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【多选题】
国际金融协调的内容主要包括___
A. 国际收支失衡的国际协调
B. 汇率的国际协调
C. 国际货币体系本身的国际协调
D. 金融市场开放的协调
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答案
ABC
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相关试题
【多选题】
在资本不完全流动的情况下,根据蒙代尔-弗莱明模型,有:___
A. IS曲线斜率为正,表示国内商品市场的均衡
B. LM曲线斜率为正,表示国内货币市场的均衡
C. BP曲线是垂直的,国际收支平衡只有在特定的产出水平下才能实现
D. BP曲线斜率为正,随着产出水平的上升,需要提高本国利率来吸引国外资金,为经常账户融资。
【多选题】
国际收支出现逆差时,政府可以采取的财政货币政策有___
A. 在公开市场上买入政府债券
B. 减少政府支出
C. 提高法定存款准备金率
D. 提高再贴现率
E. 减少税收
【多选题】
下列关于货币升值对资本流动影响说法正确的是___
A. 短期资本外流,国际收支恶化
B. 大量短期资本流入,国际收支改善
C. 有利于对外举债
D. 不利于对外举债
【多选题】
一般来说,影响汇率短期变动的最重要因素是___
A. 相对利率水平
B. 国际收支状况
C. 相对通货膨胀率
D. 市场预期
【多选题】
某国货币为国际储备货币,该国不满足马歇尔一勒纳条件。当该国货币对外贬值时,则其___
A. 国际储备增加
B. 国际储备减少
C. 货币地位将下降
D. 货币地位上升
【多选题】
当前国际货币体系的特点是___
A. 多种汇率制度并存
B. 基本上以美元为中心国际货币
C. 多种中心国际货币并存
D. 普遍采用盯住一种国际中心货币
【多选题】
以下对国际收支的支出分析法的论述中,错误的有___
A. 它是以边际分析法为理论基础的
B. 它考虑到了汇率变动对诸多经济部门的影响
C. 它认为一国价格水平上升一定有助于改善国际收支
D. 它认为一国收入水平上升一定有助于改善国际收支
【多选题】
实行复汇率属于外汇管制中的___
A. 数量管制
B. 价格管制
C. 直接管制
D. 间接管制
【多选题】
在确定目标汇率的范围或波动幅度时,须考虑的因素有___
A. 国际收支状况
B. 外汇储备状况
C. 出口状况
D. 宏观经济政策
【多选题】
以下关于斯旺图形的说法正确的有___
A. YY'曲线向右下方倾斜,曲线右侧代表通货膨胀,左侧代表失业
B. EE'曲线向右上方倾斜,曲线右侧代表经常账户顺差,左侧代表经常账户逆差
C. 若YY'曲线比EE'曲线更加陡峭,说明汇率政策对外部均衡的影响力相对更大
D. 仍然无法解决固定汇率制下或者可调整固定汇率制下的米德冲突问题
【多选题】
在资本完全流动,且汇率浮动的情况下,根据蒙代尔-弗莱明模型,如果本国政府扩大开支,则在内外均衡重新实现时,有___
A. IS曲线右移,本国国民收入提高
B. LM曲线不变,本国利率上升
C. IS曲线不变,本国国民收入不变
D. LM曲线不变,本国利率不变
E. BP曲线不变,本国货币升值
【多选题】
关于本币贬值对国际贸易条件的影响,正确的有___
A. 当本国和外国的需求价格弹性无穷大时,贸易条件改善
B. 当本国和外国的供给价格弹性无穷大时,贸易条件恶化
C. 当本国对出口商品具有定价权时,贬值对贸易条件的负效应较为有限
D. 在现实中,贬值会或多或少地引起贸易条件的恶化
【多选题】
根据蒙代尔-弗莱明模型,在资本完全流动的情况下,不能同时实现的是___
A. 独立的货币政策和固定汇率
B. 独立的货币政策和浮动汇率
C. 有效的财政政策和固定汇率
D. 有效的财政政策和浮动汇率
【多选题】
当本国货币当局在外汇市场上卖出外币,买入本币,并在本国债券市场上对其进行冲销时,根据资产组合分析法___
A. 本国货币贬值
B. 本国货币升值
C. 本国利率上升
D. 本国利率下降
【多选题】
直接标价法的特点是___
A. 汇率波动所表现的货币是本币
B. 买入价在前
C. 世界上大多数国家采用
D. 英国只采用这种方法
【多选题】
牙买加会议后国际货币体系的主要特点是___
A. 以美元为中心的多元化的储备体系
B. 黄金不再是储备资产
C. 以管理浮动汇率制度为中心
D. 多种国际收支调节机制并存
【多选题】
在下列理由中,支持浮动汇率制的是___
A. 国际收支平衡要以牺牲内部平衡为代价
B. 汇率能发挥其调节国际收支的杠杆作用
C. 有利于国际经济贸易的发展
D. 对国际储备的需求减少
E. 增加国际货币制度的稳定
【多选题】
当国际收支不平衡时,国际收支逆差国所能采取的措施是___
A. 通过国际借贷融资
B. 用本国外汇储备向顺差国支付差额
C. 采取紧缩本国支出的政策
D. 货币相对于顺差国贬值
【多选题】
世界上现有的对外汇交易的管制主要包括___
A. 对货币兑换的管制
B. 对汇率的管制
