“三不”机制_答案

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“三不”机制

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答案

“不敢腐”的惩戒机制、“不能腐”的防范机制、“不想腐”的保障机制

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东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是___。

A. 不可预测的

B. 靠运气

C. 艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗

D. 非常少的

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【单选题】

实现理想会出现逆境，逆境___。

A. 降低了实现理想目标的可能性

B. 不会消解实现理想目标的可能性

C. 提高了实现理想目标的可能性

D. 消解了实现理想目标的可能性

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【单选题】

树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、___。

A. 坚定“缩小贫富差距”的信念

B. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心

C. 坚定战胜国际金融危机的信念

D. 坚定中国改革成功的信念

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【单选题】

理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的___。

A. 本质体现

B. 集中体现

C. 统一体现

D. 必然体现

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【单选题】

区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是___。

A. 有无崇高的道德修养

B. 有无丰富的科学文化知识

C. 有无科学而崇高的理想信念

D. 有无积极向上的精神追求

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【单选题】

对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是___。

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 社会理想

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【单选题】

确立理想信念最集中和突出的时期是___。

A. 少年时期

B. 青年时期

C. 中年时期

D. 幼儿时期

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【单选题】

理想与现实是对立统一的关系。其中统一性体现在___。

A. 理想是“应然”的，现实是“实然”的

B. 理想是观念的，现实是客观的

C. 理想是完美的，现实是有缺陷的

D. 理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

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【单选题】

一般而言，理想越高远，实现过程就越___。

A. 容易和顺利

B. 复杂和长期

C. 简单和短暂

D. 不需要意志和信心

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【单选题】

孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指___。

A. 志趣

B. 志气

C. 理想信念

D. 意志

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【单选题】

孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要___。

A. 个人奋斗

B. 不做大官

C. 做对自己一生发展有影响的大事

D. 以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想

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【单选题】

信念具有层次性，在下列信念中，较高层次的信念是___。

A. 追求爱情的信念

B. 成为作家的信念

C. 中国特色社会主义的信念

D. 对金钱的崇拜和信仰

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【单选题】

一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是___。

A. 没有事情可做

B. 缺乏激情

C. 缺乏理想

D. 贪图享受

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【单选题】

空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想___。

A. 最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性

B. 是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性

C. 超越了现实，实现了人的自由

D. 是人脑的机能，实现了人对动物的超越

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【单选题】

由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有___。

A. 社会性和变化性

B. 民族性与多样性

C. 时代性和阶级性

D. 随意性与不确定性

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【单选题】

马克思主义诞生于___。

A. 17世纪

B. 18世纪

C. 19世纪

D. 20世纪

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【单选题】

人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的___。

A. 一部分

B. 核心

C. 次要部分

D. 大部分

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【单选题】

科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和___。

A. 指引大学生学什么

B. 指引大学生做什么职业

C. 指引大学生走什么路

D. 指引大学生做什么事

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【单选题】

理想从对象上划分为___。

A. 个人理想与社会理想

B. 未成年人理想与成年人理想

C. 工人的理想和农民的理想

D. 职业理想和道德理想

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【单选题】

理想按性质划分为___。

A. 空想与幻想

B. 科学理想与非科学理想

C. 长远理想与近期理想

D. 崇高理想与低层次理想

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【单选题】

理想具有实现的___。

A. 必然性

B. 偶然性

C. 可能性

D. 随意性

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【单选题】

在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在___。

A. 理想是实现信念的重要保障

B. 信念是理想的根据和前提

C. 理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障

D. 信念产生理想，理想包含在信念中

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【单选题】

《共产党宣言》问世于___。

A. 1842年

B. 1748年

C. 1848年

D. 1742年

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【单选题】

大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义体现了科学性和革命性的统一、马克思主义具有持久的生命力、___。

A. 马克思主义具有鲜明的实践品格

B. 马克思主义是理论

C. 马克思主义学术价值高

D. 马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的

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【单选题】

理想从内容上划分为___。

A. 个人理想、社会理想

B. 科学理想、非科学理想

C. 长远理想、近期理想

D. 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想

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【单选题】

高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有利益。”说明___。

A. 理想等同于现实

B. 理想是人生前进的动力

C. 理想是人们的主观意志的体现

D. 理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度

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【单选题】

下列有关信念的说法，正确的是___。

A. 所有人的信念应该是一致的

B. 社会成员各自的信念没有相同之处

C. 个人的不同信念之间没有内在联系

D. 高层次的信念代表了一个人的基本信仰

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【单选题】

下列关于艰苦奋斗的说法正确的是___。

A. 它要求不讲物质利益，因而只是权宜之计

B. 其主旨在于奋斗，其价值在于奉献

C. 随着物质生活条件的改善，这个要求将逐步过时

D. 没有艰苦奋斗的精神，理想也能转化为现实

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【单选题】

“制造永动机”只能是空想而非理想，这一判断可依据理想___特征而得出。

A. 时代性

B. 现实可能性

C. 阶级性

D. 超越性

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【单选题】

重___是中华民族的优秀传统。

A. 道德

B. 法律

C. 精神

D. 物质

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【单选题】

___是民族精神和时代精神的统一。

A. 中华精神

B. 延安精神

C. 中国精神

D. 长征精神

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【单选题】

一个民族赖以生存和发展的精神支柱是___。

A. 民族节气

B. 共同信仰

C. 民族精神

D. 共同的心理素质

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【单选题】

___是民族精神的核心。

A. 团结统一

B. 爱好和平

C. 爱国主义

D. 勤劳勇敢

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【单选题】

作为一个民族群体意识的载体，___常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个国家民族得以延续的“精神基因”。

A. 大好河山

B. 文化传统

C. 骨肉同胞

D. 道德渊源

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【单选题】

爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己的家园以及民族和文化的___、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

A. 归属感

B. 自豪感

C. 责任感

D. 荣辱感

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【单选题】

“一方水土养一方人”、“禾苗离土即死，国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现爱国主义的基本要求为___。

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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【单选题】

___是时代精神的核心。

A. 实事求是

B. 解放思想

C. 艰苦奋斗

D. 改革创新

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【单选题】

大学生应当珍惜人生中最具创造力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的___，有逢山开路、遇河架桥的（ C ），在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。

A. 意志锐气

B. 意识精神

C. 锐气意志

D. 精神勇气

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【单选题】

在漫长的历史发展过程中，中华民族形成了___的光荣传统，形成了对外来侵略者无比痛恨、对卖国求荣的民族败类无比鄙视、对爱国志士无比崇敬的宝贵民族性格。

A. 追求进步

B. 维护民族尊严

C. 维护国家主权

D. 以上都是

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【单选题】

作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现在___上。

A. 献身建设中国特色社会主义事业

B. 献身树立崇高的理想道德信念

C. 全心全意为人民服务

D. 献身建设和保卫社会主义现代化事业和祖国统一的事业

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