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【判断题】
因实验室特殊要求,细胞培养房内用的气体钢瓶可用小推车等形式进行固定
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
浙江大学各校区的报警电话分别是:玉泉(87951110)、紫金港(88206110)、西 溪(88273110)、华家池(86971110)、之江(86592777)
A. 对
B. 错
【判断题】
正在进行实验时,可带着防护手套接听电话
A. 对
B. 错
【判断题】
发生各类案件时应立即报案,妥善保护案发现场,若有人受伤,在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况(如手机拍照等)
A. 对
B. 错
【判断题】
实验时,禁止用口吸方式移液
A. 对
B. 错
【判断题】
针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置
A. 对
B. 错
【判断题】
使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域
A. 对
B. 错
【判断题】
紫金港校区化学废弃物中转站位于医学院西面
A. 对
B. 错
【判断题】
玉泉校区化学废弃物中转站有两个,分别位于石化大楼(教十)西面,化学系大楼(教八)西面
A. 对
B. 错
【判断题】
华家池校区化学废弃物中转站位于纳米研究院(老图书馆)北侧
A. 对
B. 错
【判断题】
西溪校区化学废弃物中转站位于化学楼西侧
A. 对
B. 错
【判断题】
在使用微波炉时,可以使用金属容器以及空载
A. 对
B. 错
【判断题】
及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上,烘箱12年以上)
A. 对
B. 错
【判断题】
早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全
A. 对
B. 错
【判断题】
教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离
A. 对
B. 错
【判断题】
在实验室发生事故时,现场人员应迅速组织、指挥,切断事故源,尽量阻止事态蔓延、保护现场;及时有序地疏散学生等人员,现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产
A. 对
B. 错
【判断题】
接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化
A. 对
B. 错
【判断题】
饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧
A. 对
B. 错
【判断题】
有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室,可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志
A. 对
B. 错
【判断题】
测试数据应进行异地备份
A. 对
B. 错
【判断题】
使用U盘拷贝资料,应先U盘杀毒,防止病毒感染
A. 对
B. 错
【判断题】
创造安全、卫生的实验室工作环境,仅仅是实验工作人员的责任
A. 对
B. 错
【判断题】
加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资料应定期进行备份
A. 对
B. 错
【判断题】
使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子
A. 对
B. 错
【判断题】
抗菌剂不能够杀死微生物,只能抑制它们生长和繁殖
A. 对
B. 错
【判断题】
病原微生物的研究工作必须在生物安全一级(BSL-1)、二级(BSL-2)、三级(BSL-3)和四级(BSL-4)实验室中进行
A. 对
B. 错
【判断题】
发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏,承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告,造成传染病传播、流行或者其他严重后果的,由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予撤职、开除的处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任
A. 对
B. 错
【判断题】
生物危害的标识是:
A. 对
B. 错
【判断题】
生物类实验室废弃物(包括动物残体等),可以丢弃在普通垃圾箱内
A. 对
