【判断题】
ODN（Optical Distribution Network）光配线网络 是基于PON设备的FTTH光缆网络，其作用是在OLT和ONU之间提供光传输通道。
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【判断题】
分光器是在分光点上实现分光技术的无源功能器件。
【判断题】
光纤的衰减系数越小，无中继传输距离越长。
【判断题】
内容网络信息安全体系可分为：防窜改、防劫持、防攻击、防注入。
【判断题】
CDN内容分发技术分为：主动分发(push)和被动分发（Pull）。其中被动分发（Push）是指预先将CP内容，通过C2、FTP协议等方式，将100%内容注入到内容中心，由内容中心将内容按条件推送到边缘节点，流量终结在边缘节点。
【判断题】
一般，同一内容存储两份并分布在不同服务器上，节点具备智能复制功能，即内容访问热度达到阀值后自动进行服务器间内容复制，均衡服务器访问量。
【判断题】
onvif是前端设备接入行业视频的协议。
【判断题】
行业视频支持第三方平台对接的协议是GB28181和HWSDK协议。
【判断题】
NB-IoT支持的三种省电模式中，DRX模式的实时性最佳。
【判断题】
项目管理的各过程中存在着循环的逻辑关系，通常是由于项目在执行过程中逐渐明细并根据执行情况来调整项目安排。
【判断题】
项目文件指会影响项目管理工作且属于项目管理计划的其他文档。
【判断题】
挣值反映的是特定某个时刻或时间点的项目绩效情况。
【判断题】
RAM的一种特殊形式是RACI矩阵，把人员与任务之间的责任关系分为RACI四类。
【判断题】
“工作分解结构”中的“工作”是指为完成工作付出的“努力（effort）”本身。
【单选题】
芬太尼的英文名称是:___
A. Fancl
B. Fendi
C. Fentanyl
【单选题】
公安部、国家卫建委、国家药监局联合发布公告，宣布从 ___起将芬太尼类物质列入《非药用类麻醉药品和精神药品管制品种增补目录》。
A. 2017年1月1日
B. 2018年5月1日
C. 2019年1月1日
D. 2019年5月1日
【多选题】
芬太尼的不良反应有：___
A. 头晕、头痛
B. 恶心、呕吐
C. 便秘
D. 视觉模糊
E. 皮肤瘙痒
F. 欣快感
【多选题】
下面哪些属于芬太尼类物质：___
A. 芬太尼
B. 舒芬太尼
C. 瑞芬太尼
D. 阿芬太尼
【多选题】
芬太尼类物质的形态有哪些：___
A. 粉末
B. 晶体
C. 贴剂
D. 注射液
E. 滴鼻剂
【判断题】
芬太尼是一种阿片类药物，具有强效的麻醉性阵痛作用，阵痛效力是吗啡的80倍
【判断题】
芬太尼的药效是海洛因的50倍，芬太尼衍生物药力甚至达到海洛因的5000倍
【判断题】
芬太尼常见副作用包括呕吐、便秘、精神错乱，幻觉与协调不良有关的伤害。大剂量会引起呼吸困难或昏迷，甚至死亡
【判断题】
芬太尼类物质毒性很强，不能徒手接触和嗅闻，要注意戴好手套和口罩
【单选题】
混凝土搅拌前，应测定砂、石的 ___ ，并根据测量结果调整材料用量，提出施工配合比，采用预拌混凝土时，参照相关规定执行。
A. 含杂量
B. 含泥量
C. 含水率
D. 纯度
【单选题】
钢筋保护层应预先制作与混凝土 ___ ，中间预埋扎丝，以便梁支设梁侧边保护层时使用，建议使用塑料垫块，且使用的塑料垫块应具有一定强度。
A. 同标号的砂浆垫块
B. 高一标号的砂浆垫块
C. 砖头
D. 砂浆垫块
【单选题】
梁板底模板的拆除，应满足如下条件：梁跨在≤8m时，混凝土强度要达到 ，≥8m时，混凝土强度要达到 。板≤2m时，混凝土强度要达到 ，≥2m时且≤8m时 ，混凝土强度要达到 同条件养护试件的试验结果为依据。___
A. 75%、100%，50%
B. 50%，75%、100%
C. 100%，75%，50%
D. 50%，75%，50%
【单选题】
机制实心砖以水浸入砖四边 ___ cm为宜，含水率为10%-15%。
【单选题】
墙面抹灰工程施工准备，材料准备水泥应采用≥ ___ 级普通硅酸盐水泥或矿渣盐酸水泥。
A. 32.5
B. 42.5
C. 52.5
D. 62.5
【单选题】
内外填充墙体与混凝土（柱、梁）交接处粉刷前应采用抗碱纤维网格布粘贴，宽度不小于 ___ mm。
A. 200㎜
B. 400㎜
C. 300㎜
D. 500㎜
推荐试题
【单选题】
当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由( )
A. 科学家的聪明才智决定的
B. 正确的科技政策决定的
C. 环境和资源状况决定的
D. 生产实践的需要决定的
【单选题】
辩证唯物主义认为，认识的本质是( )
A. 主体对客体的能动反映
B. 主体对客体的直观反映
C. 主体头脑中固有的
