【判断题】
某商业银行对该行高级管理层绩效薪酬采取了延期支付的方式，该行副行长王某2012年度的绩效薪酬总额为100万元，该行在当年向王某支付了40万元绩效薪酬，并计划分别在2013、2014、2015年度均向王某支付20万元绩效薪酬，按照《商业银行稳健薪酬监管指引》要求，该商业银行的这种做法是否正确？
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【判断题】
某银行在2013年9月20日下发通知，在全行对存款新增指标予以重奖。全行员工个人营销新增活期存款在2014年12月31日突破1000万元的，予以奖励2万元。前述奖励行为是为商业银行取得更好经营业绩所创设，是一种商业行为，符合银监会《中国银监会办公厅关于银行业金融机构进一步做好绩效考评工作的意见》的要求。------
【单选题】
培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动，又是一种___
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
国家通过各种途径，采取各种措施发展职业培训事业，开发劳动者的___，提高劳动者的素质，增强劳动者的就业能力和工作能力。
A. 职业培训
B. 职业态度
C. 职业技能
D. 职业道德
【单选题】
考察被培训者的知识运用程度是柯氏四级评估中的___。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 成果评估
【单选题】
多媒体教学课件设计以___为目的．以学习理论教育理论和传播学为理论基础。
A. 优化教学效果
B. 突出技能展示
C. 展示知识的体系
D. 激发学员兴趣
【单选题】
___是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。
A. 职业道德
B. 职业态度
C. 职业素质
D. 职业规划
【单选题】
以下属于教育培训统计工作基本程序的是___。
A. 需求预测
B. 统计分析
C. 经费预算
D. 开展研究
【单选题】
以下选项中不符合《国网公司网络大学管理办法》中关于员工网络学习和资源贡献积分机制的积分项是___。
A. 知识贡献
B. 参与资源建设情况
C. 个人培训考试项目参与度
D. 个人网络大学学习绩效
【单选题】
为了抑制某种特定行为的发生，而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是___。
A. 暂时隔离法
B. 消退法
C. 榜样示范法
D. 角色扮演法
【单选题】
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授___，也要传授社会（ ）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A. 知识/技能
B. 知识和技能/主流思想意识
C. 知识/职业态度
D. 知识和技能/职业规范
【单选题】
培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、___和附录组成。
A. 分析与建议
B. 数据与统计
C. 评价与分析
D. 总结与建议
【单选题】
以下选项中不属于演示型课件的是___。
A. 视频课件
B. 图文课件
C. 交互动画课件
D. 动画课件
【单选题】
___是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。
A. 培训评价
B. 培训需求
C. 培训项目
D. 评估策略
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，单个课件包容量要求不超过___。
A. 120M
B. 100M
C. 200M
D. 150M
【单选题】
培训课程开发的依据是___。
A. 课程教学大纲
B. 教材选定和比编写
C. 培训项目实施计划中的培训目的目标
D. 培训项目中的各项要求
【单选题】
在培训教材的选择方法中，寻求相近或相似的教材，选其中有用的知识点和技能点，俗称___。
A. 移花接木法
B. 就地取材法
C. 拼接法
D. 原汁原味法
【单选题】
___通常由10一15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。
A. 命令型团队
B. 任务型团队
C. 自我管理型团队
D. 多功能团队
【单选题】
培训师需要有快速分析学员个性的能力，S型性格的学员的口语是___。
A. 哼，行了
B. 呀，啊，哈
C. 喔，嗯
D. 吗，不会吧
【单选题】
培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和___。
A. 作业规范
B. 预期计划
C. 控制方法
D. 管理标准
【单选题】
培训课程开发方案的审定，除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外，还应通过审定具体的___，间接审定课程开发方案的实施步骤。
A. 开发程序
B. 课程内容
C. 开发步骤
D. 课程大纲
【单选题】
