【单选题】
微信创造了移动互联网用户增长增速记录,433天之内完成用户数从零到一亿的增长,千万数量级的用户同时在线使用各种功能,其技术架构具有尽量利用后端处理而减少依赖客户端升级的特点,该设计方法的好处不包括___
A. 极大地提高了系统响应速度
B. 减少了升级给客户带来的麻烦
C. 实现新旧版本兼任
D. 降低后台系统开销
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相关试题
【单选题】
在OSI参考模型中,数据链路层处理的数据单位是___。
【单选题】
不同安全等级的安全管理机构应该建立自己的信息系统安全组织机构管理体系。在该体系中,最低级别的安全管理要求是___
A. 建立信息安全保密管理部门
B. 成立安全领导小组
C. 建立安全职务部门
D. 配备安全管理人员
【单选题】
信息安全的级别划分为不同的维度,在下列划分中,正确的是___
A. 系统运行安全和保密有5个层次,包括设备级安全、系统级安全、资源访问安全、功能性安全和数据安全。
B. 机房分为4个级别:A级、B级、C级、D级
C. 根据系统处理数据的重要性,系统可靠性分A级和B级
D. 根据系统处理数据划分系统保密等级为绝密、机密和秘密
【单选题】
下列属于对称密钥加密算法的是___
A. RSA加密体制
B. DES加密体制
C. BCC加密体制
D.
E. lgamal加密体制
【单选题】
针对应用程序或工具在使用过程中可能出现计算,传输数据的泄露和失窃,通过其他安全工具或策略来消除隐患属于安全保护措施中的___
A. 应用安全
B. 物理安全
C. 介质安全
D. 数据安全
【单选题】
在一个信息系统项目的V型生命周期模型中,系统测试是针对___阶段做出的。
A. 需求分析
B. 概要设计
C. 详细设计
D. 编码
【单选题】
项目生命周期定义了从项目开始直至结束的项目阶段。以下关于项目阶段的叙述中,___是不正确的。
A. 大多数项目生命周期定义的阶段顺序通常从技术上可以分为需求分析、系统设计、系统构建、系统运行四个阶段
B. 按管理活动出现的先后,把项目的生命周期划分为启动、计划、执行和收尾四个典型阶段
C. 在条件许可或涉及的风险可接受时,下一个阶段可以在前一个阶段结束前开始
D. 根据实际需要,项目的阶段中可能只包含管理工作或包含技术工作
【单选题】
项目管理知识体系包括了管理项目所需的管理知识。以下关于项目管理知识体系的叙述中,___是不正确的
A. 项目管理的9大知识域是通用的,是跨行业的
B. 除了要掌握项目管理基本知识域的内容,项目团队还应该了解行业的基本流程和业务需求
C. 项目经理除了要掌握项目管理基本知识体系外,还应该学习通用管理域的技能以及人际关系管理技能
D. 项目经理应该具有项目所需要的所有知识和技能
【单选题】
项目的可行性研究一般包括的内容有:投资必要性、技术可行性、财务可行性、经济可行性、组织可行性、社会可行性、风险因素及对策。以下关于项目可行性研究的叙述中___是不正确的
A. 投资必要性主要是根据市场调查,预测,有关产业政策等因素来论证投资建设的必要性
B. 技术可行性是从技术角度,合理设计技术方案,并对有关内容进行比较,选择和评价
C. 财务可行性是指从项目及投资者的角度,设计合理的财务方案,并进行评价,做出投资决策
D. 经济可行性是分析项目对社会的影响,包括政治体制,方针政策,社会稳定性等
【单选题】
项目可行性研究的目的是对拟建设的项目从技术、经济、工程等会方面进行调查研究和分析比较,提出是否投资和如何建设的相关意见,形成《可行性研究报告》。为项目决策提供依据。较完整的项目可行性研究的步骤依次是___
A. 立项申请、初步可行性研究、详细可行性研究、项目论证、项目评估。
B. 立项申请、项目论证、项目评估、初步可行性研究、详细可行性研究。
C. 项目建议书的编制、项目论证、项目评估、可行性研究
D. 项目建议书的编制、项目论证、项目评估、可行性研究报告的编制、提交及审批
【单选题】
立项申请书是项目建设单位向上级主管部门申请项目时所必须的文件,其核心内容包括___
A. 风险因素对策
B. 项目负责人及项目主要技术人员
C. 技术可行性
D. 项目的市场预测
【单选题】
以下关于对承建方及其他资源配置能力进行可行性分析的作用叙述中___是不正确的
A. 提高人员的生产积极性和创造性
B. 会形成一种整体合力
C. 充分激活和放大人力资源外的其他资源
D. 评估人员风险并制定应对风险的方法
【单选题】
项目承建方在投标前一般也需要进行项目论证,主要是从技术可行性、人力及其他资源可行性、财务可行性、___。以及对其他参与竞争投标方情况分析等方面进行论证。
A. 项目风险分析
B. 项目的社会影响分析
C. 项目的国民经济分析
D. 项目的运行环境分析
【单选题】
以下关于项目章程的叙述中,___是正确的,
A. 项目章程应当由项目经理主持发布
B. 项目章程中应明确客户的详细需求。不能直接引用合同或工作说明书中内容