C. 对外汇资金收入和运用的管制
D. 征收托宾税
【多选题】
外汇的基本特征有___
A. 是外国资产
B. 是以外币表示的资产
C. 可以在国外得到偿付
D. 能自由兑换成其他形式的资产或支付手段
E. 无需经过货币发行国货币当局批准,即可自由兑换成其他国家货币
【多选题】
采用间接标价法的国家主要有___
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 英国
E. 日本
【多选题】
以下各项哪些是国际收支决定货币分析法的政策含义___
A. 国际收支赤字本质上是一种货币现象
B. 进口限额有可能使国际收支改善
C. 提高银行的法定准备金比例会改善国际收支
D. 央行公开市场操作对国际收支没有影响
【多选题】
下列哪些项属于间接标价法___
A. 在纽约外汇市场:1英镑=1.56美元
B. 在伦敦外汇市场:1英镑=3.78德国马克
C. 在苏黎士外汇市场:1瑞士法郎=3.20法国法郎
D. 在法兰克福外汇市场:1美元=1.79德国马克
E. 在巴黎外汇市场:1英镑=10.68法国法郎
【多选题】
支出转换型政策主要包括___
A. 汇率政策
B. 政府补贴
C. 关税政策
D. 直接管制
【多选题】
在大量资本流入时允许本币升值的好处有___
A. 提升本币的国际地位
B. 使国内信贷和银行体系免受不利影响
C. 通过汇率调整国内相对价格
D. 以一定程度的不确定性阻止国际投机资本的进一步攻击
【多选题】
马歇尔—勒纳条件是___的绝对值之和大于1
A. 出口供给弹性
B. 出口需求弹性
C. 进口供给弹性
D. 进口需求弹性
【多选题】
吸收论分析法注重___宏观经济变量在国际收支平衡中的作用
A. 国民收入
B. 消费支出
C. 政府购买支出
D. 国内总吸收
【多选题】
在以下影响一国国际储备需求的因素中,与一国国际储备需求负相关的因素有___
A. 国际筹资的能力
B. 外汇管制的程度
C. 一国经济的对外开放程度
D. 货币的国际地位
【多选题】
在日本发生了投机性短期资本外流,原因可能是___
A. 日元汇率疲软
B. 日本大藏省宣布将短期利率下调到较低水平
C. 预期日本的金融资产价格上涨
D. 预期外国商品价格下降
【单选题】
什么年龄的婴幼儿的大脑重量已经接近成人:___
A. 出生时
B. 6个月
C. 2岁
D. 3岁
【单选题】
下列哪项说法是错误的:___
A. 3岁之内女孩脑的发展比男孩快。
B. 女孩大脑左半球神经细胞的生长和髓鞘化的完成比男孩早。
C. 右脑的能力优势表现在语言、理念、分析、计算方面。
D. 男孩右脑功能比左脑强。
【单选题】
运动和感觉区域神经元的髓鞘化的完成年龄:___
A. 1岁
B. 3岁
C. 6岁
D. 7岁
【单选题】
前额叶接近成人水平的时间:___
A. 3~4岁
B. 4~5岁
C. 5~6岁
D. 7~8岁
【单选题】
下列哪项不是参与调解情绪行为的主要神经递质:___
A. 多巴胺
B. 去甲肾上腺素
C. 乙酰胆碱
D. 肾上腺素
【单选题】
3岁幼儿的词汇量已基本达___左右,名、动词占大多数。
A. 500
B. 1000
C. 2000
D. 3000
【单选题】
为3-4岁幼儿选择书籍,下列说法错误的是___
A. 与幼儿生活经验相关的主题
B. 选择图画色彩丰富、内容有趣
C. 题材保持不变
D. 故事情节幼儿能够理解
【单选题】
下列属于5~6岁幼儿特征的是___
A. 认识依靠行动
B. 开始掌握认知方法
C. 开始接受任务
D. 最初步生活自理
【单选题】
5、6岁幼儿一般能集中注意约___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
下面属于4~5岁幼儿想象特点的是___
A. 想象出现了有意成分
B. 想象活动没有目的,没有前后一贯的主题
C. 想象形象力求符合客观逻辑
D. 想象依赖于成人的语言提示
【单选题】
让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为___。
A. 他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是
B. 他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的
C. 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有
D. 以上理由都不正确
推荐试题
【判断题】
在组织上入了党,思想上也就入了党。
A. 对
B. 错
【判断题】
《党章》规定,党的基层委员会每届任期为3年或5年。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定,若对上级组织决定有异议,也可拒绝执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国共产党一大1921年7月23日在上海召开,大会通过了中国共产党第一个纲领和第一个决议。
A. 对
B. 错
