相关试题
【多选题】
正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础，工作中正常的人际关系表现为___。
A. 真诚
B. 信任
C. 克制
D. 自信
E. 热情
【多选题】
以下哪些属于培训教材开发的新理念___。
A. 适应现代培训理念
B. 树立可持续发展的理念
C. 树立适应智力开发的理念
D. 树立服务于终身学习的理念
【多选题】
对于准备不充分，内容记不住，所讲内容不擅长型的紧张，解决方法可以是___。
A. 提升专业素养，充实课程相关内容
B. 平时就要注重相关专业知识的积累
C. 讲授有感悟的内容
D. 讲表面内容，放弃课程深度
【多选题】
成人的学习障碍有___。
A. 情景障碍
B. 制度障碍
C. 能力障碍
D. 认识障碍
【多选题】
在教学活动中，课堂失控的表现有___。
A. 课堂气氛沉闷
B. 课堂秩序混乱
C. 遇到意外
D. 讨论热烈
【多选题】
以下选项中属于网络大学培训活动的是___。
A. 推送学习
B. 在线论坛
C. 自主学习
D. 在线培训
【多选题】
编辑培训教材的方法包括___。
A. 教授法教材编辑
B. 多媒体教学法教材编辑
C. 角色扮演法教材编辑
D. 案例法教材编辑
E. 成套系统培训法教材编辑
【多选题】
测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
【多选题】
制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。
A. 研究培训项目报告书，明确具体培训实施目标
B. 围绕培训实施目标，拟定计划书
C. 以师资条件为依据
D. 审定、修改计划书
E. 领导决策
【多选题】
培训师的绩效评估，主要从___方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
【多选题】
以下属于课程设置要素的有___。
A. 选择企业培训师
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
【多选题】
培训评估系统性原则的要点是___。
A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导
B. 组成培训系统的要素是相互依存，互为条件的有机整体
C. 系统性是相对的
D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息
E. 要对复杂系统作适当简化
【多选题】
D型培训师的弥补不足的方法包括：___。
A. 加案例
B. 加故事
C. 减自我
D. 加观点
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程（教学计划、大纲教材）
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学，注重实效，提升自我的描述，正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密，课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精，突出重点，能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪，也不让学员隐身
【多选题】
企业价值观是企业人员共同活动的___。
A. 价值取向
B. 文化定势
C. 心理趋向
D. 表层意识
【多选题】
为了保证培训质量，应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时，应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题，并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。
A. 培训考试费
B. 固定资产购置费
C. 学历教育学费
D. 员工自主参加的各类人才评价费
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
教材研发的科学法，随应用情况的差异，又细分为___。
A. 科学归纳法
B. 科技同步法
C. 调研法
D. 科学预测法
【多选题】
“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。
A. 实际操作课程
B. 综合能力课程
C. 综合素质课程
D. 专业技术类课程
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
教材审核的内容有___。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
【多选题】
课程开发的基础性工作包括___。
A. 课程开发所进行的人员准备
B. 搜集相关信息
C. 制定相关的工作计划
D. 信息的应用评估
E. 提出课程开发建议
【多选题】
关于职业道德建设，正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设，一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教，说教要形式多样，并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法，其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师，可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。
A. 培训评估方案的针对性和全面性
B. 培训评估人员构成的合理性
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法，但也存在不利因素，主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训评价的重点包括___
A. 培训过程进行分析
B. 培训效果认定
C. 培训师现有能力评价
D. 培训目标分析
【多选题】
培训评价最直接的目的是___
A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作
【多选题】
培训评价的具体目的是___
A. 引导培训工作服务于经济社会需要
B. 调动受训者参与培训的积极性
C. 评价培训方案的优势
D. 对培训过程管理与监控
推荐试题
【单选题】
中国特色社会主义法律体系是以___为统帅。
A. 宪法
B. 行政法
C. 刑法
D. 经济法
【单选题】
中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。下列选项中属于独立法律部门的是___。
A. 商标法
B. 商法
C. 劳动法
D. 民法商法
【单选题】
下列关于法律实施保证力量的观点中错误的是___。
A. 纪律观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用
B. 法律意识在保证法律的实施过程中发挥着重要作用
C. 道德观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用
D. 国家强制力是保证法律实施的唯一力量
【单选题】
国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动被称之为___。
A. 法律制定
B. 法律执行
C. 法律适用 D.法律遵守
【单选题】
在法律运行中，___是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。
A. 刑事执法
B. 民事执法
C. 行政执法
D. 政策调控
【单选题】
我国大部分法律都是由___执行的。
A. 审判机关
B. 检察机关
