相关试题
【多选题】
硫化氢的浓度常用___来表示。
A. ppm
B. mg/m３
C. g/m３
D. mg/cm３
E. kg/m³
【多选题】
用 ppm表示浓度___是正确的。
A. 1ppm即百万分之一
B. 为体积比
C. 为质量比
D. 不受温度、压力变化的影响
E. 受温度、压力变化的影响
【多选题】
用mg/m³表示硫化氢浓度，下列哪些选项是正确的？___
A. 1mg/m³即1立方米空气中含有1毫克硫化氢气体
B. 为体积比
C. 受温度和压力的影响较大
D. 受温度和压力的影响较小
E. 10ppm用mg/m³表示即为30mg/m³
【多选题】
硫化氢的安全临界浓度___是正确的。
A. 工作人员在露天安全工作8h可接受的最高浓度
B. 为硫化氢检测的二级报警值
C. H2S的安全临界浓度为20ppm
D. H2S的安全临界浓度为10ppm
E. 10ppm等于5mg/m³
【多选题】
硫化氢的阈限值___是正确的。
A. 阈限值为硫化氢检测的一级报警值
B. H2S的阈限值为10ppm
C. H2S的阈限值为20ppm
D. H2S的阈限值为30ppm
E. 10ppm等于150mg/m³
【多选题】
硫化氢对材料的腐蚀，___是正确的。
A. 在常温常压下干燥的H2S对金属材料无腐蚀破坏作用
B. 钢材在湿H2S环境中才易引发腐蚀破坏
C. 钢材在湿H2S环境中不易引发腐蚀破坏
D. 在湿H2S环境中加速非金属材料的老化
E. 干燥H2S环境中加速非金属材料的老化
【多选题】
硫化氢中毒严重者可能会出现___以及小便呈淡绿色、失去知觉，心律失常等，最后出血死亡。
A. 头痛
B. 四肢发抖
C. 僵硬
D. 失去平衡
E. 极度虚弱、虚脱
【多选题】
硫化氢中毒后眼睛可能会出现___等一些表现特征。
A. 视线模糊
B. 有光圈感
C. 流泪
D. 红肿发炎
E. 怕光
【多选题】
硫化氢主要是对水基钻井液有较大的污染，会使钻井液___等。
A. 密度下降
B. PH下降
C. 粘度上升
D. 形成冻胶
E. 颜色变为瓦灰色墨绿色
【多选题】
硫化氢对金属的腐蚀形式有___。
A. 电化学失重腐蚀
B. 氢脆
C. 硫化物应力腐蚀开裂
D. 氢鼓泡
E. 氢致开裂
【多选题】
吸入低浓度的硫化氢可能会造成___ 、咳嗽、昏睡等一些症状。
A. 疲劳
B. 眼痛
C. 头晕
D. 兴奋
E. 恶心和肠胃反应
【多选题】
湿H2S环境中的开裂类型有___。
A. 氢鼓泡
B. 氢致开裂
C. 硫化物应力腐蚀开裂
D. 应力导向氢致开裂
E. 氢脆
【多选题】
加入适量除硫剂___是正确的。
A. 降低钻具的腐蚀
B. 在钻开含硫地层前60m添加除硫剂
C. 在钻开含硫地层后添加除硫剂
D. 碱式碳酸锌的加量为2%
E. 碱式碳酸锌的加量为20%
【多选题】
由于硫化氢风险具有突然性、隐蔽性的特点，在工程实践中必须采用合理的规避措施。目前的常规手段是___。
A. 提高钻井液密度
B. 提高钻井液的pH值
C. 使用高效除硫剂
D. 减少浸泡时间
E. 分离燃排
【多选题】
硫化氢风险具有___的特点，在工程实践中必须采用合理的规避措施。
A. 突发性
B. 缓慢性
C. 隐蔽性
D. 可遇见性
E. 可见性
【多选题】
现场广泛使用的电子式硫化氢监测仪可分为___两种。
A. 固定式
B. 便携式
C. 气体检测报警仪
D. 常规型
E. 比长式
【多选题】
硫化氢检测仪器种类很多：按检测原理分类有___。
A. 电化学型
B. 半导体型
C. 气体检测仪D、气体报警仪E、气体检测报警仪
【多选题】
硫化氢监测仪使用前应对___主要参数进行测试。
A. 满量程响应时间
B. 报警响应时间
C. 报警精度
D. 报警声音大小
E. 报警声音高低
【多选题】
现场硫化氢检测仪报警浓度设置一般应有三级，其各级浓度设置为___。
A. 一级报警值应设置在10ppm
B. 一级报警值应设置在20ppm
C. 二级报警值应设置在20ppm
D. 二级报警值应设置在10ppm
E. 三级报警值应设置在100ppm
【多选题】
现场需要24小时连续监测硫化氢浓度时___是正确的。
A. 用固定式
B. 用便携式
C. 探头数根据测定点的数量来确定
D. 一人一套
E. 探头置于现场硫化氢易泄漏区域
【多选题】
正压式空气呼吸器主要由___等组成。
A. 压缩空气瓶
B. 背板
C. 面罩
D. 管线
E. 压力表
【多选题】