C. 项目章程中可以给出概要的里程碑进度计划,详细的进度计划可在项目计划阶段在进行制定
D. 项目经理应当由公司专门发布文件进行任命,不应写入项目和章程
【单选题】
项目收尾主要包括项目验收、项目总结和项目评估审计。其中项目评估中无需评估的内容是___
A. 盈利要求
B. 客户满意度要求
C. 后续项目指标要求
D. 系统是否实现既定要求
【单选题】
项目团队人员转移首先应满足的条件是___
A. 项目人力资源管理计划中所描述的人员转移条件已触发
B. 项目团队成员所承担的任务已完成,提交了经过确认的可交付物并已完成工作交接
C. 项目经理与项目团队成员确认该成员的工作衔接已经告一段落或者已经完成
D. 项目经理签发项目团队成员转移确认文件
【单选题】
项目经理小李对某活动工期进行估算时,发现人员的熟练程度和设备供应是否及时对工期至关重要。如果形成最有利组合时,预计17天可以完成:如果形成最不利组合时,预计33天可以完成:按照公司的正常情况,一般22天可以完成,该项目的工期可以估算为___天。
【单选题】
此时为了确定各项活动的时差可进行___
A. 资源平衡分析
B. 进度压缩分析
C. 关键路线分析
D. 假设情景分析
【单选题】
详细的项目范围说明书是指导项目成功实施的关键文件。___不应该属于范围定义的输入。
A. 项目章程
B. 项目范围管理计划
C. 批准的表更申请
D. 项目合同文本
【单选题】
围绕范围管理,下列说法中___是正确的。
A. 为确保客户满意。交付物一定要比范围说明书规定的多
B. 为节省成本,非关键交付物可根据情况决定是否交付
C. 要严格按照范围基准落实工作,提供相关交付物
D. 由于客户不一定关注WBS内容,可由工作包负责人自行决定交付内容
【单选题】
以下关于项目管理计划的叙述中,___是不正确的
A. 项目范围管理计划是项目管理团队确认。记录,核实项目范围的指南
B. 项目管理计划可以是粗略的,非正式的文档
C. 项目管理计划是其他知识域中相关分计划的集合
D. 项目范围管理计划仅仅是项目经理确认、管理和控制项目范围的指南
【单选题】
项目经理在进行日常项目范围控制时,可不包括的工作是___
A. 监控项目的工作范围
B. 监控项目产品范围状态
C. 控制范围变更
D. 控制项目干系人范围变化
【单选题】
成本基准是对项目进行成本管控的重要措施,成本基准是指按时间分段的项目___
A. 成本估算
B. 成本预算
C. 实际成本
D. 隐形成本
【单选题】
某项目成本明细如下:设备费1.5万元,差旅费0.5万元,设备租赁费0.8万元,管理分摊费用0.3万元。下列说法中,___是不正确的。
A. 设备费1.5万元属于直接成本
B. 差旅费0.5万元属于直接成本
C. 设备租赁费0.8万元属于间接成本
D. 管理分摊费用0.3万元属于间接成本
【单选题】
围绕该步骤,下列说法中,___是正确的
A. 项目经理不应该将各个工作包成本再分解到相关活动
B. 项目经理采用至上而下分解成本的方法是不对的,应该直接对工作包进行估算
C. 该流程中缺乏成本预算支出的时间计划
D. 预算由项目经理批准即可,不必公司批准
【单选题】
某土方工程总挖方量为4000立方米。预算单价为45元/立方米。计划用10天完成,每天400立方米。开工后第7天早晨刚上班时业主项目管理人员前去测量,取得了两个数据;已完成挖方2000立方米,支付给承包单位的工程进度款累计已支付120000元,那么此时项目CPI和SPI分别为___
A. CPI=0.75: SP1=0.75
B. CPI=0.83: SPI=0.83
C. CPI=0.75: SPI=0.83
D. CPI=0.83: SPIU=0.75
【单选题】
一个五人组成的项目团队已经进入到了项目团队的正规期,但是由于项目任务比较紧张。又增添了两名新成员进入团队,则此时项目团队处于___
A. 震荡期
B. 形成期
C. 变现期
D. 正规期
【单选题】
___不属于编制人力资源计划的工具与技术。
A. OBS
B. RAM
C. RBS
D. SWOT
【单选题】
在管理项目团队时,项目经理可以运用___等方法来解决冲突
A. 求同存异、观察、强制
B. 求同存异、妥协、增加权威
C. 强制、问题解决、撤退
D. 强制、妥协、预防
【单选题】
签订信息系统工程项目合同时有需要注意事项。下列选项中___在合同签订时不要考虑。
A. 当事人的法律资格
B. 验收标准
C. 项目管理计划
D. 技术支持服务
【单选题】
决定对合同进行修订,该活动属于___
A. 管理采购
B. 实施采购
C. 形成合同
D. 解决争议
【单选题】
以下关于风险概率与影响评估的叙述中,___是不正确的。
A. 风险概率与影响评估是定量风险分析的一种方法
B. 风险概率分析指调查每项具体风险发生的可能性
C. 风险影响评估指在分析风险对项目目标的潜在影响,包括消极影响或威胁、积极影响或机会
D. 可采用会议或访谈等方式对风险进行评估,组织的历时数据或经验不足时,需要专家做出判断
【单选题】