D. 绝对观念在头脑中的显现
【单选题】
感性认识的形式是( )
A. 概念.判断.推理
B. 感觉.知觉.表象
C. 分析和综合
D. 总结和概括
【单选题】
理性认识的形式是( )
A. 感觉.知觉.表象
B. 感觉.分析.综合
C. 概念.判断.推理
D. 识记.联想.判断
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是( )
A. 调查研究，了解情况
B. 深人思考，形成理论
C. 精心安排，制定计划
D. 执行计划，付诸实践
【单选题】
一个认识的完整过程是( )
A. 感性认识—理性认识—感性认识
B. 实践—认识—实践
C. 认识—实践—认识
D. 概念—判断—推理
【单选题】
一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是( )
A. 有限与无限的统一
B. 理论与实践的统一
C. 感性与理性的统一
D. 正确与错误的统一
【单选题】
两条根本对立的认识路线是( )
A. 可知论与不可知论的对立
B. 唯物辩证法与形而上学的对立
C. 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
D. 能动的反映论与被动的反映论的对立
【单选题】
驳斥不可知论最有力的论据是( )
A. 指出物质是可以通过感觉感知的
B. 指出感性认识可以上升到理论认识
C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质
D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界
【单选题】
认识主体和认识客体之间最基本的关系是( )
A. 改造与被改造的实践关系
B. 反映与被反映的认识关系
C. 相互依存的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
真理和谬误的区别在于( )
A. 真理是绝对的，谬误是相对的
B. 真理是不变的，谬误是可变的
C. 真理来源于实践，谬误是主观自生的
D. 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )
A. 真理具有绝对性
B. 真理具有客观性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
承认真理的客观性与( )
A. 承认真理的相对性是一致的
B. 承认真理的全面性是一致的
C. 承认真理的具体性是一致的
D. 承认真理的绝对性是一致的
【单选题】
把经过实践证实的理论看成是绝对真理，并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准，这是一种( )
A. 形而上学和唯心主义的观点
B. 辩证法和唯物主义的观点
C. 相对主义诡辩论的观点
D. 轻视实践经验的唯理论观点
【单选题】
一种认识是不是真理，要看它( )
A. 能否满足人的需要
B. 能否被多数人认同
C. 能否付诸实际行动
D. 能否在实践中达到预期效果
【单选题】
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调( )
A. 读书不能获得真知
B. 书本知识不能指导实践
C. 一切知识都直接来源于实践
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种( )
A. 客观的物质性活动
B. 主观见之于客观的活动
C. 具有自觉能动性的活动
D. 具有社会历史性的活动
【单选题】
检验认识的真理性，就是检验认识是否同( )
A. 已有的理论相符合
B. 已被实践证明的真理相符合
C. 客观事物及其发展规律相符合
D. 党的路线.方针.政策相符合
【单选题】
下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是( )
A. 以伟人之是非为是非
B. 以吾心之是非为是非
C. 以众人的意见定是非
D. 以实践中是否达到预想目的定是非
【单选题】
在真理观上坚持辩证法，就必须承认( )
A. 真理是主体对客体的正确反映
B. 真理既是绝对的又是相对的
C. 真理既是正确的又包含某些错误
D. 真理既是全面的又是具体的
【单选题】
在真理检验标准问题上坚持辩证法，就是承认( )
A. 实践标准既是客观的又是主观的
B. 实践标准既是普遍的又是具体的
C. 实践标准既是确定的又是不确定的
D. 实践标准既是不变的又是可变的
【单选题】
坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的( )
A. 确定性