正压式空气呼吸器的使用时间和___有关系。
A. 气瓶的容积
B. 气瓶里气体的压力
C. 佩戴者的劳劳动强度
D. 肺活量
E. 工作环境
【多选题】
关于正压式空气呼吸器___是正确的。
A. 属自给式开路循环呼吸器
B. 使用压缩空气
C. 使用氧气
D. 靠使用者背负的气瓶供给所呼吸的气体
E. 靠使用者背负的气瓶供给所呼吸的氧气
【多选题】
使用正压式空气呼吸前的具体检查内容有___。
A. 整体外观检查
B. 测试气瓶的气体压力
C. 连接管路的密封性测试
D. 报警器的灵敏度测试
【多选题】
使用正压式呼吸器者在使用前应___。
A. 接受有关正压式呼吸器的限制的指导及培训
B. 进行定期检查和演练
C. 应确认作业人员的身体状况良好
D. 熟悉正压式空气呼吸器的使用方法
E. 按季节进行演习
【多选题】
当听到或接到有硫化氢溢出或泄漏的警报后下列___是正确的。
A. 首先应该辨别出风向
B. 首先应该辨别出泄漏点
C. 首先应该确定撤离路线
D. 逆风（或侧风）迅速地撤离出危险区
E. 逆风（或侧风）地面高处相对安全
【多选题】
关于警告标示下列正确的有___。
A. 遵循设置标志牌的规定
B. 明显的地方设置标志
C. 明显的地方设置无人区
D. 张贴“此线内必须佩戴呼吸保护设备”
E. 张贴“监测仪显示为安全区时才能进入”
【多选题】
探井和含H2S地区井由综合录井队提供固定式H2S监测系统，至少在___等处安装监测传感器，另外配1套声光报警装置用于发现H2S时发出警示。
A. 圆井
B. 钻井液出口
C. 钻井液循环罐
D. 钻台
E. 机房
【多选题】
《塔里木油田钻井井控实施细则》规定：其他专业公司需持井控证人员___、测试公司主管生产的正副经理、队长、主操作手、测试工程师、井口测试工；地面队队长。
A. 录井公司主管生产的正副经理、录井队队长、录井地质师、录井联机员。
B. 测井公司主管生产的正副经理、测井队队长、操作工程师。
C. 定向井服务公司主管生产的正副经理、定向井工程师。
D. 泥浆技术服务公司主管生产的正副经理、现场管理人员、泥浆工程师。
E. 固井公司主管生产的正副经理、固井队队长、固井工程师、井口班班长、主副操作手。
【多选题】
《塔里木油田钻井井控实施细则》规定：钻井作业队伍：正副平台经理（书记）、钻井工程师、泥浆工程师、泥浆大班、___等必须参加井控培训、考核并取得井控培训合格证。
A. 大班司钻
B. 正副司钻
C. 泥浆工
D. 井架工
E. 内外钳工及HSE监督；
【多选题】
职工教育培训中心是井控培训的承办单位，负责___等。
A. 培训计划的实施
B. 培训方案的实施
C. 培训机构的引入和管理
D. 培训教师的引入和管理
E. 培训工作的日常管理
【多选题】
人事处是培训工作的主管部门，负责___等。
A. 井控培训计划审定和落实情况的监督
B. 培训方案的审定和落实情况的监督
C. 井控培训的宏观管理
D. 培训情况的检查指导
E. 井控内培师的培养和管理
【多选题】
___。处罚办法:停工整改，对责任人处以1000元人民币的罚款。
A. 无设计施工
B. 井身结构调整后无变更手续
C. 泥浆体系调整后无变更手续
D. 井控装备调整后无变更手续
E. 井控装备调整后无变更设计
【多选题】
___坐岗人员未按要求坐岗。处罚办法:对责任人处以5000元人民币的罚款。
A. 副司钻
B. 井架工
C. 录井
D. 司钻
E. 泥浆
【多选题】
未进行钻开油气层申报审批就钻开设计油气层（目的层）的钻井队，未进行开工验收或开工验收不合格就作业的修井队。处罚办法:___。
A. 停工整顿
B. 对钻（试、修）井队伍处以20万元人民币的罚款
C. 对钻（试、修）井队伍处以10万元人民币的罚款
D. 主要责任人撤职
E. 主要责任人不撤职
【多选题】
由于施工队伍责任造成井喷失控事故，由___。
A. 施工单位承担相应的井控安全责任
B. 甲方承担相应的井控安全责任
C. 施工单位承担此造成的直接经济损失
D. 甲方承担此造成的直接经济损失
E. 取消该施工队伍在塔里木油田的施工资格
【多选题】
___。处罚办法:对平台经理处以1000元人民币的罚款。
A. 井控组织机构不健全
B. 井控组织机构不上墙
C. 各岗位井控职责不明确
D. 各岗位井控职责不上墙
E. 各岗位井控职责没有
【多选题】
现场井控知识抽考不合格。处罚办法:___。
A. 离岗学习，补考合格后再上岗
B. 离岗学习，补考后再上岗