B. 错
【判断题】
生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,可以丢弃在普通垃圾箱内
A. 对
B. 错
【判断题】
为了确保动物实验的正常开展,应严格控制无关人员、昆虫及野生动物、病原微生物进入实验室
A. 对
B. 错
【判断题】
生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内
A. 对
B. 错
【判断题】
有毒实验废弃物应明确专人负责,使用专用容器和醒目标识,将重金属、氰化物、溴化乙啶(EB)及其结合物进行分类收集,专人管理,定期回收,统一处理
A. 对
B. 错
【判断题】
因运动量过度产生的酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复
A. 对
B. 错
【判断题】
从自己的实际情况出发,锻炼要循序渐进,不要急于求成,应做自己力所能及的动作。锻炼时间不宜过长,练习负荷不宜过重,以免过度疲劳或发生运动损伤
A. 对
B. 错
【判断题】
运动锻炼时不能佩戴纪念章,不能携带小刀、钥匙、别针和其它尖利或硬质物体等物件,并要换上运动鞋、运动服等
A. 对
B. 错
【判断题】
自然地形跑步时要注意做好缓冲动作,用全脚掌先着地,后蹬程度和前摆高度要小一些
A. 对
B. 错
【判断题】
以下情况不宜进行游泳锻炼:患心脏病、高血压、肺结核和身体虚弱的人;严重沙眼、传染性皮肤病、细菌性肠炎等人;病刚好或发烧头疼、伤风感冒、过度疲劳、饥饿时;饭后45—60分钟和剧烈运动后不久;女生月经期不宜下水
A. 对
B. 错
【判断题】
体育运动中的安全防范措施多种多样:进行器材锻炼时一定要有人保护;向前摔倒时顺势作前滚翻,不要用手撑地;向后摔倒时,让身体自然倒地,不要用手撑地,顺势作后滚翻
A. 对
B. 错
【判断题】
户外运动遇到危险时,要保持冷静,自己的处境有清醒的判断,然后选择适宜的求救方法,如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方,另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救
A. 对
B. 错
【判断题】
人患感冒以后,可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗,进而治病
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
组织处理不包括___。
A. 待岗
B. 记过
C. 诫勉谈话
D. 责令辞职
【单选题】
员工奖惩遵循“依法合规、奖惩分明、公平公正”的原则,奖励坚持___和( )相结合。
A. 精神奖励,物质奖励
B. 评优评先,岗位升迁
C. 荣誉表彰,薪酬调整
D. 先进评选,奖金奖励
【单选题】
警告处分所对应的经济处罚标准为___
A. 扣发2个月工资
B. 扣发2个月绩效薪金
C. 扣发4个月绩效薪金
D. 扣发4个月工资
【单选题】
记过的处分期是___。
A. 3个月
B. 6个月
C. 12个月
D. 18个月
【单选题】
记大过处分期为___。
A. 3个月
B. 6个月
C. 12个月
D. 18个月
【单选题】
警告、记过、记大过、留用察看处分期内,降级(降职)、 撤职处分后___内,受惩处人不得提职、晋岗,不得提高薪酬和其他待遇,不得给予各类奖励。
A. 6个月
B. 一年
C. 一年半
D. 两年
【单选题】
员工待岗期间原则上按___发放工资。
A. 当地最低生活费
B. 当地最低工资标准(扣除保险后)
C. 当地社平工资(扣除保险后)
D. 公司最低岗位1薪
【单选题】
连续旷工X天或一年累计旷工___天的,解除劳动合同。
A. 6-8,13-18
B. 9-11,19-24
C. 12-14,25-29
D. 15天及以上, 30天及以上
【单选题】
员工奖惩应遵循“依法合规、奖惩分明、___”的原则。
A. 公开公正
B. 公平公正
C. 公开透明
D. 公私分明
【单选题】
对员工的奖励包括通报表扬、表彰并授予荣誉称号和___。
A. 嘉奖
B. 物质奖励
C. 职位晋升
D. 记功
【单选题】
对员工的惩处主要包括___、经济处罚和组织处理三种方式。
A. 违纪处分
B. 违规处分
C. 纪律处分
D. 行政处分。
【单选题】
同一违规违纪行为适用两项及以上纪律处分的,按___。
A. 最重处分标准执行
B. 最轻的处分标准执行
C. 由奖惩工作领导小组决定
D. 由奖惩工作办公室决定
【单选题】
X是指对造成的损失或者后果负有领导责任或者间接责任的单位(部门)负责人、直接主管、相关协同工作人员。___
A. 直接责任人
B. 相关责任人
C. 一般责任人
D. 重要责任人
【单选题】
一般经济损失指直接经济损失小于___的损失。
A. 10万元
B. 5万元
