【多选题】
2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识道理是___
A. 实践是检验认识的真理性的唯一标准
B. 认识主体对于获得真理性认识没有影响
C. 不成功的实践对认识的发展没有价值
D. 正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成
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相关试题
【多选题】
恩格斯指出，认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是___
A. 主客观条件的限制决定了认识的反复性
B. 认识的局限性意味着达不到真理性认识
C. 真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动
D. 认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性
【多选题】
2013年8月，《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识___
A. 往往是一个具有反复性和无限性的过程
B. 是一个不断克服片面性甚至错误的过程
C. 是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程
D. 往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
【多选题】
“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了___
A. 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
B. 生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况
C. 生产关系决定生产力，生产力一定要适应生产关系状况
D. 上层建筑一定要适应经济基础
【多选题】
社会历史观的基本问题是___
A. 生产力和生产关系的问题
B. 社会规律的客观性和主观能动性的关系问题
C. 社会存在和社会意识的关系问题
D. 唯物主义和唯心主义的斗争问题
【多选题】
马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（社会主义社会是它的第一阶段）。五种社会形态划分的依据是___
A. 人的发展状况
B. 自然地理环境的状况
C. 生产力的水平
D. 生产关系的性质
【多选题】
先进生产力的集中体现和主要标志是___
A. 科学技术
B. 劳动对象
C. 劳动者
D. 管理方式
【多选题】
上层建筑的核心是___
A. 社会意识形态
B. 政治法律思想
C. 国家政权
D. 政体
【多选题】
人类社会历史发展的决定力量是___
A. 物质资料的生产方式
B. 自然地理环境的优劣
C. 社会风气的好坏
D. 人口增长的快慢
【多选题】
人类社会发展的一般规律是___
A. 生产方式内部的矛盾规律
B. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C. 社会存在和社会意识的矛盾规律
D. 物质生产和精神生产的矛盾规律
【多选题】
“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”这种看法是___
A. ､宿命论观点
B. ､机械论观点
C. ､历史循环论观点
D. ､历史唯物主义观点
【多选题】
在下列选项中，属于非意识形态的是___
【多选题】
下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是___
A. 生物学、道德、宗教
B. 逻辑学、哲学、道德
C. 法律思想、艺术、语言学
D. 政治思想、哲学、宗教
【多选题】
历史人物在历史上的作用表现为___
A. 加速或延缓历史的发展
B. 改变历史发展的规律
C. 决定历史时代的根本特点
D. 改变历史发展的方向
【多选题】
我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力发展，在于它遵循了___
A. 生产关系适合生产力发展状况的规律
B. 上层建筑适合经济基础的规律
C. 社会存在决定社会意识的规律
D. 阶级斗争推动阶级社会发展的规律
【多选题】
社会改革的根本目的在于___
A. 改变社会主义制度
B. 完善社会主义制度
C. 解放和发展生产力
D. 实现社会公平
【多选题】
人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众___
A. 占人口大多数
B. 是社会生产力的体现者
C. 具有先进思想
D. 掌握历史发展规律
【多选题】
大众心理影响经济走势，正确解释这一现象的观点是___
A. 社会意识对社会存在具有决定作用
B. 社会心理可以左右社会发展方向
C. 只有正确的社会意识才能影响社会发展
D. 社会意识反作用于社会存在
【多选题】
判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是___
A. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展
B. 生产资料公有制还是生产资料私有制
C. 社会化的大生产还是个体小生产
D. 封闭的自然经济还是开放的市场经济
【多选题】
“社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话说的是___
A. 社会规律与自然规律没有差别
B. 社会发展是纯粹自发的过程
C. 人的思想动机对社会发展不起作用
