【单选题】
流水施工中，下列关于施工段划分的原则说法错误的是___。
A. 施工段数应不小于施工过程数
B. 满足最小工作面的要求
C. 不能设置在原结构伸缩缝处
D. 各施工段劳动力相差不超过15%
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相关试题
【单选题】
下列有关检验批验收程序和组织的说法错误的是___。
A. 检验批是基本验收单元
B. 检验批验收由监理工程师组织
C. 检验批验收数量按有关规范执行
D. 检验批验收中主控项目必须合格
【单选题】
下列有关分部工程质量验收合格规定的说法错误的是___。
A. 所包含的分项工程均应验收合格
B. 施工质量控制资料应完整
C. 观感质量验收应符合要求
D. 主要功能项目的抽查结果应符合要求
【单选题】
用直方图进行工程质量统计分析时，如果质量特性数据分布___，说明质量能力偏大，不经济。
A. 宽度边界达到标准上下界
B. 居中且距上下界有较大距离
C. 一边到达边界一边距边界较远
D. 出现两个数据高峰
【单选题】
扣件式钢管脚手架(装修脚手架)施工均布荷载标准值应取为___。
A. 2.0kN/mm2
B. 2.5kN/mm2
C. 3.0kN/mm2
D. 3.5kN/mm2
【单选题】
二力平衡原理是指___
A. 作用在物体上的两个力一定是平衡力
B. 等值.反向且共线的两个力是平衡力
C. 使物体平衡的一定是两个力
D. 使物体平衡的两个力一定是等值,反向且共线的
【单选题】
土的天然含水量增大时，其塑性指数___。
A. 随之增大
B. 与之无关
C. 随之减少
D. 先增加后减少
【单选题】
关于建筑施工图尺寸标注，下列说法不合理的是___。
A. 尺寸可分为总尺寸.定位尺寸.细部尺寸
B. 平屋面可标注结构标高，并应进行说明
C. 梁式悬挂起重机宜标出轨距尺寸
D. 有起重机的厂房剖面图可不标注屋架下玄杆件下边缘或屋面梁底.板底标高
【单选题】
梁平法施工图的平面注写方式包括集中标注和___。
A. 标准标准
B. 原位标注
C. 分散标注
D. 结构标注
【单选题】
当井字梁的梁顶标高不高于板面标高时，在梁平法结构施工图中的井字梁用___表示。
A. 单粗虚线
B. 单粗实线
C. 双粗虚线
D. 双粗实线
【单选题】
钢筋混凝土楼板结构施工图中的楼板构造类型编号Crs___。
A. 纵筋加强带
B. 后浇带
C. 角部加强筋
D. 抗冲切筋
【单选题】
建筑物的轴线尺寸是指___。
A. 实际尺寸
B. 构造尺寸
C. 标志尺寸
D. 标准尺寸
【单选题】
基础埋置深度是指___的距离。
A. 首层室内地面标高到基础底面标高
B. 设计室外地面标高到基础底面标高
C. 首层室内地面标高到基础顶面标高
D. 设计室外地面标高到基础顶面标高
【单选题】
附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其___。
A. 垂直间距的2倍，且不得小于2.0m
B. 垂直间距的1.5倍，且不得小于1.0m
C. 垂直间距的1.5倍，且不得小于2.0m
D. 垂直间距的2倍，且不得小于1.0m
【单选题】
单层工业厂房的建筑跨度不超过18m时，应采用扩大模数___数列。
A. 30M
B. 60M
C. 10M
D. 90M
【单选题】
为了消除过火石灰的危害，可采取的措施是___。
【单选题】
承重结构的钢材宜采用Q235钢.Q390钢.___.Q420钢。
A. Q345钢
B. Q195钢
C. Q275钢
D. Q215钢
【单选题】
沥青的塑性的指标用___表示。
A. 针入度
B. 标准粘度
C. 软化点
D. 延度
【单选题】
工程中，梁的刚度校核时一般只验算梁的___。
A. 挠度
B. 转角
C. 长度
D. 截面尺寸
【单选题】
一端固定一端自由时，等截面压杆的长度系数取___。
【单选题】
在水准测量中，起传递高程作用的点称为___。
A. 水准点
B. 测站