C. 2万元
D. 1万元
【单选题】
特大经济损失指直接经济损失大于___的损失。
A. 1000万元(含1000万元)
B. 500万元(含500万元)
C. 100万元(含100万元)
D. 50万元(含50万元)
【单选题】
员工违反国家法律法规,被依法追究刑事责任的将___。
A. 降级(降职)
B. 撤职
C. 留用察看
D. 解除劳动合同
【单选题】
关键业绩制考核主要适用于___。
A. 各级单位
B. 各级部门
C. 各项目团队
D. 管理类员工
【单选题】
在绩效管理职责中,以下哪些不是部门绩效经理人的职责。___
A. 向部门员工明确工作目标,与员工共同制定岗位工作目标,签订绩效合约
B. 实施对部门员工的绩效管理,给予员工帮助指导,提出改进建议
C. 负责部门绩效工资的二次分配
D. 搭建绩效管理体系,制定绩效管理制度
【单选题】
关键业绩制考核中的关键业绩指标标准分为100分,最高可达___分。
A. 110
B. 120
C. 130
D. 140
【单选题】
目标任务制考核对象主要包括管理类和___岗位员工。
A. 技术类
B. 技能类
C. 辅助类
D. 服务类
【单选题】
关键业绩制考核的减项指标,减分不超过___分。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
【单选题】
目标任务指标依据重要程度分为单位级、部门级、日常工作级,其中部门级指标最高加分至指标分值的___%,体现责任越大,加分越多。
A. 110
B. 115
C. 120
D. 130
【单选题】
工作积分制考核中的工作任务积分权重占比为___。
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
【单选题】
薪酬分配时要求,A级员工不低于同层级人员平均绩效工资的___。
A. 1.2倍
B. 1.15倍
C. 1.1倍
D. 1.05倍
【单选题】
员工绩效表现未达到岗位工作级别要求的,被给予记过及以上处分,考核结果为___。
A. A级
B. B级
C. C级
D. D级
【单选题】
“三级、三维、三元”评价中,三元包括:与目标比、与历史比和___。
A. 与计划比
B. 与榜样比
C. 与标杆比
D. 与模板比
【单选题】
目标任务制中综合评价时主要考核员工的工作纪律、工作态度、___和团队协作。
A. 能力素质
B. 能力水平
C. 综合素质
D. 技术水平
【单选题】
目标任务制考核中,目标任务指标的评分方法是___。
A. 单位级评价
B. 部门级评价
C. 日常工作级评价
D. 三级三维三元评价
【单选题】
绩效面谈最终有价值的成果是___。
A. 绩效面谈计划
B. 绩效改进计划
C. 绩效考核计划
D. 绩效实施计划
【单选题】
目标管理的基本思想是企业的任务必须转化为___。
A. 目标
B. 方案
C. 行动
D. 计划
【单选题】
深化绩效考核结果在培训开发方面的应用,年度绩效为C级的员工应参加能力素质___培训。
A. 补习
B. 提升
C. 发展
D. 强化
【单选题】
___是实施绩效管理的责任主体。
A. 公司领导
B. 绩效经理人
C. 人力资源部
D. 绩效考核委员会
【单选题】
员工近3年绩效等级积分累计达到_且上年绩效达到___及以上的,方可聘任更高层级岗位、职务和职员职级。
A. 5.5分,B级
B. 5分,A级
C. 4.5分,B级
D. 4分,B级
【单选题】
绩效考核结果在岗位调整方面的应用:本年度绩效等级为D级且上年度C级,予以___。
A. 调离岗位
B. 降岗
C. 待岗
D. 解除劳动合同
【单选题】
企业负责人业绩考核中,各级单位主要负责人必须与___签订绩效合约并考核。
A. 正职
B. 副职
C. 员工
D. 各部门主任
【单选题】
近3年绩效等级积分累计达到___分的,优先推荐参加各类先进评选。
A. 5.5
B. 5
C. 4.5
D. 4
【单选题】
绩效管理委员会办公室设在___,负责绩效管理的日常管理工作。
A. 办公室
B. 党群工作部
C. 人力资源管理部门
D. 发展建设部
【单选题】
主要适用于各级部门、车间、项目团队,以及管理类、技术类岗位员工的考核方式为___。
A. “关键业绩制”
B. “目标任务制”
C. “工作积分制”
D. 项目管理制
【单选题】
员工按照年度绩效等级进行累积计分,A级计__分,B级计__分,C级计__分,D级计__分。___
A. 2、1、0.5、0
B. 2、1.5、1、0.5
C. 2、1.5、1、0
D. 2.5、1.5、0.5、0
【单选题】
各级组织应建立___,按月季度、年度公布各类绩效目标完成情况和考核结果。
A. 月度绩效通报制度
B. 绩效考评会议制度
C. 绩效看板
D. 绩效指标过程监控机制
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