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【单选题】
建设生态文明是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性变革。要实现这样的根本性变革,必须___
A. 深化生态文明体制改革
B. 形成人与自然和谐发展新格局
C. 着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
D. 坚持保护优先、自然恢复为主
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻___的发展理念。
A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 创造、协调、生态、开放、共享
C. 创新、统筹、绿色、开放、共享
D. 创造、统筹、生态、开放、共享
【单选题】
推进供给侧结构性改革是我国建设现代化经济体系的重大决策,其根本目的是___。
A. 加快政府职能转变
B. 提高供给质量满足需求
C. 深化价格、财税、金融等领域改革
D. 推进“去库存、去杠杆、降成本、补短板‘三去一降一补’”
【单选题】
___是人民军队建军之本、强军之魂。
A. 党对军队的绝对领导
B. 党对军队的领导
C. 思想政治工作
D. 艰苦朴素精神
【单选题】
强国必须强军,___是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
A. 巩固国防和强大人民军队
B. 巩固国防
C. 强大人民军队
D. 加强党的建设
【单选题】
___是我军鲜明特色和政治优势。
A. 听党指挥
B. 作风优良
C. 能打胜仗
D. 实事求是
【单选题】
___是强军的必由之路,必须推进军队组织形态现代化,构建中国特色现代军事力量体系,完善中国特色社会主义军事制度。
A. 创新
B. 管理
C. 改革
D. 开放
【单选题】
创新是引领发展的第一动力,必须坚持向科技创新要战斗力,统筹推进军事理论、技术、组织、管理、文化等各方面创新,建设___型人民军队。
A. 改革
B. 管理
C. 革命
D. 创新
【单选题】
历史告诉我们,___是保持人民军队本质和宗旨的根本保障,这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。
A. 党指挥枪
B. 作风优良
C. 能打胜仗
D. 实事求是
【单选题】
毛泽东思想初步形成的标志是___
A. 农村包围城市、武装夺取政权的思想
B. 《中国社会各阶级的分析》
C. 新民主主义革命理论
D. 《湖南农民运动考察报告》
【单选题】
5毛泽东思想达到成熟的标志是___
A. 人民战争思想的形成
B. 中国革命基本问题的提出
C. 农村包围城市、武装夺取政权的思想
D. 新民主主义革命理论的系统阐述
【单选题】
毛泽东思想的继续发展体现在___
A. 农村包围城市、武装夺取政权的思想
B. 《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》等著作
C. 新民主主义革命理论的系统阐述
D. 社会主义革命和社会主义建设的重要思想
【单选题】
土地改革是中国新民主主义革命的主要内容。土地改革的直接目标是___ 
A. 反对封建主义  
B. 反对帝国主义
C. 发展农业生产   
D. 建立社会主义
【单选题】
近代中国革命必须分为两个步骤,第一步革命的基本性质是___ 
A. 无产阶级革命
B. 社会主义革命 
C. 资产阶级民主主义革命
D. 新民主主义革命
【单选题】
中国共产党在长期革命过程中积累起来的一个主要经验,同时也是中国一切革命的根本问题的是___ 
A. 武装斗争问题   
B. 国家政权问题
C. 统一战线问题    
D. 群众路线问题
【单选题】
中国的新民主主义社会是属于___ 
A. 封建主义体系 
B. 资本主义体系 
C. 社会主义体系 
D. 共产主义体系 
【单选题】
新民主主义的基本国情,是我们考虑一切问题出发点,这个基本国情是指___ 
A. 中国是一个半殖民地半封建社会 
B. 中国是一个经济相当落后的农业国 
C. 中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 
D. 中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段
【单选题】
新民主主义社会中,处于领导地位的经济成份是___ 
A. 个体经济 
B. 私人和国家资本主义经济 
C. 国营经济 
D. 合作社经济
【单选题】
过渡期总路线的主体是___ 
A. 国家的社会主义工业化 
B. 私营经济的国有化
C. 个体农业的集体化 
D. 对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造
【单选题】
新民主主义社会,我国社会的主要矛盾是___ 
A. 地主阶级和农民阶级的矛盾 
B. 工人阶级和资产阶级的矛盾
C. 封建主义和人民大众的矛盾 
D. 帝国主义和中华民族的矛盾
【单选题】
党在过度时期的总路线和总任务概括的说就是___
A. 三改两化 
B. 一化三改
C. 三化一
D. 一化两改
【单选题】
我国对资本主义工商业改造创造了国家资本主义的各种形式,其高级形式是___ 
A. 统购包销 
B. 委托加工,计划订货
C. 经销、代销 
D. 公私合营
【单选题】
中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是___