【判断题】
发展党员必须坚持入党自愿原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
在中国最早比较系统地介绍马克思主义,第一次举起社会主义大旗的人物是毛泽东。
A. 对
B. 错
【判断题】
十七大新党章确立党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备党员可以不履行党员义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
职务高的党员,可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十一届三中全会以来的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导的党的基本路线。
A. 对
B. 错
【判断题】
留党察看是党内的最高处分。
A. 对
B. 错
【判断题】
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,也可以有个人的特殊利益。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的各级代表大会代表实行任期制。
A. 对
B. 错
【判断题】
党员有退党的自由。
A. 对
B. 错
【判断题】
申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备党员必须面向党徽进行入党宣誓。
A. 对
B. 错
【判断题】
思想的先进性是对全体党员和干部最起码的要求,全心全意为人民服务是最高的思想境界。
A. 对
B. 错
【判断题】
在和平建设年代,讲"保持广大党员和党员干部的革命意志、革命精神和革命气节"过时了,已经不符合现实情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
凡是写了入党申请书的人都是入党积极分子。
A. 对
B. 错
【判断题】
四个全面指的是:协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党。
A. 对
B. 错
【判断题】
十九大报告指出,要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
A. 对
B. 错
【判断题】
“两学一做”学习教育是一次活动,本次认真执行后可不必再继续推进。
A. 对
B. 错
【判断题】
要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,坚持受贿行贿一起查。
A. 对
B. 错
【判断题】
开展“两学一做”学习教育,基础在做,关键在学。
A. 对
B. 错
【判断题】
1998年7月2日,小张同学被支部大会吸收为中预备党员,并报上级党委批准。那么小张同学的预备期从1998年7月2日算起。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国共产党是1921年7月1日成立的。
A. 对
B. 错
【判断题】
申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。
A. 对
B. 错
【判断题】
发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一批,发展一批。禁止突击发展,反对关门主义。
A. 对
B. 错
【判断题】
“一个中心、两个基本点”是我国社会主义初级阶段的基本路线,其中“一个中心”是指以经济建设为中心,“两个基本点”是指坚持四项基本原则,坚持改革开放。
A. 对
B. 错
【判断题】
新时期党的建设的总方针是以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备党员可以不履行党员义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
发展党员必须坚持入党自愿原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
在组织上入了党,思想上也就入了党。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备党员预备期满,自动成为正式党员。
A. 对
B. 错
【判断题】
职务高的党员,可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。
A. 对
B. 错
【判断题】
党员有退党的自由。
A. 对
B. 错
【判断题】
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。
A. 对
B. 错
【判断题】
在社会主义初级阶段,党员标准应适当降低。
A. 对
B. 错
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