B. 全面性
C. 具体性
D. 稳定性
【单选题】
既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为( )
A. 检验真理的标准是多元的
B. 逻辑证明可以取代实践标准
C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验
【单选题】
真理的价值问题是指( )
A. 真理是否与对象相符合的问题
B. 真理是否能满足人的需要的问题
C. 真理是否具有客观性的问题
D. 真理是否发展的问题
【单选题】
真理是有价值的，说的是( )
A. 真理是客观的
B. 真理是发展的
C. 真理能满足人的需要
D. 有用的就是真理
【单选题】
党的思想路线的核心是( )
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是(求真务实优先）?
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
片面强调理性认识的作用，在实际工作中会导致( )
A. 经验论
B. 教条主义
C. 诡辩论
D. 二元论
【单选题】
绝对真理和相对真理的关系是( )
A. 两种不同性质的真理
B. 两种各自独立的真理
C. 真理的两个不同阶段
D. 客观真理的两种不同属性
【单选题】
认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于( )
A. 科学家们不断地发明创造
B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合
C. 社会实践的需要
D. 人们追求知识的愿望
【单选题】
感性认识和理性认识的区别在于( )
A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
C. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
【单选题】
在下列成对的理论中，属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是( )
A. 能动反映论与机械反映论的对立
B. 反映论与先验论的对立
C. 可知论与不可知论的对立
D. 唯理论与经验论的对立
【单选题】
感性认识有待于上升到理性认识，这体现了( )
A. 认识论中的唯物论
B. 认识论中的辩证法
C. 认识论中的唯理论
D. 认识论中的经验论
【单选题】
对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是( )
A. 认识是主体对客体的能动反映的原理
B. 实践是认识的来源和目的原理
C. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理
D. 能动的反映是摹写和创造相统一的原理
【单选题】
相对真理是指( )
A. 不含有绝对性质的真理
B. 包含有错误因素的真理
C. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的
D. 暂时正确的真理
【单选题】
认识过程中意义更为重大的飞跃是( )
A. 从感性认识到理性认识的飞跃
B. 从现象的认识到本质的认识的飞跃
C. 从实践到认识的飞跃
D. 从理性认识到实践的飞跃
【单选题】
实践高于理论认识，是因为实践具有( )
A. 普遍性
B. 绝对性
C. 客观实在性
D. 直接现实性
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )
A. 人们对每一件事情都要细心观察
B. 人们在认识事物时要有理性的指导
C. 人们获得感性经验的重要性
D. 人们要充分发挥主观能动性
【单选题】
实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，这个标准( )
A. 是绝对确定的
B. 是不确定的
C. 既是确定的，又是不确定的
D. 既是历史的，又是逻辑的
【单选题】
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( )
A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B. 辩证法和形而上学的对立
C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
辩证唯物主义认为，主体和客体的关系( )
A. 只是反映与被反映的关系
B. 只是改造与被改造的关系
C. 是指导和被指导的关系
D. 不仅是改造与被改造的关系，而且也是反映与被反映的关系