C. 转点
D. 图根点
【单选题】
用光学经纬仪观测某竖直角，盘左时读数96°26′38″，盘右时读数为263°34′06″，则该竖直角的测回竖角值为___。
A. -6°26′38″
B. -6°25′54″
C. -6°26′16″
D. -6°25′38″
【单选题】
在混凝土结构的承载能力极限状态设计中，不包括___。
A. 结构的倾覆验算
B. 结构的失稳验算
C. 混凝土的拉应力验算
D. 结构的漂浮验算
【单选题】
装配式钢筋混凝土空心板在砖墙上的支承长度不宜小于___。
A. 120mm
B. 100mm
C. 90mm
D. 80mm
【单选题】
在一图幅内，当确定粗线线宽为1.4mm时，其细线的线宽应当是___。
A. 1mm
B. 0.7mm
C. 0.5mm
D. 0.35mm
【单选题】
确定平面图形各组成部分相对位置的尺寸称为___。
A. 基本尺寸
B. 定形尺寸
C. 定位尺寸
D. 总体尺寸
【单选题】
建筑平面图是采用一假想的___以上位置切开，将上部移去后所得的视图。
A. 水平剖切面沿基础顶面
B. 水平剖切面沿楼地面
C. 垂直剖切面沿高度
D. 水平剖切面沿窗台
【单选题】
在住宅建筑中，当底层墙体与顶层墙体厚度相同时，平面定位轴线与外墙内缘距离应为___。
A. 80mm
B. 100mm
C. 120mm
D. 240mm
【单选题】
当预制空心板搁置在墙上时，其搁置长度不得小于___。
A. 60mm
B. 80mm
C. 100mm
D. 120mm
【单选题】
用标准砖砌筑墙体时，其墙段长度应是___。
A. (125n+10)mm
B. (125n-10)mm
C. (115n+10)mm
D. (115n-10)mm
【单选题】
楼梯栏杆扶手是梯段的安全设施，楼梯扶手高度___。
A. 自踏步量起
B. 自踏步中心量起
C. 自踏步防滑条处量起
D. 自踏步前缘量起
【单选题】
单层厂房的___是确定厂房主要承重构件标志尺寸及相互位置的基准线，同时也是厂房设备安装及施工放线的依据。
A. 跨度
B. 柱距
C. 柱网尺寸
D. 定位轴线
【单选题】
确定单层厂房跨度的尺寸时，应符合模数协调的标准，当厂房跨度≤18m时，跨度尺寸应取扩大模数___数列。
A. 12 M
B. 15 M
C. 30 M
D. 60 M
【单选题】
材料的密度、表观密度、堆积密度之间的大小关系是___
A. 密度>堆积密度>表观密度
B. 堆积密度>密度>表观密度
C. 密度>表观密度>堆积密度
D. 堆积密度>表观密度>密度
【单选题】
地面上有A、B两点，若A点高程为49.278m，A、B两点间的高差hAB=-2.531m，则B点的高程HB为___
A. 46.747m
B. 51.809m
C. 51.747m
D. 46.809m
【单选题】
如图所示，该图示比例尺所表示的是___。
A. 1：1000
B. 1：2000
C. 1：5000
D. 1：500
【单选题】
建筑结构的设计极限状态包括___。
A. 承载能力极限状态、正常使用极限状态
B. 强度极限状态、正常使用极限状态
C. 承载能力极限状态、稳定极限状态
D. 抗力极限状态、作用极限状态
【单选题】
梁腹高度时，在梁的两侧面应设置腰筋，其间距不宜大于___。
A. 200mm
B. 200～300mm
C. 300mm
D. 300～400mm
推荐试题
【多选题】
各级管理人员要牢固树立绩效管理三个理念：___。
A. 绩效管理是保障公司战略执行的重要手段
B. 绩效管理是全程问题导向的有效载体
C. 绩效管理是全面改善业绩的必由途径
D. 绩效管理是全员共同作用的系统工程
【多选题】
各级管理人员要持续夯实绩效管理三个基础：___。
A. 工作分析是绩效管理的建设依据
B. 人岗匹配是绩效管理的组织支撑
C. 制度建设是绩效管理的关键要素
D. 指标设计是绩效管理的关键要素
【多选题】
各级管理人员要准确把握绩效管理三个重点：___。
A. 以完善指标设计来巩固基础