培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准___。
A. 培训需求
B. 培训目的
C. 培训形式
D. 培训目标
【单选题】
___是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
A. 演练法
B. 影视法
C. 提问法
D. 角色扮演法
【单选题】
各单位提出下一年度教育培训投入总额等总控目标建议，公司总部审核通过后，按不超过职工工资总额___的比例确定总控目标并下达。
A. 10%
B. 6%
C. 8%
D. 12%
【单选题】
___是指根据培训班的计划，下发培训通知，根据学员报名回执的情况，对学员进行登记、分组等。
A. 选择场地设施
B. 经费预算
C. 教材准备
D. 学员的组织
【单选题】
对___的监督，具体内容包括：督促、检查教学组织工作总体方案的制定情况，提出审定意见；督促检查方案涉及的经费、师资、场所等教学前期准备工作的落实情况。
A. 教学前期工作
B. 教学中期工作
C. 教学后期工作
D. 教学过程
【单选题】
多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、___和网络型。
A. 教学型
B. 交互型
C. 测验型
D. 开放型
【单选题】
对培训师的服务包括教学服务和___。
A. 后勤服务
B. 生活服务
C. 指导服务
D. 课件服务
【单选题】
“金扳手” 青年员工种子期提升培训 班培训周期为___天。
【单选题】
培训班优秀学员不超过参培学员的___%。
【单选题】
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为___。
A. 培训需求
B. 需求分析
C. 培训预测
D. 预测分析
【单选题】
___是本专业领域技能人员安全培训的责任部门。
A. 公司人资部
B. 各级人力资源管理部门
C. 各级专业管理部门
D. 各级安全监督管理部门
【单选题】
简单而言，评估是指___。
A. 对事物的说明
B. 对某一事物的价值给予判断
C. 评选
D. 分析
【单选题】
公司实行技能等级认定制度，各级单位要（）安排技能等级培训项目，每个技能等级可给予___次免费培训和认定的机会。
A. 每月，1
B. 每季度，2
C. 每年，1
D. 每季度，2
【单选题】
根据对受训者的___测评结果，给出对其培训的方案设计建议，是进行个性特征分析的最终目的。
A. 绩效
B. 智商
C. 人格特征
D. 工作表现
【单选题】
培训的市场竞争主要体现在培训内容和___两方面。
A. 培训效果
B. 培训过程
C. 培训运行机制
D. 培训方式
【单选题】
观察法是指观察者通过___或利用其它工具，仔细观察、记录工作者在正常情况下的工作情况，从而获得各部分的内容、特点和方法，提出具体的报告。
A. 感官
B. 观察工作者
C. 视听
D. 听取工作者描述
【单选题】
业务评价是关于___的评价。
A. 训练课程运营状态
B. 培训实施的直接成果
C. 受训者的知识、能力
D. 培训者的业务水平
【单选题】
内向型+任务型，即S型性格，也叫___。
A. 力量型
B. 活泼型
C. 和平型
D. 完美型
【单选题】
培训评估属于培训质量的___。
A. 事前控制
B. 过程控制
C. 事后控制
D. 全程控制
【单选题】
___是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
A. 课程
B. 培训教材
C. 培训课程
D. 教材
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【多选题】
下列不属于家庭美德的内容有 ___。
A. 邻里团结
B. 诚实守信
C. 助人为乐
D. 尊老爱幼
【多选题】
恋爱中的道德包括___。
A. 尊重人格平等
B. 自觉承担责任
C. 禁止婚前性行为
D. 文明相亲相爱
【多选题】
无效婚姻的情形包括 ___。
A. 重婚
B. 未到法定婚龄
C. 有禁止结婚的亲属关系
D. 未领取结婚证而同居在一起的
【多选题】
离婚的方式有 ___。
A. 协议离婚
B. 长期分居
C. 诉讼离婚
D. 仲裁离婚
【多选题】
婚姻自由包括 ___。
A. 恋爱自由和订婚自由
B. 结婚自由
C. 离婚自由
【多选题】
树立正确的恋爱观，要注意___
A. 不能误把友谊当爱情；
B. 不能错置爱情的地位
C. 不能片面或功利化地对待恋爱；
D. 不能只重过程不顾后果
E. 不能因失恋而迷失人生方向
【多选题】
树立正确的恋爱观，大学生还要处理好这样几种关系___
A. 恋爱与学习的关系；
B. 恋爱与金钱的关系
C. 恋爱与关心集体的关系；
D. 恋爱与家庭的关系；
E. 恋爱与关爱他人和社会的关系
【多选题】
加强道德修养，提升个人品德，应做的___，并结合当今社会发展的需要身体力行。
A. 学思并重
B. 省察克治
C. 慎独自律
D. 知行合一
E. 积善成德
【多选题】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”高尚道德品格的形成重在实践，贵在坚持。大学生投身崇德向善的道德实践，就要___ .
