【单选题】
办理代收电费业务时，农商行不得为缴费人垫款 ___
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相关试题
【单选题】
投保人累计保险额度超过规定的保险金额上限的，保险公司不再承保。 ___
【单选题】
投保人可在柜面通过现金或转账方式缴纳保险费。 ___
【单选题】
借意险保险金额可以小于借款金额，也可以大于借款金额。 ___
【单选题】
保管箱可提前续租，并支持续租多期，每期最长半年 ___
【单选题】
对于保管箱业务，已交押金高于续租的押金标准时，退还多余押金。 ___
【单选题】
对于保管箱业务，租用人可以自由退租 ___
【单选题】
保管箱冻结后，不可以办理日常开箱、关箱、退租以及换锁或逾期原因的凿箱等交易，但可以办理保管箱续租。 ___
【单选题】
借意险第一受益人为发放贷款的农商行，且不得变更。 ___
【单选题】
代理清算行与TIPS日切对账不一时，以TIPS为准自动进行错账调整处理。 ___
【单选题】
批量业务冲正交易只能冲正当日业务。 ___
【单选题】
批量业务冲正只能冲正日间批量入账业务和即时入账业务。 ___
【单选题】
批量状态为处理完成时才能进行冲正。 ___
【单选题】
委托客户提交的代收代付加密文件，柜员只能上传、查看，不能修改。 ___
【单选题】
个人客户办理委托签约，只能签约批量开立存单业务。 ___
【单选题】
一个客户全省只能维护一个财政补贴账户，一个财政补贴账户可以维护多个地市。 ___
【单选题】
办理批量代收代付、批量开户业务，必须进行委托客户签约信息维护。 ___
【单选题】
涉农补贴资金只能发放到“财政补贴”用途的账户中。 ___
【单选题】
批量代付业务转账账号只能输入签约的内部账号 ___
【单选题】
批量业务在“待处理”状态下可进行撤销，若已处理，则不能进行撤销。 ___
【单选题】
批量开立存单，转账账号必须为待转代付款项户。 ___
【单选题】
农商行和保险公司账务核对不符时，以农商行账务为准，由保险公司进行确认后调整自身账务。 ___
【单选题】
借意险出单交易当日提交成功后可执行撤单并支持重印。 ___
【单选题】
与TIPS系统的由系统自动完成，对账成功后自动生成税库银业务划缴清单、税库银业务税款划款凭证，代理清算行需及时打印，通过“汇总往账”交易中业务类型“A102国库汇款“向收缴国库划款。 ___
【单选题】
“税库银申报纳税资料发送凭证”“税库银申报纳税资料明细表”打印不成功或纳税人需变更缴款方式时，柜员可启动“已申报纳税资料查询与发送”交易重新进行申报查询与发送。 ___
【单选题】
行政区划码是用于区分不同地区、不同级次财政部门的一个基本编码，参照国家标准《中华人民共和国行政区划代码》执行，分别对应省、市、县三级财政。 ___
【单选题】
非税收入当日双方冲正交易只能对农商行方、财政方均处理成功的业务进行冲正。 ___
【单选题】
非税收入财政单方冲正交易只能对财政方处理成功，农商行方处理失败的业务进行冲正。 ___
【单选题】
非税收入农商行单方冲正交易只能对农商行方处理成功，财政方处理失败的业务进行冲正。 ___
【单选题】
( )行使票据权利，应当按照法定程序在票据上签章，并出示票据。 ___
A. 第三人
B. 持票人
C. 付款人
D. 当事人
【单选题】
没有代理权而以代理人名义在票据上签章的，应当由( )承担票据责任；代理人超越代理权限的，应当就其超越权限的部分承担票据责任。 ___
A. 签章人
B. 持票人
C. 付款人
D. 当事人
【单选题】
( )是指在票据签章人或者持票人之前签章的其他票据债务人。 ___
A. 签章人
B. 持票人
C. 前手
D. 后手
【单选题】
失票人应当在通知挂失止付后( )内，也可以在票据丧失后，依法向人民法院申请公示催告，或者向人民法院提起诉讼。 ___
【单选题】
( )是出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。 ___
【单选题】
( )是指在票据转让中，转让汇票的背书人与受让汇票的被背书人在汇票上的签章依次前后衔接。 ___
A. 背书连续
B. 承兑
C. 前手
D. 后手
【单选题】
( )是指在票据签章人之后签章的其他票据债务人。 ___
A. 签章人
B. 持票人
C. 前手
D. 后手
【单选题】
( )是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据行为。 ___
A. 背书连续
B. 承兑
C. 前手
D. 后手
【单选题】
见票后定期付款的汇票，持票人应当自出票日起( )内向付款人提示承兑。 ___
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 4个月
【单选题】
付款人对向其提示承兑的汇票，应当自收到提示承兑的汇票之日起( )内承兑或者拒绝承兑。 ___
【单选题】
持票人应当自收到被拒绝承兑或者被拒绝付款的有关证明之日起3日内，将被拒绝事由书面通知其前手；其前手应当自收到通知之日起( )内书面通知其再前手。持票人也可以同时向各汇票债务人发出书面通知。 ___
推荐试题
【判断题】