B. 以优化考核方式来提升效度
C. 以强化沟通辅导来强化信度
D. 以深化结果应用来加大力度
【多选题】
《国网湖北省电力有限公司全员绩效管理“改革引领、全面提速”工作方案》规定的工作内容有___。
A. 完善制度建设、强化体系支撑
B. 强化宣贯培训、提升履职能力
C. 构建绩效看板、加强过程管控
D. 规范结果应用、固化政策执行
E. 实施考核评价、检验工作成效
【多选题】
绩效等级结果是推动___的有力保障。
A. 管理人员能上能下
B. 岗位能上能下
C. 薪酬能增能减
D. 员工能进能出
【多选题】
具备以下个人特质可优先推荐A等级员工___：
A. 品行端正
B. 具有较好的基础理论和专业知识
C. 具备较强的文字写作能力
D. 个人自主管理意识强
【多选题】
员工发生奖惩规定中涉及到的违规违纪行为，被给予___处分的，年度绩效考核直接认定为D等级员工。
A. 警告
B. 记过
C. 记大过
D. 降级<降职>
【多选题】
公司实施绩效等级评定的基本原则是___。
A. 业绩优先、客观评价
B. 科学规范、灵活高效
C. 民主参与、公开透明
D. 分级管理、覆盖全员
【多选题】
绩效等级结果是区分员工___的前置条件。
A. 绩效优劣
B. 实施激励约束
C. 打破“大锅饭”
D. 工作态度
【多选题】
等级评定覆盖的各类人员包括___等全体在册在岗人员。
A. 单位负责人
B. 部门负责人
C. 管理人员
D. 一线员工
【多选题】
绩效等级评定要突出业绩考核结果导向，坚决杜绝___等不规范现象。
A. 匿名投票
B. 高层协商
C. 暗箱操作
D. 轮流坐庄
【多选题】
各级组织、各类员工绩效考核结果按___划分为A、B、C、D四个等级。
A. 管理层级
B. 岗位层级
C. 薪酬等级
D. 工作量
【多选题】
目前各级组织、各类人员绩效等级评定结果已广泛应用于___等企业管理领域。
A. 薪酬分配
B. 岗位调整
C. 人才评价
D. 评优评先
【多选题】
基本条件评定为A等级的员工，除业绩考核优秀外，必须满足以下基本条件___
A. 品德端正，有较高的职业素养
B. 具有较强的事业心、责任感和团队精神
C. 具有较好的基础理论与专业知识、丰富的实践经验
D. 工作年限满足一定的要求
【多选题】
年度考核期出现以下哪种情况的员工，直接认定为C等级员工___。
A. 因个人问题受到各单位正式通报批评的
B. 未完成公司统一纳入考核的培训学习任务的
C. 经各单位核实的长期不在岗人员
D. 其他经各单位认定的一般违规违纪问题
【多选题】
凡年度考核期内出现以下___情况的员工，直接认定为C等级员工。
A. 未完成公司统一纳入考核的培训学习任务的
B. 未经各级人力资源管理部门办理正式手续的违规借用、借调和帮扶人员
C. 在公司各单位考勤管理中违反日常管理条例或工作律的（一年达到2次）
D. 因个人问题受到各单位正式通报批评的
【多选题】
各级绩效经理人要提高思想认识、增强情感强度，切实维护绩效等级评定___的企业内部环境。
【多选题】
年度考核期，党员受到___处分的，直接认定为D等级员工。
A. 党内警告
B. 党内严重警告
C. 撤销党内职务
D. 留党察看
【多选题】
各单位要广泛征求基层意见，摸清情况，结合自身实际制定本单位操作细则，明确___级员工评定条件，鼓励试点开展月度绩效等级评定，推动绩效等级评定工作有序开展。
【多选题】
各单位要将绩效等级评定的___纳入各级绩效经理人履职培训的必备内容。
A. 结果应用
B. 工作流程
C. 评定标准
D. 工作要求
【多选题】
等级评定覆盖的各级组织包括___等统一行文的批复机构。
A. 单位
B. 部门
C. 工区
D. 站所<班组>
【多选题】
等级评定覆盖的各类人员包括___等全体在册在岗人员。
A. 单位负责人
B. 部门负责人
C. 管理人员
D. 一线员工
【多选题】
评定为A等级的员工，必须满足以下基本条件：___
A. 有较高的职业素养
B. 崇尚科学
C. 作风正派