C. 平台经理和工程师同时不及格的队伍停工整改D、平台经理不及格的队伍停工整改
【多选题】
油气层（目的层）作业中防喷演习失败（井未关住）。处罚办法:___。
A. 停工整顿
B. 停工整改1天
C. 停工整改2天
D. 对平台经理处以5000元人民币的罚款
E. 对平台经理处以50000元人民币的罚款
【多选题】
如果因为___上述相关问题的发生，报塔里木油田HSE管理委员会处理相关责任人。
A. 甲方监督等甲方管理人员违章指挥造成
B. 平台经理违章指挥造成
C. 工程师违章指挥造成
D. 设计原因造成
E. 钻井队原因造成
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【单选题】
___是实现理想的重要条件。
A. 艰苦奋斗
B. 自我实现
C. 安逸享乐
D. 好高骛远
【单选题】
坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现___而奋斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___以( )为指引。
A. 社会理想、个人理想
B. 个人理想、社会理想
C. 集体理想、个人理想
D. 个人理想、集体理想
【单选题】
在整个理想体系中，___理想是最根本、最重要的。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
个人理想的实现依赖于___的实现
A. 集体理想
B. 民族理想
C. 社会理想
D. 个体价值
【单选题】
社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在众人的___基础之上。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
坚持和发展中国特色社会主义，___，是当代中国最大的现实，也是全体中共人民共同的社会理想是。
A. 实现国家统一
B. 实现共同富裕
C. 实现中华民族的伟大复兴
D. 实现共产主义
【单选题】
个人理想从属于___
A. 国家理想
B. 民族理想
C. 家庭理想
D. 社会理想
【单选题】
个人理想与社会理想的关系实质上是___关系在理想层面的反映。
A. 个人与社会
B. 个人与集体
C. 个人与国家
D. 个人与民族
【单选题】
理想的追求和实现是一个___
A. 坐享其成的过程
B. 信手拈来的过程
C. 纵情享乐的过程
D. 艰苦奋斗的过程
【单选题】
人们在处理理想与现实的关系时，当发现现实不符合理想预期的时候，就对现实大失所望，甚至对现实采取全盘否定的态度。这里陷入的片面性误区是___
A. 把理想等同于现实
B. 把现实等同于理想
C. 用理想来否定现实
D. 用现实来否定理想
【单选题】
___是我们立党立国的根本指导思想。
A. 共产主义
B. 马克思主义
C. 社会主义
D. 科学社会主义
【单选题】
马克思主义具有___的理论品格和持久生命力。
A. 彻底的科学性
B. 坚定的革命性和
C. 自觉地实践性
D. 与时俱进
【单选题】
___是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。
A. 成才梦
B. 强国梦
C. 中国梦
D. 复兴梦
【单选题】
中国古代先哲老子说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”其中蕴含的主题思想是___。
A. 立志当高远
B. 立志做大事
C. 立志须躬行
D. 立志成良才
【单选题】
周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。所以，当代大学生要___。
A. 立志当高远
B. 立志做大事
C. 立志须躬行
D. 立志成良才
【单选题】
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是___
A. 中国梦
B. 人类精神
C. 社会主义精神
D. 中国精神
【单选题】
把中华民族坚强团结在一起的精神纽带是___
A. 国际主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
D. 改革创新
【单选题】
始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量是___
