【单选题】
下列关于我国资源税的说法中，错误的是___。
A. 我国的资源税是改革开放后逐步建立起来的
B. 目前我国的资源税是对5种主要的资源征税
C. 除个别税目仍然实行从量定额征税外，对绝大部分税目实行从价定率计征
D. 理顺资源税费关系是我国资源税改革的重要内容之一
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【单选题】
公债最原始的功能是___。
A. 弥补财政赤字
B. 调节经济
C. 筹集建设资金
D. 实现公平
【单选题】
根据公债的发行主体，可以将公债分为___。
A. 国内公债与国外公债
B. 中央公债与地方公债
C. 货币公债与实物公债
D. 短期公债和长期公债
【单选题】
一般来说，长期公债是指期限在___以上的债务。
【单选题】
一般来说，公债的期限越___，风险越（ ），利率越（ ）。
A. 短 小 高
B. 短 大 高
C. 长 小 低
D. 长 大 高
【单选题】
如果公债的发行价格低于债券的票面额，公债到期后政府仍按债券的票面数额偿还本息。这种发行公债的方式称为___。
A. 贴现发行
B. 平价发行
C. 折价发行
D. 溢价发行
【单选题】
___是指发行机构按照认购者自报的价格和利率，或从高价开始，或从低利率开始，依次决定中标者。
A. 价格投标
B. 利率投标
C. 竞争性出价
D. 非竞争性出价
【单选题】
我国公债流通市场以___为主。
A. 场内交易市场
B. 银行间市场
C. 银行柜台交易市场
D. 证券经营网点场外交易市场
【单选题】
___主张国家发行公债不会增加人民负担，认为支付公债的利息，犹如右手支给左手，所有货币资财都未流往国外，国家不会因此而贫穷，也不会增加民众的负担。
A. 早期重农主义
B. 早期重商主义
C. 货币学派
D. 奥地利学派
【单选题】
下列表述中，错误的是___。
A. 凯恩斯主义认为，内债不会构成一国的实际负担
B. 亚当·斯密认为举债会增加人民的负担
C. 勒納认为，内债不会产生代际负担
D. 巴罗认为，内债会产生严重的代际负担
【单选题】
下列关于李嘉图等价定理的表述中，错误的是___。
A. 征税与举债对经济的影响是等价的
B. 消费者具有将财产的一部分遗留给后代的动机，并以利他主义的形式表现出来
C. 政府无论是采取征税方式还是举债方式来筹措收入，都不会影响生产者行为
D. 李嘉图等价定理只有在一系列严格的假设条件下才能成立
【单选题】
公债幻觉是指___。
A. 公债持有者认为自己的财富因持有公债而增加，因而有可能增加消费需求
B. 公债持有者认为将一部分收入购买公债，导致自己的收入减少，因而有可能减少消费需求
C. 公债持有者认为公债只是延迟的税收，当期会减少消费增加储蓄，以此应对未来的纳税义务
D. 公债持有者认为自己的财富因持有公债而增加，有可能减少劳动，从而降低当期收入
【单选题】
根据《马斯特里赫特条约》，欧盟国家将___的赤字率作为控制国家债务规模的警戒线。
【单选题】
根据《马斯特里赫特条约》，欧盟国家将___的公债负担率率作为控制国家债务规模适度性的重要指标。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
【单选题】
公债负担率是指___。
A. 公债余额占财政收入的比重
B. 公债余额占GDP的比重
C. 公债余额占财政支出的比重
【单选题】
公债依存度是指___。
A. 公债发行额占财政支出的比重
B. 公债发行额占GDP的比重
C. 公债发行额占财政收入的比重
D. 公债发行额占政府收入的比重
【单选题】
地方政府的专项借款属于___。
A. 直接显性债务
B. 或有显性债务
C. 直接隐形债务
D. 或有隐形债务
【单选题】
地方政府担保的银行借款属于___。
A. 直接显性债务
B. 或有显性债务
C. 直接隐形债务
D. 或有隐形债务
【单选题】
美国的地方债管理模式属于___。
A. 市场约束模式
B. 制度约束模式
C. 行政控制模式
D. 合作管理模式
【单选题】
按照我国预算法的规定，经国务院批准，地方政府中有权适度举借债务的是___。
A. 省级地方政府
B. 市级地方政府
C. 县级地方政府
D. 乡镇地方政府
【单选题】
我国对地方政府债务规模的管理方式为___。
A. 总额管理
B. 发行额管理
C. 余额管理
D. 限额管理
【单选题】
追求预算规模最大化的决策主体是___。
A. 政治家
B. 官僚
C. 选民
D. 特殊利益集团
【单选题】
最高层次、最具权威的财政监督是___。
A. 人大监督
B. 社会监督
C. 财政（部门）监督
D. 税务监督
【单选题】
财政监督机构对已经发生但尚未完结的财政经济事项进行的监督检查是指___。
A. 事前审核
B. 事中监控
C. 事后检查
D. 全局监督
【单选题】
财政监督机构对监督对象进行观察、审核把关的过程称为___。
【单选题】
公共选择理论认为，政治家追求自身利益表现为___。
A. 选票最大化
B. 搭便车
C. 机构规模最大化
D. 预算规模最大化
【单选题】
财政监督的主体不包括___。
A. 人民代表大会
B. 国际组织
C. 财政部门
D. 税务部门
【单选题】