D. 社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性
【多选题】
唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认___
A. 个人在历史上的作用
B. 思想动机在社会发展中的作用
C. 人民群众是推动历史发展的决定力量
D. 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
【多选题】
人类全部社会关系中最基础的关系是___
A. 生产关系
B. 血缘关系
C. 政治关系
D. 思想关系
【多选题】
物质资料的生产方式包括___
A. 劳动者和劳动工具两个方面
B. 劳动资料和劳动对象两个方面
C. 生产力和生产关系两个方面
D. 生产关系和生产资料两个方面
【多选题】
反映生产力发展水平的主要标志是___
A. 劳动者的经验技能
B. 生产工具的水平
C. 劳动对象的质量
D. 运输设备的状况
【多选题】
生产关系是反映___
A. 人与人之间经济关系的范畴
B. 人与人之间利害关系的范畴
C. 人与自然之间关系的范畴
D. 人与社会之间关系的范畴
【多选题】
上层建筑是一个庞大的系统，由两部分构成。这两部分是___
A. 政治上层建筑和观念上层建筑
B. 政治思想和法律思想
C. 政治制度和法律制度
D. 行政机关和立法机关
【多选题】
国家政权主要代表___
A. 剥削阶级的利益
B. 劳动人民的利益
C. 统治阶级的利益
D. 先进阶级的利益
【多选题】
划分阶级的唯一标准是___
A. 政治标准
B. 经济标准
C. 道德标准
D. 社会标准
【多选题】
人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说___
A. 人民群众不是社会发展的决定力量
B. 人民群众不是历史的创造者
C. 人民群众不是历史活动的主体
D. 人民群众不能随心所欲地创造历史
【多选题】
在社会存在与社会意识的关系问题上，两种根本对立的观点是___
A. 机械唯物主义和辩证唯物主义
B. 可知论与不可知论
C. 历史唯物主义和历史唯心主义
D. 辩证法与形而上学
【多选题】
区分普通个人和历史人物，主要是看他们___
A. 对历史发展作用的大小
B. 对历史发展的作用是积极的还是消极的
C. 对历史发展的作用是主动的还是被动的
D. 对历史发展的作用是必然的还是偶然的
【多选题】
群众路线的基本出发点和最终归宿是___
A. 一切为了群众
B. 一切依靠群众
C. 从群众中来
D. 到群众中去
【多选题】
下列各项中属于社会心理的是___
A. 政治与法律
B. 哲学与宗教
C. 科学与艺术
D. 风俗与习惯
【多选题】
唯物史观认为，自然地理环境是___
A. 社会物质生活的必要条件
B. 经济社会形态的划分依据
C. 社会形态更替的决定力量
D. 技术社会形态的划分依据
【多选题】
下列关于生产力和生产关系的表述中，不正确的是___
A. 生产力的性质决定生产关系的性质
B. 生产力的发展决定生产关系的改变
C. 生产关系对生产力具有巨大的反作用
D. 生产关系总是适应生产力的发展要求
【多选题】
“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”，这句话强调的是___
A. 社会意识根源于社会存在
B. 社会意识具有历史继承性
C. 社会存在根源于社会意识
D. 社会意识具有相对独立性
【多选题】
人的本质在其现实性上是___
A. 人的道德品性
B. 人的经济地位
C. 人的价值追求
D. 社会关系的总和
【多选题】
在历史创造者问题上，两种根本对立的观点是___
A. 群众史观和英雄史观
B. 一元论和二元论
C. 宿命论和唯意志论
D. 唯理论和经验论
【多选题】
自然地理环境在社会发展中的作用主要通过___
A. 对个体心理素质的影响实现
B. 对物质生产的影响实现
C. 对个体生理结构的影响实现 D.对民族气质的影响实现
【多选题】
在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是___
【多选题】
在人类社会发展中起决定作用的是___
A. 差异多样的自然地理环境
B. 丰腴富饶的自然资源
C. 协调合理的人口结构
D. 物质资料的生产方式
推荐试题
【单选题】
齐步走向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约( )厘米
【单选题】
九五式自动步枪挂枪时，枪身在胸前约成( )度
【单选题】
正步行进速度每分钟( )步
A. 110-116
B. 116-122
C. 110-128
D. 170-180
【单选题】
踢正步时，腿要绷直，脚尖下压脚掌与地面平行离地面约( )厘米
【单选题】
正步摆臂时，手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约( )厘米处，着夏常服、水兵服时高于内腰带扣中央约( )厘米处，着作训服时，高于外腰带扣中央约( )厘米粗离身体约10厘米
A. 15，15，10
B. 10，10，5
C. 15，10，10
D. 10，15，10
【单选题】
列队人员之间的间隔和距离通常是( )
A. 10厘米，75厘米
B. 20厘米，75厘米
C. 20厘米，85厘米
D. 10厘米，85厘米
【单选题】
稍息的动作要领，正确的是( )
A. 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚
B. 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的1/3两腿自然伸直上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚
