【单选题】
习近平强调，___。我们要坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗，形成竞相奋斗、团结奋斗的生动局面。
A. 新时代是创业者的时代
B. 新时代是奋斗者的时代
C. 新时代是职业者的时代
D. 新时代是科学家的时代
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相关试题
【单选题】
将零件和部件组合成一台完整机器的过程，称为( )。(1.0分)
A. 装配
B. 总装配
C. 部件装配
D. 组件装配
【单选题】
使用砂轮磨削时，操作者应站在砂轮机的( )位置。 (1.0分)
A. 径向面
B. 正前方
C. 侧面和斜侧面
D. 远离砂轮
【单选题】
干扰、阻碍事故调查处理的，对单位，由铁道部或安全监管办处4万元以上( )以下的罚款。(1.0分)
A. 5万元
B. 10万元
C. 20万元
D. 30万元
【单选题】
接触网导线折断下垂搭在车辆上或其它物品与接触接网接触时，列检和乘务人员不要进行处理，应保持( )以上距离同时对现场进行防护，并及时通知有关人员查处。(1.0分)
【单选题】
制动安定试验保压时，制动缸漏泄量不得超过（ ）kPa。(1.0分)
【单选题】
104分配阀滑阀厚度小于（ ）mm时，须更换。(1.0分)
【单选题】
衬套压装时允许凸出基体表面（ ）mm。(1.0分)
【单选题】
ST1-600型双向闸瓦间隙自动调整器本体是一位（ ）拉杆的一部分。(1.0分)
A. 制动缸后杠杆
B. 制动缸前杠杆
C. 固定杠杆
D. 均衡杠杆
【单选题】
25G型客车手制动机可使（ ）个单元缸产生的制动作用。(1.0分)
【单选题】
A3修时，闸片最薄部分厚度不得小于（ ）mm。(1.0分)
【单选题】
104分配阀检修时须测量滑阀座滑阀套顶部最大高度，超过（ ）mm时更换。(1.0分)
A. 45.8
B. 46.8
C. 47.8
D. 48.8
【单选题】
充气阀弹簧自由高为（ ）。(1.0分)
A. 52.5-48.5
B. 50.5-46.5
C. 42.5-38.5
D. 26-24.5
【单选题】
车辆上一定没有排风作用的塞门是（ ）。(1.0分)
A. 截断塞门
B. 排水塞门
C. 折角塞门
D. 缓解阀
【单选题】
工作风缸的容积一般为（ ）升。(1.0分)
【单选题】
下列弹簧可通用的是（ ）。(1.0分)
A. 充气阀、止回阀弹簧
B. 均衡阀、放风阀弹簧
C. 局减阀弹簧和稳定弹簧
D. 稳定弹簧和增压阀弹簧
【单选题】
F8型分配阀再充气缓解时，局减室的压缩空气应（ ）。(1.0分)
A. 处于保压状态
B. 处于充风状态
C. 排向大气
D. 充向压力风缸
【单选题】
104制动机在列车管轻微漏泄时，（ ）的压缩空气向制动主管逆流，以提高其稳定性。(1.0分)
A. 制动缸
B. 副风缸
C. 列车管
D. 工作风缸
【单选题】
通副风缸管系与（ ）管系安装在中间体的同一平面上。(1.0分)
A. 制动缸
B. 工作风缸
C. 列车管
D. 总风缸
【单选题】
F8型分配阀局减阀套上有（ ）个φ24×2.25 O型密封圈。(1.0分)
【单选题】
104型制动机中间体中紧急室的容积为（ ）L。(1.0分)
A. 0.6
B. 1.5
C. 2.0
D. 3.8
【单选题】
单元制动缸发生间隙调整作用的前提是（ ）。(1.0分)
A. 活塞移动距离小于A值
B. 弹簧要伸长
C. 螺母和挡铁啮合
D. 螺母和挡铁脱开
【单选题】
蜗轮蜗杆式手制动机优点是结构简单，使用轻便灵活，制动力（ ）。(1.0分)
【单选题】
F8型分配阀取消了金属滑阀和金属活塞环结构, 采用（ ）。(1.0分)
A. 活塞结构
B. 柱塞结构
C. 橡胶膜板结构
D. 橡胶膜板活塞和柱塞结构
【单选题】
104制动机在制动时，制动缸的压力上升受（ ）的压力控制。(1.0分)
A. 容积室
B. 紧急室
C. 副风缸
D. 工作风缸
【单选题】
104主阀均衡部的主要作用是控制（ ）的充气、保压与排气。(1.0分)
A. 工作风缸
B. 缓解风缸
C. 副风缸
D. 制动缸
【单选题】
客车制动机制动管定压为（ ）kPa。(1.0分)
A. 400
B. 500
C. 600
D. 700
【单选题】
一般常用材料外圆表面加工方法是( )。(1.0分)
A. 粗车→精车→半精车
B. 半精车→粗车→精车
C. 粗车→半精车→精车
D. 精车→粗车→半精车
【单选题】
刀具两次重磨之间( )时间的总和称为刀具耐用度。(1.0分)
【单选题】
为保证弹簧性能的要求，钢制弹簧最终要进行( )。(1.0分)
A. 淬火
B. 调质
C. 淬火和中温回火
D. 正火
【单选题】
粘接就是用( )把不同或相同材料牢固地连接在一起的操作。(1.0分)
【单选题】
凡是将两个以上的零件结合在一起，或将零件与几个组件结合在一起，成为一个装配单元的装配工作叫( )。(1.0分)
A. 部件装配
B. 总装配
C. 零件装配
D. 间隙调整
【单选题】
压力表压力比绝对压力( )大气压力。(1.0分)
A. 大1个
B. 小1个
C. 大2 个
D. 小2个
【单选题】
剖分式轴瓦安装在轴承中，无论在圆周方向或轴向都不允许有( )。 (1.0分)
【单选题】
当径向尺寸受限制的地方应选用( )轴承。(1.0分)