项目范围基准应用于识别风险过程,其___
A. 识别了所有必需完成的工作,因此包括了项目的所有风险
B. 识别了项目假设
C. 有助于把项目中所有必需完成的工作组织起来
D. 包括以往项目的风险信息
【单选题】
因时间紧、任务急、经过评估,某智能监控软件涉及的图像传输速度与精度指标难以满足客户需求,故项目团队欲将该软件开发分包给技术实力很强的企业完成。这种风险应对措施被称为风险___
【单选题】
项目绩效报告就是要搜集项目___并向项目干系人提供绩效信息
A. 干系人偏好
B. 资源使用情况
C. 团队绩效
D. 所有基准数据
【单选题】
某项目经理在与项目干系人的沟通过程中运用了多种沟通方法。有项目日志、项目例会、甲方代表参与的项目会议等,但仍有些关键问题未能与客户达成一致。根据沟通原则,可建议承建单位采用___方法
A. 给用户发送绩效报告
B. 双方高层沟通
C. 提交仲裁
D. 请用户参加娱乐活动
【单选题】
某项目的绩效报告给出了该项目的PV、EC、AC、CV、SV、CPI、SPI,据此可判断出该项目的___
A. 成本偏差、进度偏差
B. 成本绩效指数、质量绩效指数
C. 进度绩效指数、质量绩效指数
D. 质量偏差、进度偏差
【单选题】
采购是项目管理工作的重要组成部分。以下关于采购的叙述中,___是不正确的
A. 采购管理计划是评估卖方的衡量指标
B. 采购工作说明书不是来自于项目范围基准
C. 采购工作说明书描述采购产品的细节
D. 采购管理计划确定采用的合同类型
【单选题】
采购文件可用于识别干系人过程,因为这些文件___
A. 是事业环境因素,并且是过程的输入
B. 是组织过程资产,并且是过程的输入
C. 将关键干系人标注为合同中的当事方
D. 作为设立干系人优先级并将干系人分类的一种方式
【单选题】
某工厂生产雷达,成品无效的历时数据是4%。在工厂测试每个雷达的成本为10000元;工厂测试后重新组装每个测试合格雷达的成本是2000元;工厂测试后修理并重新组装每个不合格雷达的成本是23000元。而修理安装每个现场的不合格雷达的成本是350000元。利用决策树分析。若决定对500个雷达进行100%测试,预期支出需要___万元。
A. 550
B. 596
C. 642
D. 700
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【多选题】
韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因___
A. 能力;
B. 努力;
C. 任务难度和运气;
D. 身心状况及其他
【多选题】
促使从众行为产生原因包括?___
A. 与大家保持一致以实现团体目标;
B. 为取得团体中其他成员的好感;
C. 维持良好人际关系的现状;
D. 不愿意感受与众不同的压力
【多选题】
大学生道德行为习惯比较差的表现主要有___
A. 上课忘关手机;
B. 上网成瘾;
C. 不按时就寝;
D. 阅览室聊天
【多选题】
大多数大学生目前感到在校有___
A. 学习压力;
B. 就业压力;
C. 人际压力;
D. 考研压为
【多选题】
大学生网络成瘾的核心辅导内容包括___
A. 负性情绪的处理;
B. 帮助建立安全的西现实人际关系;
C. 自我的重塑;
D. 认知的改变
【多选题】
大学生亲和行为的特点是___
A. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B. 人际交往需要骤增
C. 人际交往是大学生社会化过程的关键
D. 亲和行为都会顺利进行
【多选题】
斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分?___
A. 亲密;
B. 信任;
C. 激情:
D. 承诺
【多选题】
___是知觉的基本特征。
A. 分散性;
B. 理解性;
C. 恒常性;
D. 选择性;
【多选题】
布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,并分为几个阶段?___
A. 认知表征阶段:
B. 动作表征阶段;
C. 形象表征阶段;
D. 符号表征阶段
【多选题】
品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、___
A. 道德意志;
B. 道德行为;
C. 道德信念;
D. 道德理想
【多选题】
品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在___
A. 品德在不同人身上的形成是不同的;
B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;
C. 品德在不同人身上的表现不同;
D. 品德是可以自控的
【多选题】
大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的___
A. 培养依据;
B. 修养依据;
C. 基本特点;