C. 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3两腿自然伸直上体保持立正姿势，身体重心大部分落于左脚
D. 右脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3两腿自然伸直上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚
【单选题】
关于跨立的动作要领，错误的是( )
A. 左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间
B. 两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高
C. 右手手指并拢，自然弯曲，手心向后
D. 携枪时同徒手跨立动作
【单选题】
齐步的步幅约是( )
A. 55厘米
B. 65厘米
C. 75厘米
D. 85厘米
【单选题】
礼步的步幅约是( )
A. 55厘米
B. 65厘米
C. 75厘米
D. 85厘米
【单选题】
跑步换齐步，听到口令继续跑( )步，然后换齐步行进
【单选题】
齐步向后转时，左脚向右脚前迈出约半步，脚尖向右约( )度，以两脚的前脚掌为轴向后转180度出左脚，按照原步法向新方向行进
【单选题】
集合时指挥员应当先发出预告或者信号，如全连注意，然后站在预定队形等( )面向预定队形，成立正姿势下达，成××队集合的口令
A. 左侧
B. 右侧
C. 左前侧
D. 中央前
【单选题】
排横队由各班的班横队依次( )排列组成
【单选题】
成连横队集合时，队列内的连指挥员或者基准排在指挥员( )成横队迅速站好
A. 前方5米处
B. 左前方5米处
C. 右前方5米处
D. 左前适当位置
【单选题】
成连纵队集合时，队列内的连指挥员或者基准排在指挥员( )成纵队迅速站好
A. 前方适当位置
B. 左前方5米处
C. 右前方5米处
D. 左前方适当位置
【单选题】
成连并列纵队集合时，队列内的连指挥员或者基准排在指挥员( )成纵队迅速站好
A. 前方5米处
B. 左前方5米处
C. 右前方5米处
D. 左前方适当位置
【单选题】
营集合时，各连按照规定由连队值班员整队带往营的集合地点，随即向基准分队取齐，然后跑步到距主持集合的营值班员( )步处报告人数，营值班员整队后向营首长报告人数
A. 3-5
B. 5-7
C. 7-9
D. 9-11
【多选题】
军队开展不忘初心，牢记使命主题教育总要求是( )
A. 守初心
B. 担使命
C. 找差距
D. 抓落实
【多选题】
军队开展不忘初心，牢记使命主题教育四个贯穿全过程，指的是( )
A. 学习教育
B. 讨论辨析
C. 调查研究
D. 检视问题
E. 整改落实
【多选题】
维护核心，看齐追随，关键是( )
A. 看行动
B. 看行为
C. 看效果
D. 看成效
【多选题】
实行( )，是贯彻军委主席负责制的内在要求
A. 区域领导
B. 层级领导
C. 单位领导
D. 按级领导
【多选题】
构建人才培养五个体系，指的是( )
A. 素质培养体系
B. 知事识人体系
C. 选拔任用体系
D. 从严管理体系
E. 反向激励体系
F. 正向激励体系
【多选题】
三个注重选人、用人导向指的是( )
A. 注重基层的导向
B. 注重实干的导向
C. 注重官兵公认的导向
D. 注重军队公认的导向
【多选题】
从严把选人用人五关指的是( )
A. 政治关
B. 品行关
C. 作风关
D. 军事关
E. 廉洁关
F. 能力
【多选题】
党的建设五项基本要求指的是( )
A. 坚持党的基本路线
B. 坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实
C. 坚持全心全意为人民服务
D. 坚持民主集中制
E. 坚持从严管党治党
F. 坚持共产党领导
【多选题】
党要增强的四种能力，指的是( )
A. 政治领导力
B. 思想引领力
C. 群众组织力
D. 社会号召力
E. 工作感召力
【多选题】
党内政治生活要增强四性指的是( )
A. 政治性
B. 时代性
C. 原则性
D. 战斗性
E. 实效性
【多选题】
监督执纪四种形态，指的是( )
A. 让咬耳朵，扯袖子，红红脸，出出汗成为常态
B. 党纪轻处分，组织调整成为大多数
C. 重处分，重大职务调整是少数
D. 违法必惩，惩治必严
E. 严重违纪涉嫌违法立案审查的，只能是极少数
【多选题】
四个不纯指的是( )
A. 动机不纯
B. 政治不纯
C. 组织不纯
D. 作风不纯
E. 思想不纯
【多选题】
党委抓备战打仗，应该提高五个能力，指的是( )
A. 战略谋划能力
B. 打赢信息化战争能力
C. 改革创新能力
D. 科学管理能力
E. 狠抓落实能力
F. 真打实备能力
【多选题】
四个依法指的是( )
A. 党委依法决策
B. 机关依法指导
C. 部队依法行动
D. 连队依法建设
E. 官兵依法履职
【多选题】
习主席在开训动员上指出，要坚持领导带头，以上率下坚持( )
A. 实战实训
B. 联战联训
C. 按纲施训
D. 从严治训
【多选题】
全军全面深入贯彻军委主席负责制，四个关乎是
A. 关乎我军建设根本方向
B. 关乎新时代强国强军事业发展
C. 关乎国家兴盛繁荣
D. 关乎中国特色社会主义前途命运
E. 关乎党和国家长治久安
【多选题】
习主席强调( )，是领导指挥体制改革的总原则
A. 军委管总
B. 战区主战
C. 军种主建
D. 联战联训
【多选题】
军人进入同级或其他人员室内时的礼节包括( )
A. 喊”报告”
B. 敲门
C. 经允许后方可进入
D. 敬礼
【多选题】
分队在停止间当上级首长，来到时的礼节包括( )
A. 带队指挥员下分队发出立正口令
B. 带队指挥员向分队发出全体都有立正口令
C. 带队指挥员向首长敬礼和报告
D. 在场职务最高者向首长敬礼和报告
【多选题】
士兵请假外出时，由值班员负责( )
A. 登记
B. 检查着装和仪容
C. 交代注意事项
D. 发给外出证