A. 向心轴承
B. 单列向心推力轴承
C. 单列向心推力轴承
D. 滚针轴承
【单选题】
当配合过盈量较小时，最好采用（ ）方法压入轴承。(1.0分)
A. 套筒压入
B. 压力机械压入
C. 利用温差
D. 直接敲入
【单选题】
液压传动是依靠( )来传递动力的。(1.0分)
A. 油液内部的压力
B. 密封容积的变化
C. 活塞的运动
D. 油液的流动
【单选题】
当轴颈圆周速度很高时，滚动轴承应采用( )密封。(1.0分)
A. 毡圈式
B. 皮碗式
C. 迷宫式
D. 油沟式
【单选题】
（）联轴器的装配，在一定情况下应严格保证两轴的同轴度。(1.0分)
A. 滑块式
B. 凸缘式
C. 万向节
D. 十字沟槽式
【单选题】
平板刮研，采用( )平板互研互刮，通过粗刮、细刮和精刮保证平板的平面度。(1.0分)
A. 3块
B. 2块
C. 4块
D. 2块以上
【单选题】
研磨棒的直径要比孔小0.01～0.015mm，长度是孔长度的（ ）倍。(1.0分)
A. 1～2
B. 3～4
C. 2～3
D. 4～5
推荐试题
【单选题】
认为世界是不能被人所认识或不能完全被认识的哲学流派是 ___
A. 唯物论
B. 唯心论
C. 二元论
D. 不可知论
【单选题】
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 ___
A. 思维和存在何者为第一性的问题
B. 思维和存在的同一性的问题
C. 理论和实践的关系问题
D. 实践是检验真理的标准问题
【单选题】
329、时间空间的相对性是指 ___
A. 时间空间的特点是具体的、可变动的
B. 时间空间的存在是无条件的、不变的
C. 时间和空间的存在是依赖人的存在
D. 时间空间的存在是无限的
【单选题】
系统的最基本的特征是 ___
A. 整体性
B. 结构性
C. 层次性
D. 开放性
【单选题】
唯物辩证法认为发展的实质是 ___
A. 事物的变化过程
B. 事物由旧质转化为新质
C. 事物的量变过程
D. 事物的运动过程
【单选题】
辩证的同一是 ___
A. 以差别、对立为前提的同一
B. 不包含否定因素的同一
C. 事物与其自身完全等同
D. 不包含任何差别的绝对的同一
【单选题】
主要矛盾是指 ___
A. 急待解决的比较明显的矛盾
B. 促使事物发生根本变革的矛盾
C. 贯穿于事物发展始终的矛盾
D. 在复杂事物中居支配地位和起决定作用的矛盾
【单选题】
运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论上应坚持 ___
A. 均衡论
B. 一点论
C. 重点论
D. 二元论
【单选题】
“建设中国特色社会主义”这个命题表明 ___
A. 个别完全包含在一般之中
B. 个别先于一般而存在
C. 没有一般就没有个别
D. 任何个别都是一般
【单选题】
一事物成为自身并区别于其他事物的是 ___
【单选题】
唯物辩证法所理解的事物的度是 ___
A. 一事物区别于它事物的内在规定性
B. 事物存在发展的规模程度速度以及它的构成成分在空间上的排列等可以用数量表示的规定性
C. 质与量的统一，是事物保持自己质的量的限度
D. 是保持事物自身存在的方面
【单选题】
事物的部分质变是指： ___
A. 关键部分发生质变
B. 质变中量的扩张
C. 量变过程中阶段性变化和局部性变化
D. 渐进过程的中断，事物的突变
【单选题】
否定之否定规律揭示了 ___
A. 事物发展的动力
B. 事物发展变化的基本形式和状态
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展的基础和条件
【单选题】
对待我国传统文化的正确态度是 ___
A. 传统文化是民族的精华，应全部继承
B. 批判继承，推陈出新
C. 保留一半，抛弃一半
D. 传统文化是封建糟粕，应全部抛弃
【单选题】
把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是 ___
A. 诡辩论的观点
B. 辩证法的观点
C. 形而上学的观点
D. 循环论的观点
【单选题】
“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”这是 ___
A. 唯物辩证法的思想
B. 形而上学的思想
C. 诡辩论的思想
D. 相对主义的思想
【单选题】
鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是 ___
A. 要区分事物的两重性
B. 要把握事物的度
C. 对事物既要肯定又要否定
D. 要把事物看作一个整体
【单选题】
“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的情况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就存在宇宙诞生时便已经完全被确定了”，这是 ___
A. 唯心主义决定论
B. 辩证唯物主义决定论
C. 非决定论
D. 机械决定论
【单选题】
恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是 ___
A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B. 人与周围世界的基本联系问题