D. 能够胜任本专业领域的日常任务
【多选题】
年度考核期出现以下哪种情况的员工，直接认定为D等级员工___。
A. 员工当年绩效表现经所在单位认定未达到岗位工作基本要求的
B. 未经各级人力资源管理部门办理正式手续的违规借用、借调和帮扶人员
C. 员工发生奖惩规定中涉及到的违规违纪行为，被给予记过处分的
D. 员工发生奖惩规定中涉及到的违规违纪行为，被给予留用察看处分的
E. 其他经各单位认定的严重违规违纪问题
【多选题】
绩效经理人履职管理的基本原则有___。
A. 分层与分类结合
B. 责任与权力统一
C. 激励与约束并重
D. 业绩考核与综合评价结合
【多选题】
公司各级人力资源管理部门是绩效经理人的归口管理部门，负责___所属各级各类绩效经理人管理工作。
【多选题】
依据下属员工绩效等级结果，提名推荐员工在___等方面的个人发展建议。
A. 表彰奖励
B. 岗位调整
C. 专家人才
D. 职业培训
【多选题】
各级绩效经理人依据管理要求，按照绩效合约和工作表现对下属员工___等进行周期性考核评价。
A. 工作业绩
B. 态度能力
C. 工作纪律
D. 创新能力
【多选题】
绩效经理人要严格按照绩效管理“事前、事中、事后”规定流程开展工作，在一个评价周期内完成___等各阶段任务
A. 绩效计划
B. 绩效实施
C. 绩效评价
D. 绩效反馈与改进
【多选题】
员工绩效等级评定结果要与___等发展应用直接关联，让“积分越高、空间越大”成为个人职业成长新常态。
A. 表彰奖励
B. 转正定级
C. 岗位晋升
D. 人才选拔
【多选题】
素质测评主要考核绩效经理人在___等方面灵活运用知识，解决实际问题的能力。
A. 管理理念
B. 团队建设
C. 政策掌握
D. 工具使用
E. 实战技能
【多选题】
各级绩效经理人评价结果分为___四个等级。
A. 优秀
B. 良好
C. 差
D. 称职
E. 不称职
【多选题】
绩效经理人出现以下___情形，直接认定为“不称职”。
A. 在绩效管理工作中不严格履行绩效经理人职责，或出现经各单位认定的重大责任性差错的
B. 无故不参加各单位统一组织的绩效经理人履职培训或培训测评结果不及格的
C. 员工反映绩效经理人滥用职权且经各单位调查属实的
D. 其他经各单位认定为“不称职”的事项
【多选题】
绩效经理人履职成效评估结果纳入个人年度绩效考核，并与___等应用直接挂钩。
A. 干部管理
B. 评先评优
C. 薪档调整
D. 职称评定
【多选题】
基本理念培训重点包括绩效管理的___、绩效管理政策规定、管理心理学等内容。
A. 工具使用
B. 基本概念
C. 核心认知
D. 专业方法
【多选题】
实操技能培训重点包括___等内容。
A. 绩效工具使用
B. 指标设计提炼
C. 绩效面谈模型
D. 辅导沟通技巧
E. 信息系统应用
【多选题】
下面说法正确的是___。
A. 年度被评定为“优秀”的绩效经理人个人绩效考核得分可给予10分奖励加分
B. 年度被评定为“良好”的绩效经理人个人绩效考核得分可给予5分奖励加分
C. 年度被评定为“不称职”的绩效经理人个人绩效等级直接认定为D级
D. 年度被评定为“不称职”的绩效经理人个人绩效等级直接认定为C级
【多选题】
下面说法正确的是___。
A. 年度被评定为“优秀”的绩效经理人在薪档积分时可给予0.5分的加分奖励
B. 年度被评定为“良好”的绩效经理人在薪档积分时可给予0.5分的加分奖励
C. 年度被评定为“不称职”的绩效经理人在薪档积分时可给予0.5分的扣分处罚
D. 年度被评定为“不称职”的绩效经理人在薪档积分时给予积分清零的扣分处罚
【多选题】
绩效经理人要通过反馈面谈与员工建立良好的绩效伙伴关系，___，实现组织绩效和个人绩效共同提升。
A. 与员工共同深入分析
B. 查找工作中存在的问题
C. 提出改进措施
D. 帮助员工成长
【多选题】
绩效经理人要充分履行沟通与反馈责任，___等各级绩效直线经理要分级定期开展绩效面谈。
A. 企业负责人
B. 单位负责人
C. 部门负责人
D. 班组长
