相关试题
【单选题】
下面选项中，哪项不是数据链路层的主要功能（ ）___
A. 提供对物理层的控制
B. 差错控制
C. 流量控制
D. 决定传输报文的最佳路由
E.
【单选题】
当今世界上最流行的TCP/IP协议的层次并不是按OSI参考模型来划分的，相对应于OSI 的七层网络模型，没有定义的是（ ）___
A. 物理层与链路层
B. 链路层与网络层
C. 网络层与传输层
D. 会话层与表示层
E.
【单选题】
检验本机各端口的网络信息应用以下哪个命令（ ） ___
A. ping
B. tracert
C. Netstat
D. ipconfig
E.
【单选题】
以下哪个操作系统目前还未在网关或路由器上应用（ ） ___
A. Linux系统
B. Openwrt系统
C. Osgi系统
D. Andriod系统
E.
【单选题】
AAA不包括下面哪一项( )___
A. Authentication
B. Authority
C. Access
D. Accounting
E.
【单选题】
如何查看PC机的MAC地址与IP地址的映射的？（ ）___
A. arp –a
B. arp –d
C. show arp
D. arp show
E.
【单选题】
在IP地址规划中，通常采用以下哪种技术来提高地址的利用率（ ）___
A. VLSM
B. QinQ
C. MPLS
D. 以上都不是
E.
【单选题】
最常用的诊断故障的命令是ping，它使用了哪个协议？( )___
A. ARP
B. ICMP
C. RARP
D. PING
E.
【单选题】
172.16.10.9是哪类IP地址 ( )___
A. A类
B. B类
C. C类
D. D类
E.
【单选题】
B类地址的前缀范围是？（ ）___
A. 10000000-11111111
B. 00000000-10111111
C. 10000000-10111111
D. 10000000-11011111
E.
【单选题】
当端口的状态为 [ 端口－down 协议－up ] 时，意味着：( )___
A. 端口的链路已被断开，但是还能受到keep alive信号。
B. 端口已不能够收到keep alive信号，但能正常工作。
C. 端口坏了，应该换掉。
D. 端口不可能处于这种状态。
E.
【单选题】
工作在网络层的典型设备是（ ） ___
A. HUB
B. 接入交换机
C. 网管服务器
D. router
E.
【单选题】
查看丢包率，可以用Wireshark抓包后查看（ ）包的丢失率。___
A. RTP
B. UDP
C. MEGACO
D. ICMP
E.
【单选题】
广播报文的目的MAC地址是（ ）___
A. FFFFFFFFFFFF
B. 000000000000
C. 255.255.255.255
D. 0.0.0.0
E.
【单选题】
报文经过二层交换机转发后，以下说法哪个正确？（ ）___
A. 报文的源MAC、目的MAC会改变
B. 报文的源IP、目的IP会改变
C. 报文不会有任何改变
D. 报文的源MAC、目的MAC、源IP、目的IP都会改变
E.
【单选题】
当一台以太网交换机收到一个以太帧的时候，哪个MAC地址会被交换机学习并且保存到MAC地址表中？（ ）___
A. 以太帧的源MAC地址
B. 以太帧的目的MAC地址
C. 以太帧的源和目的MAC地址
D. 以上都不对
E.
【单选题】
以下关于LAN Switch的说法，正确的是（ ）___
A. LAN Switch主要根据数据包的MAC地址查找相应的IP地址，实现数据包的转发
B. LAN Switch可以不识别MAC地址，但是必须识别IP地址
C. 和共享式Hub比较起来，LAN Switch的一个端口可以说是一个单独的冲突域
D. LAN Switch在收到包含不能识别的MAC地址数据包时，将该数据包从所收到的端口直接送回去
E.
【单选题】
VLAN的划分不包括以下哪种方法？（ ）___
A. 基于端口
B. 基于MAC地址
C. 基于协议
D. 基于物理位置
E.
【单选题】
交换机中继链路（trunk link）打标签所依据的标准是（ ）___
A. 802.1Q
B. 802.1D
C. 802.3
D. 802.5
E.
【单选题】
在802.1Q协议中，对以太网帧中加入4 byte的VLAN信息，其中共有多少bit用来作为VLAN标识（ ）___
A. 8个
B. 10个
C. 12个
D. 16个
E.
【单选题】
配置组播时，需将（ ）端口加入组播Vlan。___
A. 用户端口
B. 上联口
C. 用户端口和上联口
D. 所有端口
E.
【单选题】
一个组播VLAN最多可以有（ ）个组播组。___
A. 128
B. 256
C. 512
D. 1024
E.
【单选题】
千兆以太网口的英文缩写是（ ）___
A. PE
B. GE
C. FE
D. SE
E.
【单选题】
网络中使用VLAN进行二层隔离，VLAN标准为( )。___
A. IEEE 802．1
B. IEEE 802．11
C. IEEE 802．1Q
D. IEEE 802．3
E.
【单选题】
为了防止网络风暴，应采用那种操作（ ）。___
A. 划分VLAN
B. 采用生成树协议（STP）
C. 黑洞路由
D. 端口环回
E.
【单选题】
下面关于VLAN描述正确的是( )___
A. 一个VLAN一个广播域
B. 一个VLAN一个冲突域
C. 一个VLAN只能包含一个物理端口
D. VLAN只能按照端口进行划分
E.