A. 统筹兼顾 
B. 劳资两利 
C. 公私兼顾 
D. 四马分肥
【单选题】
剥削阶级在我国被消灭的标志是___ 
A. 中华人民共和国建立  
B. 全国大陆的解放与统一
C. 农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成  
D. 土地改革的完成
【单选题】
1956年,社会主义改造基完成以后,我国社会的主要矛盾是 ___
A. 工人阶级和资产阶级的矛盾
B. 社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
C. 人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾
D. 坚持四项基本原则和资产阶级自由化之间的矛盾
【单选题】
我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是___ 
A.  赎买 
B.  统购统销 
C.  公私合营 
D.  合作化
【单选题】
我国在资本主义工商业进行社会主义改造实践中一个创新性办法是对民族资产阶级___
A. 和平赎买   
B. 剥夺生产资料        
C. 公私合营   
D. 生活上给出路 
【单选题】
1956年“八大”提出的建国目标或奋斗目标是 ___ 
A. 团结一切可能团结的力量   
B. 为建设一个伟大目标而奋斗
C. 为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗 
D. 团结一切可能团结的力量,为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗
【单选题】
毛泽东在《论十大关系》中提出我国社会主义建设必须围绕的一个基本方针是  ___ 
A. 发展生产力,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
B. 正确处理无产阶级和资产阶级的矛盾
C. 调动一切积极因素,为社会主义事业服务
D. 彻底消灭剥削制度,继续肃清反革命残余势力
【单选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,社会主义社会的基本矛盾是___
A. 生产关系和生产力之间的矛盾
B. 人民内部矛盾
C. 工人阶级内部的矛盾
D. 工人阶级同民族资产阶级的矛盾
【单选题】
邓小平理论形成的时代背景是___什么成为时代主题
A. 和平与发展
B. 战争与革命
C. 合作与竞争
D. 和平与战争
【单选题】
邓小平理论形成的现实依据是___
A. 新民主主义革命
B. 社会主义革命
C. 社会主义改造
D. 社会主义改革开放
【单选题】
中国社会主义改革开放的总设计师是___
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 周恩来
D. 习近平
【单选题】
真理标准的大讨论,矛头直指___
A. 实事求是
B. 两个凡是
C. 解放思想
D. 社会实践
【单选题】
重新确立我党实事求是思想路线的会议是___
A. 十届三中全会
B. 十一届三中全会
C. 十二大
D. 十三大
【单选题】
“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的基本问题提出者是___
A. 毛泽东
B. 江泽民
C. 邓小平
D. 习近平
【单选题】
第一次系统论述社会主义初级阶段理论的我党会议是___
A. 十二大
B. 十三大
C. 十四大
D. 十五大
【单选题】
我国的立国之本是___
A. 精神文明
B. 改革开放
C. 四项基本原则
D. 五位一体总体布局
【单选题】
党在社会主义初级阶段的基本路线要求以什么为中心工作___
A. 阶级斗争
B. 经济建设
C. 改革开放
D. 党的建设
【单选题】
邓小平理论要回答的基本问题是___
A. 怎样进行新民主主义革命
B. 怎样进行社会主义改造
C. 怎样建设社会主义
D. 怎样构建和谐社会
【单选题】
我国发展生产力的目的是___
A. 解放生产力
B. 改革开放
C. 同步富裕
D. 共同富裕
推荐试题
【判断题】
COUNT函数用于计算区域中单元格个数
A. 对
B. 错
【判断题】
一个Excel文件就是一个工作簿,工作簿由一张或多张工作表组成,工作表又包含单元格,一一个单元格中只有一个数据
A. 对
B. 错
【判断题】
在PowerPoint 2010中,用“文本框”工具在幻灯片中添加文字时,文本框的大小和位置是确定的
A. 对
B. 错
【判断题】
在“自定义动画”对话框中,不能对当前的设置进行预览
A. 对
B. 错
【判断题】
在PowerPoint 2010中,可以利用内容提示向导来创建新的幻灯片
A. 对
B. 错
【填空题】
1.用户在使用Word 2010编辑、查看或打印已有文档时,首先应当___已有文档。
【填空题】
2.在Word 2010中为了更好地组织冗长文档的编排,可使用___视图方式。在这种视图方式中,可以折叠文档以便只看标题、子标题,或者展开查看整个文档。
【填空题】
3. ___是人机交互的窗口,实际上是指Word 2010显示文档的方式。
【填空题】
4.电子表格由行列组成的工作表构成,行与列交叉形成的格子称为___,其是Excel 2010中基本的存储单位,可以存放数值、变量、字符、公式等数据。
【填空题】
5.在Excel2010中,在A1单元格中输入=SUM(8,7,8,7),则其值为___