C. 监察机关
D. 行政机关
【单选题】
我国清末法学家沈家本说：“法立而不行，与无法等。”这句话强调了___。
A. 立法的重要性
B. 守法的重要性
C. 护法的重要性
D. 学法的重要性
【单选题】
继承权，是指继承人依法取得被继承人遗产的资格。这属于我国公民基本权利中的___。
A. 人身权利
B. 政治权利
C. 财产权利
D. 社会经济权利
【单选题】
人格尊严是人之为人所应当享有的地位、待遇或尊重的总和，人格尊严权的基本内容有姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。这属于我国公民基本权利中的___。
A. 人身权利
B. 政治权利
C. 财产权利
D. 社会经济权利
【单选题】
___有权根据宪法和法律，制定行政法规。
A. 人民代表大会
B. 人大常委会
C. 国务院
D. 人民政协
【单选题】
下列哪一项不属于我国宪法的作用___。
A. 确认和规范国家权力
B. 确认国家制度
C. 确认和规范公民基本权利和义务
D. 确认和规定具体法律部门条文
【单选题】
全面依法治国，是国家治理的一场深刻革命。全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。依法治国首先是___。
A. 依据宪法治国
B. 依据法律治国
C. 依据行政法规治国
D. 依据地方性法规治国
【单选题】
我国宪法规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。这属于我国公民基本权利中的___。
A. 人身权利
B. 政治权利
C. 财产权利
D. 社会经济权利
【单选题】
在下列各项中，不属于我国宪法规定的公民基本权利的是___。
A. 取得国家赔偿权
B. 人身自由权
C. 公平交易权
D. 文化教育权
【单选题】
行政法规是中国特色社会主义法律体系的___。
A. 核心
B. 主干
C. 统帅
D. 重要组成部分
【单选题】
法律是中国特色社会主义法律体系的___。
A. 核心
B. 主干
C. 统帅
D. 重要组成部分
【单选题】
根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为___。
A. 男不得早于20周岁，女不得早于18周岁
B. 男不得早于22周岁，女不得早于20周岁
C. 男不得早于18周岁，女不得早于20周岁
D. 男不得早于20周岁，女不得早于22周岁
【单选题】
婚姻关系成立的法定标志是___。
A. 旅行结婚
B. 举办婚宴
C. 同居
D. 结婚登记
【单选题】
宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。___是我国宪法确定的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量。
A. 党的领导
B. 社会主义道路
C. 人民民主专政
D. 依法治国
【单选题】
下列关于维护法律权威的表述中，错误的表述是___。
A. 维护法律权威是执政党的神圣使命
B. 维护法律权威是国家机关的神圣使命
C. 维护法律权威是公民个人的崇高使命
D. 维护法律权威只是党和国家的事务
【单选题】
大学生要成为法律权威的坚定维护者，关于尊重和维护法律权威的基本要求，下列说法不正确的是___。
A. 树立法律信仰
B. 熟知每一部法律
C. 引导他人尊重法律权威
D. 敢于同各种违法犯罪行为作斗争
【单选题】
下列关于法治思维方式培养途径的表述中，不当的表述是___。
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 将生活中的所有事上升到法律高度处理
【单选题】
下列关于权利的法律保障内容的表述中，不当的表述是___。
A. 宪法保障是权利保障的前提和基础
B. 立法保障是权利保障的重要条件
C. 行政保护是权利保障的最后防线
D. 司法保障是权利保障的最后防线
【单选题】
全面依法治国，是国家治理的一场深刻革命。全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。我国全面依法治国的基本格局是___。
A. 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
B. 立法科学 严肃执法 公开司法 公民守法
C. 科学立法 严肃执法 公正司法 公民守法
D. 科学立法 严肃执法 司法公开 公民守法
【单选题】
法治思维不仅认为法律是治国理政的手段和工具，更强调法律是治国理政的最高准则。法律的至上性表现为法律的普遍适用性、___和不可违抗性。
A. 优先适用性
B. 绝对适用性
C. 权威适用性
D. 公正适用性
【单选题】
在我国，关于国家权力的一些表述中，不当的是___。
A. 国家机关在获得权力的同时可以不承担相应的职责和责任
B. 国家权力是人民所赋予的
C. 国家权力应为人民而行使
D. 权力运行必须受到有效制约和监督
【单选题】
权力制约原则可以概括为权力由法定、有权必有责、___和违法受追究四项要求。
A. 立法受监督
B. 执法受监督
C. 司法受监督
D. 用权受监督
【单选题】
权利的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障， 其中___是权利保障的前提和基础。
A. 司法保障
B. 宪法保障
C. 立法保障
D. 行政保护
【单选题】
法律程序具有独立的价值和意义。正当程序具有中立性、参与性、公开性、时限性等基本特征。其中___是正当程序的底线标准。
A. 时限性
B. 公开性
C. 参与性
D. 中立性
【单选题】
我国的程序法律部门包括___。
A. 诉讼法与社会法
B. 诉讼法与非诉讼程序法
C. 社会法与经济法
D. 民法商法与行政法
【单选题】
我国的实体法律部门不包括下面哪一项___
A. 宪法相关法
B. 民法商法
C. 行政法
D. 行政诉讼法
【单选题】
我国宪法规定，我国的根本政治制度是___。
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【单选题】
法律区别于道德的重要特征之一是___。
A. 法律是统治阶级意志的体现
B. 法律对全社会具有普遍的约束力
C. 法律是由社会物质生活条件决定的
D. 法律是由国家强制力保证实施的
【单选题】
法律主要体现的是___。
A. 社会成员的公共意志
B. 统治阶级的全部意志
C. 执政党的意志
D. 上升为国家意志的统治阶级意志
【单选题】
中国特色社会主义法律体系的主干是___。
A. 宪法
B. 法律
C. 行政法规
D. 地方性法规
【单选题】
党的十八届四中全会将___作为我国全面依法治国的基本格局。
A. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
B. 科学立法、严格执法、公正司法、全党守法
C. 民主立法、严格执法、公正司法、全民守法
D. 科学立法、公开执法、公正司法、全民守法
【单选题】
以国家强力为后盾，依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预测作用对公民和社会组织的行为进行约束并对违反法律的行为追究法律责任的是___。
【单选题】
我国的国家宪法日是___。
A. 12月1日
B. 12月10日
C. 12月9日
D. 12月4日
【单选题】
我国古代所推崇“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治主要强调的是___。
A. 依法治国
B. 民主自治
C. 依靠个人的能力和德行治国
D. 依宪治国
【单选题】
以下对于法治思维和人治思维表述正确的是___。
A. 法治思维和人治思维只是在方式方法上不同，本质上是相同的
B. 法治思维坚持在法律面前人人平等原则，具有稳定性和一贯性
C. 人治思维其实就是德治思维，与法治思维相辅相成
D. 法治思维与人治思维的分水岭在于法律的多寡和好坏