D. 基本规律
【多选题】
健康的传播下过可以分为以下几个层次___
A. 知晓健康信息;
B. 健康概念认同;
C. 态度转变;
D. 采纳健康行为
【多选题】
大学生心理健康的主要内容包括___
A. 新生适应教育;
B. 学习心理健康;
C. 情绪管理;
D. 自我意识心理健康教育
【多选题】
28,教师的职业情感主要体现在___
A. 热爱教育事业;
B. 热爱学生;
C. 热爱所教学科:
D. 热爱中国共产党
【多选题】
不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___
A. “不求天长地久,但求曾经拥有";
B. “爱人只有一个,情人可以多个"
C. 主观学业第一,客观爱情至上;
D. “儿女情长,英雄气短”
【多选题】
大学生常见的社会行为有哪些?___
A. 亲和行为;
B. 侵犯行为;
C. 选择行为;
D. 知觉行为
【多选题】
大学校园文化的心理功能有___
A. 感染功能;
B. 暗示功能;
C. 同化功能;
D. 激励功能;
E. 心理调试功能
【多选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实 的?___
A. 模仿:
B. 从众:
C. 顺应;
D. 强化
【多选题】
学习大学心理学的意义有___
A. 提高教学质量;
B. 培养学生良好的道德品质和发展个性;
C. 维护师生心理健康:
D. 提高学校管理效能;
【多选题】
对于归因维度,韦纳归纳成哪几个方面?___
A. 内在控制-外在控制维度;
B. 稳定-可变维度;
C. 长期-短期维度;
D. 可控不可控维度
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友;
B. 与别人难以相处:
C. 感到交往困难;
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育:
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作;
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的:
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的:
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉;
B. 知觉;
C. 记忆;
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识:
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40,大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足;
B. 缺乏积极的的情绪体验;
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧;
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?___
A. “显形”形态:
B. “直接”形态;
C. “隐形”形态:
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?___
A. 陈述性知识:
B. 动作性知识;
C. 形象性知识:
D. 程序性知识
【多选题】
44,在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式:
B. 非结构式、开放式:
C. 同质性、发展性:
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括?___
A. 自发与组织并存;
B. 理性与激情并存;
C. 行为目标可大可小:
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要___
A. 晓之以理;
B. 动之以情;
C. 导之以行;
D. 持之以恒
【多选题】
48,大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励:
B. 职务考核:
C. 目标激励:
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境:
B. 倡导崇尚学术,重视教学的价值取向:
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些?___
A. 首因效应;
B. 近因效应;
C. 晕轮效应;
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征:个体性、道德性、___
A. 整体性;
B. 主体性;
C. 稳定性;
D. 社会性