【填空题】
6.准备在一个单元格内输入-一个公式,应先输入___ 先导符号。
【填空题】
7.在PowerPoint2010中,演示文稿的扩展名是___。
【填空题】
8.在PowerPoint 2010中,___就是一组设计设置。其中包含颜色设置、字体选择、对象效果设置,在很多时候还包含背景图形。
【填空题】
9.要在PowerPoimt 2010中对幻灯片进行保存、打开、新建等操作时,应在___选项卡中操作。
【填空题】
要观察幻灯片中的动画和切换效果,应单击“动画"选项卡的“预览"组中的___。
【单选题】
幼儿文学是专门为()选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 3~7岁
【单选题】
幼儿文学的()非常重要,幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱,其重要原因在于作品自身的文学魅力。
A. 幼儿性
B. 文学性
C. 直观性
D. 形象性
【单选题】
幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育,还能让他们获得()。
A. 情绪的表达
B. 词语的使用
C. 审美的体验
D. 心理的成长
【单选题】
广义的儿童文学是指以()儿童为接受对象,适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 0~6岁
C. 0~7岁
D. 0~18岁
【单选题】
狭义的儿童文学是指以()儿童服务的文学,即童年文学
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 0~18岁
【单选题】
3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界,()是他们主要的社会实践活动
A. 游戏
B. 学习
C. 互动
D. 探索
【单选题】
儿童进入了小学也就进入科学、系统的()。
A. 游戏阶段
B. 学习阶段
C. 摸索阶段
D. 了解阶段
【单选题】
童年文学应注重想象和认知,以开阔儿童认知世界的视野,强调以()为主。
A. 正面教育
B. 逐步成熟
C. 智力变化
D. 心理发展
【单选题】
少年期是儿童和成人的(),生理发育逐渐成熟并走向性成熟,心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。
A. A.衔接期
B. 过渡期
C. 变化期
D. 转变期
【单选题】
少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向()
A. .浪漫性
B. 典型性
C. 批判性
D. 创造性
【单选题】
幼儿文学除了具有一般文学特征外,还具有独特的() ___
A. 美学特征
B. 感性特征
C. 创新特征
D. 稚拙特征
【单选题】
幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的()人物。___
A. 善良
B. 简洁
C. 单向
D. 扁形
【单选题】
幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的()的表达。___
A. 爱
B. 玩
C. 趣
D. 美
【单选题】
幼儿文学是充满诗意的()。___
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 励志文学
【单选题】
幼儿文学是深入浅出的()。 ___
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 口语文学
【单选题】
在游戏中,幼儿所表现出的丰富的想象力,独特的思维逻辑、创造性语言表达等,都是其独特()的体现 ___
A. 幻想力
B. 破坏力
C. 想象力
D. 创造力
【单选题】
幼儿欣赏文学作品的过程就是()边欣赏边获得美的享受,既陶冶了情操,又培养了审美能力。___
A. 欣赏过程
B. 创造过程
C. 审美过程
D. 感受过程 C
【单选题】
幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点,创造出符合他们()的文学作品。 ___
A. 审美情趣
B. 感受情绪
C. 幻想特点
D. 自由无拘
【单选题】
泛灵观念是指把万事万物()自己的世界,认为它们有生命有意识。___
A. 相反于
B. 区别于
C. 等同于
D. 接近于
【单选题】
儿歌是一种适合幼儿听赏的诵唱的(),是幼儿最早接触的文学样式。___
A. 歌曲
B. 歌谣
C. 旋律
D. 曲调
【单选题】
儿歌传统艺术形式主要有()种类型。 ___
A. 10
B. 9
C. 8
D. 7
【单选题】
儿歌创编可以分为仿编、改编和()。 ___
A. 创新
B. 创作
C. 制作
D. 创编
【单选题】
幼儿诗是契合幼儿的()且适合幼儿阅读欣赏,并被他们所乐于接受的诗歌。 ___
A. 跳跃创新
B. 思维创新
C. 接受能力
D. 心理特点
【单选题】
诗是抒情的艺术,()是诗的突出特征。___
A. 抒情述志
B. 述志抒怀
C. 咏物言志
D. 意境深邃
【单选题】
幼儿诗普遍具有()的音韵和鲜明的节奏,多用叠词叠韵,构成悦耳动听,朗朗上口的音韵。___
A. 平缓
B. 丰富
C. 和谐
D. 强烈
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