财政监督的强制性来源于国家的___。
A. 政治权力
B. 军事权力
C. 财政权力
D. 信用权力
【单选题】
下列关于我国财政公开的说法中错误的是___。
A. 我国财政透明度不断提升
B. 我国财政透明度仍有进一步提高的余地和范围
C. 我国公民并不关注政府的财政透明度
D. 我国地方政府债务的公开情况不容乐观
【单选题】
下列关于西方国家的公共决策制度的说法中，正确的是___。
A. 西方国家的公共决策是由所有公众直接决定的
B. 西方国家的公共决策制度是世界各国的典范
C. 西方国家中，选民行为对公共决策有重要影响
D. 西方国家公共决策制度已经很好地解决了选民搭便车的问题
【单选题】
中央预算由___负责编制。
A. 国务院
B. 国家发改委
C. 全国人民代表大会
D. 财政部
【单选题】
下列财政支出项目中不属于我国支出功能分类科目的是___。
A. 一般公共服务支出
B. 外交支出
C. 教育支出
D. 基本建设支出
【单选题】
下列不属于我国地方预算的组成部分的是___。
A. 省
B. 自治区
C. 直辖市
D. 经济特区
【单选题】
我国预算审批部门是___。
A. 财政部
B. 国务院
C. 各级人民代表大会
D. 各级人民代表大会常务委员会
【单选题】
下列关于政府性基金预算的说法中，错误的是___。
A. 政府性基金预算是专项用于特定公共事业发展的收支预算
B. 政府性基金预算按基金项目编制
C. 政府性基金预算收入已经超过的一般公共预算收入
D. 政府性基金预算要做到以收定支
【单选题】
我国《预算法》规定，各级预算经本级人民代表大会批准后，本级政府财政部门应当在___日内向本级各部门批复预算。
【单选题】
根据预算资金的来源，部门预算包括___。
A. 一般公共预算
B. 一般公共预算和政府性基金预算
C. 一般公共预算、政府性基金预算、社保基金预算
D. 一般公共预算、政府性基金预算、国有资本经营预算、社保基金预算
【单选题】
下列关于国库集中收付制度的说法中，错误的是___。
A. 根据《预算法》，我国要对政府全部收入和支出实行国库集中收付管理
B. 国库集中收付制度已经成为我国财政管理的基础性制度
C. 国库单一账户体系是国库集中收付制度的核心制度
D. 根据国库集中收付制度，非税收入通过财税库银横向联网系统缴入国库
【单选题】
根据政府采购方式的不同，可将其分为___。
A. 货物采购、工程采购和服务采购
B. 大额采购、批量采购和小额采购
C. 招标性采购和非招标性采购
D. 公开采购和保密采购
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【多选题】
从理想的内容划分，理想有___。
A. 政治理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【多选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。要求大学生___。
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定中国特色社会主义信念
C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D. 坚定马克思主义科学信仰
【多选题】
邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。”这表明___。
A. 信念是强大的精神力量
B. 凡坚定的信念都是科学的信念
C. 信念是人们追求理想目标的强大动力
D. 有了坚定的信念，理想就能自动变为现实
【多选题】
走好新时代的长征路，大学生要不断增强中国特色社会主义___。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___。
A. 社会实践是科学知识产生的源泉
B. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
C. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
D. 把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践
【多选题】
关于理想和信念的关系，下列叙述正确的是___。
A. 理想是信念的目标和方向
B. 信念是对理想的支持，是人们追求理想的动力和源泉
C. 在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念，它是人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求
D. 理想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要是指向未来的；信念的侧重点在于标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面对现实的
【多选题】
实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在___。