C. 思维和存在的关系问题
D. 关于人的本质问题
【单选题】
划分唯物史观与唯心史观的根据是 ___
A. 是否承认社会历史的规律性
B. 是否承认阶级斗争
C. 是否承认社会存在决定社会意识
D. 是否承认社会意识的能动作用
【单选题】
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ___
A. 物质和意识的关系界定的
B. 哲学与具体科学的关系界定的
C. 主体和客体的关系界定的
D. 一般和个别的关系界定的
【单选题】
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是 ___
A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B. 物质运动无限性和有限性的统一
C. 时空的无限性和有限性的统一
D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一
【单选题】
“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指 ___
A. 旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C. 旧唯物主义是机械唯物主义
D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
【单选题】
既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础 ___
A. 运动
B. 实践
C. 精神生产
D. 物质生产
【单选题】
辩证唯物主义认为事物发展的规律是 ___
A. 思维对事物本质的概括和反映
B. 用来整理感性材料的思维形式
C. 事物内在的本质和稳定的联系
D. 事物联系和发展的基本环节
【单选题】
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是 ___
A. 事物是普遍联系的
B. 事物是变化的
C. 事物的现象是本质的表现
D. 事物的量变引起质变
【单选题】
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是 ___
A. 矛盾是事物发展的动力
B. 事物是本质和现象的统一
C. 事物的发展是量变和质变的统一
D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
【单选题】
主观辩证法与客观辩证法的关系是 ___
A. 反映与被反映的关系
B. 唯心主义与唯物主义的关系
C. 抽象与具体的关系
D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系
【单选题】
在自然界中，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明 ___
A. 矛盾双方是相互排斥的
B. 矛盾双方是相互渗透的
C. 矛盾双方是相互转化的
D. 矛盾双方是相互依存的
【单选题】
357、辩证唯物主义认为想问题办事情的出发点是 ___
A. 正确的理论原则
B. 客观存在的事实
C. 群众的意见要求
D. 人们的主观愿望
【单选题】
马克思主义哲学按其本性来说是 ___
A. 运动的、发展的
B. 批判的、革命的
C. 科学的、真理的
D. 实践的、客观的
【单选题】
运动是物质的 ___
A. 根本属性
B. 唯一特性
C. 外部现象
D. 内部本质
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准，主要是因为实践是一种 ___
A. 客观物质性活动
B. 自觉能动性活动
C. 直接现实性活动
D. 社会历史性活动
【单选题】
当代自然科学的发展日新月异，新的研究成果曾出不穷。从根本上说，这是由于 ___
A. 科学家的聪明才智决定的
B. 正确的科技政策决定的
C. 环境和资源的状况决定的
D. 生产实践的需要决定的
【单选题】
两种对立的发展观是 ___
A. 唯物主义和唯心主义的对立
B. 唯物辩证法和形而上学的对立
C. 可知论和不可知论的对立
D. 唯物史观和唯心史观的对立
【单选题】
马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最显著的特点是 ___
A. 阶级性
B. 科学性
C. 革命性
D. 实践性
【单选题】
事物的质和属性的区别在于 ___
A. 质是稳定的，属性是多变的
B. 质是绝对的，属性是相对的
C. 质是内在的规定性，属性是外在表现
D. 质是客观存在的，属性是主观认识的结果
【单选题】
科学证明，人脑是 ___
A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
【单选题】
马克思主义哲学的直接理论来源是 ___
A. 古希腊朴素唯物主义哲学
B. 17世纪英国唯物主义哲学
C. 18世纪法国唯物主义哲学
D. 19世纪德国古典哲学
【单选题】
实现意识对物质反作用的基本途径是 ___
A. 学习书本知识
B. 参加社会实践
C. 进行社会调查
D. 研究实际情况