【单选题】
划分VLAN的主要作用是（ ）___
A. 隔离广播风暴，减少广播域
B. 绑定端口
C. 用于二层组网
D. 用于数据转发
E.
【单选题】
在VLAN的标签中，VLAN ID共占用（ ）比特。___
A. 24
B. 18
C. 16
D. 12
E.
【单选题】
在网络建设中为解决4K VLAN ID数量不够的问题，可以采用（ ）方式。___
A. VLAN聚合
B. QinQ
C. VLAN透传
D. VLAN终结
E.
【单选题】
关于VLAN下面说法错误的是（ ）。___
A. 隔离广播域
B. 相互间通信要通过路由器
C. 可以限制网上的计算机互相访问的权限
D. 只能在同一个物理网络上的主机进行逻辑分组
E.
【单选题】
实现VLAN跨越交换机所依据的标准是： ( )___
A. 802.1d
B. 802.1q
C. 802.3
D. 802.11b
E.
【单选题】
关于VLAN下面说法错误的是（ ）。 ___
A. 隔离广播域
B. 相互间通信要通过路由器
C. 可以限制网上的计算机互相访问的权限
D. 只能在同一个物理网络上的主机进行逻辑分组
E.
【单选题】
以太网交换机上一个VLAN可以看作是（ ）___
A. 冲突域
B. 广播域
C. 管理域
D. 以上都不是
E.
【单选题】
某L2交换机有4个端口，它的广播域和冲突域的个数分别是（ ）___
A. 1和4
B. 4和4
C. 1和1
D. 4和1
E.
【单选题】
在一台以太网交换机上，属于不同VLAN中的端口处于（ ）___
A. 同一冲突域，同一广播域
B. 同一广播域，不同冲突域
C. 同一冲突域，不同广播域
D. 不同冲突域，不同广播域
E.
【单选题】
三层交换机和路由器的区别是（ ）___
A. 路由器用ASIC来转发数据包。
B. 交换机通常有更小的时延。
C. 路由器通常每个端口的成本更低。
D. 交换机通常利用CPU的计算（软件方式）来完成对数据包的转发。
E.
【单选题】
在网络建设中为解决4K VLAN ID数量不够的问题，可以采用（ ）方式。___
A. VLAN聚合
B. QinQ
C. VLAN透传
D. VLAN终结
E.
【单选题】
不考虑QinQ，交换机可配置的VLAN数量可达到（ ）个.___
A. 4000
B. 4096
C. 4094
D. 4095
E.
【单选题】
下列哪个频率为需要授权的无线频率（ ）___
A. 900MHz
B. 2.4GHz
C. 5.8GHz
D. 1.8GHz
E.
【单选题】
在IP网络上，对语音质量影响最大的是（ ）___
A. 延迟
B. 抖动
C. 丢包
D. 漂移
E.
推荐试题
【多选题】
下列职业中,属于艺术型的有___
A. 公关专家
B. 作家
C. 设计师
D. 画家
E. 作曲家
【多选题】
教师生運发展评估的标准主要包括___
A. 教师个人专业发展目标的达成
B. 数师对现任工作的适宜性
C. 教师工作的快程度
D. 学校师资队伍的稳定性
E. 学校师资队伍配置的合理性
【多选题】
对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接激励
D. 间接励
E. 内激励
【多选题】
现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___
A. 内在满足感
B. 业务的成就
C. 成长的机会
D. 金铁的报
E. 肯定和赞赏
【多选题】
领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___
A. 领导者与下属的关系
B. 任务结构
C. 组织的竞争优势
D. 职位权力
E. 土地、资金
【多选题】
20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___
A. 道领导
B. 增值领导
C. 数育领导
D. 景领导
E. 情景领导
【判断题】
一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量
【判断题】
22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性
【判断题】
提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式
【多选题】
学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___
A. 绩效制度
B. 激励机制
C. 人事管理
D. 教务管理
E. 财务管理
【多选题】
学校人力资源规划通常包括___
A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求
B. 教师供需数量的预测与平衡
C. 教师供需质量的预测与平衡
D. 采取相应的供需平衡措施
E. 教师供需结构的预测与平衡
【多选题】
一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段
【多选题】
一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___
A. 扩大学校招生规模
B. 安排全体教师轮流培训
C. 减少教师教学工作量
D. 停止从外部招聘人员
E. 辞退教师
【多选题】
制定学校招聘方案具体包括___
A. 确定计划录用教职员工总数
B. 规定应聘到录用的时间间隔
C. 明确录用的标准
D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才
E. 招聘成本估算
【多选题】
学校人力资源管理的环节包括 ___
A. 人力开发
B. 配置
C. 使用
D. 评价
E. 计划
【多选题】
教师生涯的特性包括___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
完整意义上的绩效管理系统包括___
A. 绩效沟通
B. 绩效计划
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效测量
【多选题】
学校人力资源领导的类型包括___
A. 民主领导
B. 道德领导
C. 增值领导
D. 情景领导
E. 愿景领导
【多选题】
下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___
A. 协作型领导
B. 权威一服从型领导
C. 乡村俱乐部型领导
D. 贫乏型领导
E. 中庸之道型领导
【判断题】
学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略
【判断题】
学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型
【判断题】
教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主