由于金融机构交易系统不完善、管理失误或其他一些人为错误导致的金融风险属于操作风险
【判断题】
企业为了筹措短期资金，在货币市场上发行在将来一定时期内偿付本息的凭证这种凭证称为大额可转让定期存单
【判断题】
各单位按收入法计算的增加值应包括劳动者报酬、固定资产折旧、生产税净额和营业盈余
【判断题】
在资产负债表上，资产是按其流动性进行排列的，流动性强的排在前面，流动性差的排在后面。排在应收账款前面的项目是固定资产
【判断题】
商业银行通过吸收存款和发放贷款，发挥着化货币为资本的作用,这是它的支付中介职能的体现
【判断题】
农民自有住房的消费应统计在社会消费品零售总额指标中
【判断题】
在经济稳定增长时期，政府通过实施财政收支基本平衡或者动态平衡的财政政策，保持经济的持续稳定发展。这种政策属于相机抉择财政政策。
【判断题】
撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使。自债务人的行为发生之日起五年内没有行使撤销权的，该撤销权消灭
【判断题】
历史成本原则属于会计要素确认和计量基本原则
【判断题】
企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用公允价值计量
【判断题】
在货币市场流动性最高、几乎所有的金融机构都参与交易的金融工具是短期政府债券
【判断题】
巴塞尔协议将资本分为核心资本和附属资本，属于核心资本的是公开储备
【判断题】
在资产负债表项目中，预付账款属于资产项目
【判断题】
对各项资产应按取得时支付的实际成本计量，其后不得自行调整其账面价值，这遵循的是会计要素确认计量原则中的历史成本原则
【判断题】
企业可将不拥有所有权但能控制的资产视为自己的资产，这体现的是会计信息质量要求中的实质重于形式要求
【判断题】
在计算速动比率时，要从流动资产中扣除存货部分，再除以流动负债。这是因为存货的质量不稳定
【单选题】
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的一点就是___。
A. 勇于尝试，不怕失败
B. 培养优良学风
C. 培养和提高独立生活能力
D. 培养自信心。
【单选题】
创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 求新求变
【单选题】
“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句话说明了学习必须做到___
【单选题】
2006年3月4日，___在一次谈话中指出，在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。
A. 胡锦涛
B. 江泽民
C. 温家宝
D. 李长春
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”课以___为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
A. 社会主义荣辱观
B. 社会主义核心价值体系
C. 科学发展观
D. 马克思主义
【单选题】
“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词，这个普通战士是___。
A. 雷锋
B. 张思德
C. 王杰
D. 白求恩
【单选题】
《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知行统一
D. 多思考深理解
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___。
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 德才兼备
D. 知行统一
【单选题】
尽快___，是大学新生面临的首要问题。
A. 开展大学生活
B. 了解大学精神
C. 适应大学新生活
D. 开始专业学习
【单选题】
培养优良的学风应该在严谨、求实、勤奋和___上下功夫。
【单选题】
引领学术风气，促进思想交流，___，建设精神文明，是大学的灵魂之所在。
A. 掌握丰富知识
B. 陶冶品德情操
C. 确立人生目标
D. 培养竞争能力
【单选题】
学习和践行___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
A. “三个代表”重要思想
B. 中华民族传统美德
C. 科学发展观
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
胡锦铸同志第一次正式提出社会主义荣辱观的时间是___
A. 2002年10月7日
B. 2007年10月15日
C. 2006年3月4日
D. 2004年9月12日
【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
【单选题】
思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行___教育。
A. 人生观、价值观、世界观
B. 道德观
C. 法制观
D. 以上三点都是
