组织精神
C. 伦理规范
D. 组织素养
E. 组织制度
【多选题】
按照所借助的中介或手段划分，沟通可以分为___
A. 口头沟通
B. 书面沟通
C. 体态语言沟通
D. 语调沟通
E. 电子媒介沟通
【多选题】
下列属于首理者人际角色的有 ___
A. 发言人
B. 代表人
C. 领导者
D. 联络者
E. 传播者
【多选题】
管理者的技能包括 ___
A. 概念技能
B. 技术技能
C. 人际技能
D. 方法技能
E. 语言技能