A. 自力更生，奋发图强，不怕困难，不畏艰险地去完成各项任务
B. 艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀
C. 刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习理论和专业知识
D. 乐天安命，顺其自然，回避社会和人生矛盾，过一种与世无争的生活
【多选题】
李大钊曾经指出：“老于旅途的人，走到平坦的地方，固然高高兴兴的往前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮观的境界，愈能感到一种冒险的美趣”，“要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生中最有趣的事”。这段话的意思是说___。
A. 一个革命者要有树立为国家和民族献身的社会理想
B. 追求理想要不断磨炼自己的意志和毅力
C. 要有艰苦奋斗的精神
D. 靠冒险就能实现理想
【多选题】
把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是___。
A. 把理想等同于现实
B. 把现实等同于理想
C. 以现实来否定理想
D. 以理想来否定现实
【多选题】
在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想___。
A. 是迈向共产主义最高理想的一个阶段
B. 集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望
C. 是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，争取胜利的强大思想武器
D. 是人类最崇高的理想境界
【多选题】
大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的___，确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
【多选题】
理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象的两个侧面。理想信念的基本特点有___。
A. 思想性与实践性
B. 时代性与阶级性
C. 多样性与共同性
D. 强制性与滞后性
【多选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是___。
A. 开辟了中国特色社会主义道路
B. 形成了中国特色社会主义理论体系
C. 确立了中国特色社会主义制度
D. 发展了中国特色社会主义文化。
【多选题】
对个人理想与社会理想关系的理解，正确的是___。
A. 社会理想决定、制约着个人理想
B. 当二者发生矛盾时，社会理想要服从个人理想
C. 社会理想是个人理想的凝炼和升华
D. 社会理想排斥个人理想
【多选题】
信念是___的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
【多选题】
追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现的，这种相信本身就是一种信念。这说明___。
A. 信念中包含有一定的认识
B. 信念往往伴随着炽热的感情
C. 信念总要表现为行为和实践的意志
D. 信念是随心所欲的主观臆断
【多选题】
一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时的困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。这说明___。
A. 追求崇高的理想需要坚定的信念
B. 信念本身就表明着一种稳定的立场
C. 信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
D. 信念是一种单纯的知识或想法
【多选题】
中国精神包括___。
A. 以爱国主义为核心的民族精神
B. 以忧国忧民为核心的忧患精神
C. 以改革创新为核心的时代精神
D. 以积极进取为核心的梦想精神
【多选题】
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义___。
A. 既是道德要求，又是法律规范
B. 既继承了优良传统，又具有时代特征
C. 体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
D. 体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
【多选题】
时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的___的总和。
A. 思想观念
B. 价值取向
C. 精神风貌
D. 社会风尚
【多选题】
新时代爱国主义的基本要求是___。
A. 坚持爱国主义和社会主义相统一
B. 维护祖国统一和民族团结
C. 尊重和传承中华民族历史与文化
D. 坚持立足民族又面向世界