A. 就要向道德模范学习
B. 培养志愿服务精神
C. 大力弘扬时代新风
D. 强化社会责任意识、规则意识、奉献意识
E. 锤炼高尚道德品格
【多选题】
提高个人的职业道德素质，注重___方面的修养和锻炼。
A. 学习职业道德规范；
B. 提高职业道德意识
C. 提高践行职业道德的能力；
D. 培养创业的勇气
E. 服从社会发展的需要
【多选题】
事业成功，往往与美好的爱情和美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭，是人生需要经历的阶段。___有利于大学生的健康成长、顺利成才。
A. 注重家庭、注重家教、注重家风；
B. 遵守恋爱、婚姻家庭生活中的道德规范
C. 处理好复杂的感情和人际关系；
D. 树立正确的恋爱观
E. 树立正确的恋爱观和婚姻观
【判断题】
在社会主义条件下，职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台。
【判断题】
加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好社会道德风貌的重要保证。
【判断题】
职业道德除了体现社会公德要求，还体现了从事一定职业活动的人们的他律意识。
【判断题】
家庭中赡养和尊敬父母老人是子女应尽的职责。
【判断题】
“结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。”这一规定体现了我国婚姻法的男女平等原则。
【判断题】
经济基础是构成爱情的三个基本要素之一。
【判断题】
把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中，这样的人错置了爱情的地位。
【判断题】
根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为男不得早于20周岁，女不得早于18周岁。
【判断题】
爱情是人类特有的现象，是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是满足人的生理需求的自然属性。
【判断题】
婚姻家庭法所规定的男女平等原则是指男女两性在婚姻关系和家庭生活的各个方面都平等的享有权利和承担义务。
【单选题】
根据我国《宪法》、《立法法》等的规定，___行使国家立法权。
A. 国务院
B. 全国人民代表大会及其常务委员会
C. 地方政府
D. 地方人民代表大会及其常务委员会
【单选题】
国务院有权根据宪法和法律制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定___。
A. 部门规章 ；
B. 地方性法规；
C. 行政法规；
D. 地方政府规章
【单选题】
省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
在广义上，法律执行是指___，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。
A. 国家公务员
B. 国家机关及其公职人员；
C. 社会组织
D. 公民
【单选题】
法律适用是指___依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
A. 国家立法机关及其公职人员
B. 国家行政机关及其公职人员
C. 国家司法机关及其公职人员
D. 国家机关及其公职人员
【单选题】
依法治国的主体是___。
A. 行政机关
B. 立法机关
C. 司法机关
D. 人民群众
【单选题】
从法律运行的环节来看，法律公正包括___两个方面。
A. 守法公正和司法公正
B. 立法公正和执法公正
C. 实体公正和程序公正
D. 权利公正与义务公正
【单选题】
从法律公正的内涵来看，法律公正包括___两个方面。
A. 守法公正和司法公正
B. 立法公正和执法公正
C. 实体公正和程序公正
D. 权利公正与义务公正
【单选题】
___是国家安全的支柱与核心。
A. 政治安全和国防安全
B. 经济安全与科技安全
C. 文化安全与生态安全
D. 社会公共安全与政治安全
【单选题】
___是维护国家安全的专门法律，规定了国家安全机关在国家安全工作中的职责以及公民和组织维护国家安全的权利和义务，规律了各类危害国家安全行为所应承担的法律责任。
A. 《刑法》
B. 《国家安全法》
C. 《宪法》
D. 《国防法》
【单选题】
法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和___，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
【单选题】
法律权威是指法的___。
A. 强制性
B. 不可违抗性
C. 神圣性
D. 国家政治性
【单选题】
在法治国家建设过程中，___是法治发展的内在动力。
A. 法治意识
B. 法治观念
C. 法治理念
D. 法治精神
【单选题】
民法是调整平等主体的公民、法人之间的___的法律规范的总称。
A. 财产关系
B. 财产关系与债权关系
C. 财产关系与人身关系
D. 财产关系与人格关系
【单选题】
国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，二是___。
【单选题】
社会主义法治的核心内容是___
A. 依法治国
B. 公平正义
C. 执法为民
D. 党的领导
