23009.___使用子程序的目的和作用是简化编程。_答案

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23009.___使用子程序的目的和作用是简化编程。

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23033.___主轴上刀具松不开的原因之一可能是系统压力不足。

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23034.___有安全门的加工中心，在安全门打开的情况下也能进行加工。

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23035.___数控机床试运转噪声，不得超过 80 分贝。

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23036.___具有闭环检测装置的高精度数控机床，因直接检测反馈补偿的是运动部位的移动，所以对机床传动链的要求不是很高。

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23037.___滚珠丝杠副消除轴向间隙的目的主要是减小摩擦力矩。

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23038.___检验数控车床主轴与尾座两顶尖等高情况时，通常只允许尾座端低。

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23039.___为了提高机床的定位精度、加工精度，常加装测量与反馈装置。

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23040.___一般高精度的数控机床多采用，所有的控制信号都是从数控系统发出的。

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23041.___精度要求较高的可转位面铣刀应设置调整块，以减小铣刀的轴向跳动量。

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23042.___一般脉冲当量越小，机床的加工精度越高。

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23043.___测量范围分别为 0～25mm、25～50mm 的两外径千分尺的示值范围相同。

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23044.___切削加工中的振动会影响已加工表面的质量。其中，低频振动会产生波度，高频振动会产生粗糙度。

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23045.___工件的加工精度和表面粗糙度同时受到工艺系统各组成部分精度的影响。

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23046.___杠杆千分表的测杆轴线与被测工件的夹角越小，测量误差就越大。

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23047.___相对测量法是把放大了影像和按预定放大比例绘制的标准图形相比较，一次可实现对零件多个尺寸的测量。

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23048.___表面粗糙度要求是保证零件表面微观精度的重要要求，也是合理选择数控机床、刀具及确定切削用量的重要依据。

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23049.___在确定工件在夹具的定位方案时，出现欠定位是错误的。

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430、假设正则表达式模块re已正确导入，那么表达式re.findall___的值为___________。___

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431、假设正则表达式模块re已正确导入，那么表达式re.sub___\1+’, ‘\1’,’a a a a a bb’)的值为______________。___

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432、 Python标准库___________提供了对SQLite数据库的访问接口。___

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。

A. 基础课

B. 专业课

C. 理论课

D. 思想政治理论课

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【单选题】

大学阶段，是___的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

A. 读书交友

B. 就业创业

C. 人生发展

D. 道德修养

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【单选题】

大学阶段，要处理好___、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。

A. 理想与现实

B. 理想与实践

C. 理想与空想

D. 理想与奋斗

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、___、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。

A. 个人与家庭

B. 个人与集体

C. 个人与同学

D. 个人与社会

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、个人与集体、___、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。

A. 竞争与开放

B. 竞争与创新

C. 竞争与合作

D. 竞争与发展

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、___、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。

A. 权利与法律

B. 权利与制度

C. 权利与享受

D. 权利与义务

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、___、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。

A. 自由与约束

B. 自由与纪律

C. 自由与进步

D. 自由与管理

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、___、学习与工作等方面的关系。

A. 友谊与友情

B. 友谊与家庭

C. 友谊与爱情

D. 友谊与婚姻

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【单选题】

大学阶段，要处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、___等方面的关系。

A. 学习与工作

B. 学习与时间

C. 学习与提高

D. 学习与管理

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【单选题】

___是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新社会

B. 新发展

C. 新时代

D. 新要求

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【单选题】

中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从___伟大飞跃。

A. 富起来、站起来到强起来的

B. 站起来、富起来到强起来的

C. 站起来、强起来到富起来的

D. 富起来、强起来到站起来的

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【单选题】

身处新时代，勤劳勇敢的中国人民更加___，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千。

A. 自信自尊自强

B. 自信自尊自大

C. 自信自要自强

D. 自强自尊自要

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【单选题】

身处新时代，中国特色社会主义___、理论、制度、文化焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

A. 道路

B. 方向

C. 目标

D. 事业

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【单选题】

身处新时代，中国特色社会主义道路、___、制度、文化焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

A. 思想

B. 观念

C. 理论

D. 信念

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【单选题】

身处新时代，中国特色社会主义道路、理论、___、文化焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

A. 法治

B. 规章

C. 法律

D. 制度

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【单选题】

身处新时代，中国特色社会主义道路、理论、制度、___焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

A. 艺术

B. 文化

C. 科技

D. 经济

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【单选题】

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，大学生应该以___为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

A. 有理想、有能耐、有担当

B. 有理想、有水平、有担当

C. 有理想、要本领、有担当

D. 有理想、有本领、有希望

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【单选题】

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的___”的战略要求，大学生应该努力使自己成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

A. 时代战士

B. 时代工人

C. 时代一员

D. 时代新人

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【单选题】

“功崇惟志，业广惟勤。”___指引人生方向，信念决定事业成败。

A. 道德

B. 理想

C. 行动

D. 实践

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【单选题】

“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，___决定事业成败。

A. 理念

B. 意志

C. 信念

D. 坚持

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【单选题】

崇高的理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的___，直接关系着人生目标的选择、人生价值的实现。

A. 精神状态和实际行动

B. 情绪变化和行动能力

C. 精神状态和行动能力

D. 情绪变化和实际行动

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【单选题】

崇高的理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的精神状态和实际行动，直接关系着___的选择、人生价值的实现。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目标

D. 人生境界

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【单选题】

崇高的理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的精神状态和实际行动，直接关系着人生目标的选择、___的实现。

A. 人生价值

B. 人生目标

C. 人生境界

D. 人生态度

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【单选题】

思想道德和法律都是___人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

A. 指挥

B. 指导

C. 调节

D. 调整

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【单选题】

思想道德和法律都是调节人们思想行为、___人际关系、维护社会秩序的重要手段。

A. 调整

B. 指导

C. 调节

D. 协调

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【单选题】

思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、___社会秩序的重要手段。

A. 调整

B. 维护

C. 调节

D. 控制

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【单选题】

思想道德为法律提供___。

A. 思想指引和价值基础

B. 思想指引和制度保障

C. 理论指导和价值基础

D. 理论指导和制度保障

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【单选题】

法律为思想道德提供___。

A. 思想指引

B. 理论指导

C. 制度保障

D. 价值指引

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【单选题】

思想道德素质和法治素养是人应该具有的___素质。

A. 关键

B. 重要

C. 基本

D. 主要

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【单选题】

人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的___。

A. 总观点和总认识

B. 总观点和总目标

C. 总目标和总认识

D. 总观点和总看法

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【单选题】

人类在脱离动物状态而转变为人的过程中，___发挥了决定性的作用。

A. 思想

B. 劳动

C. 法律

D. 道德

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【单选题】

对人的认识，核心在于认识人的___。

A. 作用

B. 实质

C. 本质

D. 一切

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【单选题】

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。”

A. 社会关系

B. 人际关系

C. 劳动关系

D. 道德关系

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【单选题】

任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。___是人的本质属性。

A. 法律属性

B. 道德属性

C. 政治属性

D. 社会属性

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【单选题】

___的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。

A. 人生道路

B. 人生观

C. 行为选择

D. 价值取向

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【单选题】

___决定人生道路。

A. 人生目的

B. 人生价值

C. 行为选择

D. 价值取向

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【单选题】

人生目的决定人生___。

A. 行为选择

B. 人生价值

C. 价值选择

D. 价值取向

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