A. 国际主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
D. 改革创新
【单选题】
___作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
A. 爱国主义
B. 人类精神
C. 社会主义精神
D. 中国精神
【单选题】
古人认为“不义而富且贵，于我如浮云”，强调“道德当身，故不以物惑”，崇尚“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，体现了古代思想家们的___观点。
A. 重视并崇尚物质生活
B. 重视并崇尚精神生活
C. 重视物质生活并崇尚精神生活
D. 重视精神生活并崇尚物质生活
【单选题】
儒家把___视为最高的道德理想。
A. “礼教”、“信义”
B. “智慧”、“勇气”
C. “仁爱”、“谐视”
D. “信义”、“和谐”
【单选题】
墨家把___作为理想，提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。
A. “仁爱”
B. “兼爱”
C. “简朴”
D. “无为”
【单选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对___的重视上。
A. 道德修养和道德教育
B. 道德修养和道德教化
C. 道德教化和道德教育
D. 道德教化和道德观念
【单选题】
关于理想人格，儒家把___、“圣人”作为自己的理想人格，
A. “新民”
B. “真人”
C. “至人”
D. “君子”
【单选题】
___是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
A. 当代知识分子
B. 中国共产党
C. 中国政府
D. 全体中国人民
【单选题】
习近平强调，民族复兴不仅表现为经济腾飞，更要有___的振奋和彰显。
A. 中国梦
B. 人类精神
C. 中国精神
D. 社会主义精神
【单选题】
___是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
A. 民族情结
B. 民族意识
C. 民族精神
D. 时代精神
【单选题】
民族精神的核心是___
A. 爱国主义
B. 爱人类
C. 爱社会主义
D. 爱自我
【单选题】
___是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
A. 民族意识
B. 集体主义
C. 民族情结
D. 爱国主义
【单选题】
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大___，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
A. 民族精神
B. 民族意识
C. 民族情结
D. 时代精神
【单选题】
近代以后，我国各族人民手挽着手、肩并着肩，英勇奋斗，浴血奋战，打败了一切穷凶极恶的侵略者，捍卫了民族独立和自由，共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。体现了___
A. 奋斗精神
B. 团结精神
C. 创造精神
D. 梦想精神
【单选题】
时代精神的核心是___
A. 爱国主义
B. 祖国统一
C. 社会主义
D. 改革创新
【单选题】
___是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。
A. 时代精神
B. 民族精神
C. 时代价值
D. 时代观念
【单选题】
___既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是当代中国改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。
A. 爱国主义精神
B. 改革创新精神
C. 时代精神
D. 民族精神
【单选题】
___是历史发展和社会进步的主体力量。
A. 人民群众
B. 人民
C. 劳动者
D. 时代伟人
【单选题】
“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”是___的名言。
A. 鲁迅
B. 毛泽东
C. 周恩来
D. 闻一多