【多选题】
增强改革创新能力和本领的途径有：___。
A. 夯实创新基础
B. 培养创新思维
C. 投身创新实践
D. 增强爱国意识
【多选题】
培养精明的建国才干，具体应做到___。
A. 努力提高思想政治觉悟
B. 认真学习科学文化知识
C. 积极进行良好的道德品质修养
D. 加强身体锻炼
【多选题】
爱国主义的基本要求包括___
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【多选题】
中华民族的爱国主义优良传统内涵极为丰富，以下哪些属于爱国主义的思想和行为___
A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
C. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
D. “天下兴亡，匹夫有责”
【多选题】
改革创新主要包括___。
A. 理论创新
B. 文化创新
C. 制度创新
D. 科技创新
【多选题】
在建设有中国特色社会主义的过程中，坚持爱国主义就必须坚持___。
A. 改革开放
B. 民族主义
C. 民族自尊
D. 民族虚无主义
【多选题】
爱祖国这种深厚的感情集中表现为___。
A. 对祖国的河山、文化、历史、优良传统以及人民的热爱
B. 关心祖国的前途和命运，把个人命运同祖国命运紧密地联系在一起
C. 强烈的民族自豪感、自尊心和自信心
D. 为争取祖国的独立、统一、富强而英勇奋斗乃至牺牲的精神
【多选题】
爱国主义是___。
A. 一种对祖国热爱的情感心理
B. 一种社会意识和精神力量
C. 中华民族特有的一种道德品质
D. 一种人生道德规范和价值导向
【多选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统,表现在___。
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B. 中国古人对理想的不懈追求上
C. 对道德修养和道德教化的重视上
D. 对理想人格的推崇上
【多选题】
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的___的总和。
A. 思维方式
B. 价值取向
C. 精神气质
D. 道德规范
【多选题】
做忠诚爱国者,必须要维护和推进祖国统一。维护和推进祖国统一的具体要求有：___。
A. 坚持一个中国原则
B. 推进两岸交流合作
C. 促进两岸同胞团结奋斗
D. 反对“台独”分裂图谋
【多选题】
新时期爱国统一战线包括___。
A. 各民主党派
B. 全体社会主义劳动者
C. 社会主义事业的建设者
D. 拥护社会主义的爱国者
【多选题】
“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它”。这就要求在培育弘扬社会主义核心价值观的过程中，下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言，这就要求做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学以增智
B. 修德以立身
C. 明辨以正心
D. 笃实以为功
【多选题】
核心价值观的养成绝非一日之功。大学生要坚持___，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并身体力行大力将其推广到全社会去。
A. 由易到难
B. 由近及远
C. 从现在做起
D. 从自己做起
【多选题】
学习和践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立荣辱意识。我国古代的思想文化中就有重视荣辱的观念。下列格言警句中包含了这一观念的有___。
A. 士可杀不可辱
B. 民生在勤，勤则不匮
C. 宁可穷而有志，不可富而失节
D. 己所不欲，勿施于人
【多选题】
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在一致性主要表现在：___。
A. 都体现了社会主义意识形态的本质要求
B. 都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性
C. 都属于人类精神世界的范畴
D. 都是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领
【多选题】
“社会主义核心价值观”的内容包括___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 创新、独立、诚实、忠诚
C. 自由、平等、公正、法治
D. 爱国、敬业、诚信、友善
【多选题】
以下属于社会主义核心价值观的内容的是___。
【多选题】
社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，吸收了世界文明有益成果，体现了了时代精神，是对我们要___等重大问题的深刻解答。
A. 建设什么样的世界
B. 建设什么样的国家
C. 建设什么样的社会
D. 培育什么样的公民
