相关试题
【多选题】
思想政治工作是___
A. 经济工作的生命线
B. 其他一切工作的生命线
C. 我们党和社会主义国家的重要政治优势
D. 必须重视的一项工作。
【多选题】
江泽民强调，我们想事情，做工作，想得对不对，做得好不好，根本的衡量尺度，就是___
A. 人民拥护不拥护
B. 人民赞成不赞成
C. 人民高兴不高兴
D. 人民答应不答应
【多选题】
社会主义市场经济体制___
A. 是在党的十四大上确立的
B. 是同社会主义基本制度结合在一起的
C. 是在党的十五大上确立的是
D. ‘社会主义’这几个字不是可有可无的
【多选题】
“两个毫不动摇”是指___
A. 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济
B. 必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
C. 必须毫不动摇地坚持四项基本原则
D. 必须毫不动摇地坚持改革开放
【多选题】
我国国企改革，要按照___的要求，实行规范的公司制改革，完善法人治理结构，建立符合市场经济规律和我国国情的企业领导体制和管理制度
A. 产权清晰
B. 权责明确
C. 政企分开
D. 管理科学
【多选题】
建立社会主义市场经济，要按照___要求，建立社会主义市场体系
【多选题】
理顺分配关系，调整和规范国家、企业和个人的分配关系。确立___等生产要素按贡献参与分配的原则
【多选题】
在十六大报告中，江泽民把社会主义___一起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标，从而使中国特色社会主义的理论和实践更加走向成熟和完善
A. 物质文明
B. 政治文明
C. 精神文明
D. 社会文明
【多选题】
党的十五大报告指出，依法治国是___
A. 党领导人民治理国家的基本方略
B. 发展社会主义市场经济的客观要求
C. 社会文明进步的重要标志
D. 国家长治久安的重要保障
【多选题】
实行依法治国，必须坚持___的方针
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
【多选题】
坚持党要管党、从严治党的方针，必须进一步解决___这两大历史性课题
A. 提高党的领导水平
B. 提高拒腐防变能力
C. 提高党的执政水平
D. 提高抵御风险能力
【多选题】
2000 年在党员领导干部中在开展的“三讲”教育活动的“三讲”指的是___
A. 讲学习
B. 讲政治
C. 讲正气
D. 讲纪律
【多选题】
“三个代表”重要思想的历史地位___
A. 中国特色社会主义理论体系的接续发展
B. 加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
C. 中国共产党集体智慧的结晶
D. 是党和国家必须长期坚持的指导思想
【多选题】
在改革发展和稳定三者之间，都具有不同地位，其中___
A. 改革是革命
B. 改革是动力
C. 发展是目的
D. 稳定是前提
【多选题】
与时俱进，就是要求党的全部理论和工作要___
A. 体现时代性
B. 富于创造性
C. 把握规律性
D. 讲求实效性
【多选题】
科学发展观的形成条件___
A. 是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
B. 是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
C. 是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
D. 是胡锦涛同志深思熟虑提出的
【多选题】
科学发展观的科学内涵___
A. 第一要义是发展
B. 核心立场是以人为本
C. 基本要求是全面协调可持续
D. 根本方法是统筹兼顾
【多选题】
坚持可持续发展，必须走___的文明发展道路
A. 生产发展
B. 生活富裕
C. 收入提高
D. 生态良好
【多选题】
坚持统筹兼顾，要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法，努力提高___能力
A. 战略思维
B. 创新思维
C. 辩证思维
D. 历史思维
【多选题】
走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持___的有机统一
A. 党的领导
B. 人民当家作主
C. 依法治国
D. 以德治国
【多选题】
我们党领导人民在长期革命、建设、改革实践中，经过反复探索、不断总结，逐步建立起一套适合中国国情的社会主义政治制度，形成了___等基本政治制度。
A. 人民代表大会制度的根本政治制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【多选题】
社会主义协商民主是中国共产党和中国人民在社会主义民主形式方面的伟大创造，是对马克思主义民主理论的丰富和发展，充分体现了社会主义民主的___
A. 真实性
B. 广泛性
C. 人民性
D. 包容性
【多选题】
依法治国___
A. 前提是有法可依
B. 基础是提高全社会的法律意识和法制观念
C. 关键是依法执政、依法行政、依法办事、公正司法
D. 根本是制度建设
【多选题】
推进政治体制改革，必须坚持正确政治方向。要充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，但___
A. 绝不照搬西方政治制度模式
B. 不搞多党轮流执政
C. 不搞“三权鼎立”
D. 不搞两院制。
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容包括___
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
【多选题】
实现可持续发展，必须树立___的生态文明理念
A. 尊重自然
B. 利用自然
C. 顺应自然
D. 保护自然
【多选题】
建设生态文明，建设“两型”社会是指___
A. 资源节约型
B. 社会和谐型
C. 环境友好型
D. 橄榄型
【多选题】
胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期考验”
A. 执政
B. 改革开放
C. 市场经济
D. 外部环境
【多选题】
胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期危险”
A. 精神懈怠
B. 能力不足
C. 脱离群众
D. 消极腐败
【多选题】
科学发展观的历史地位___
A. 中国特色社会主义理论体系的接续发展
B. 发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想
C. 是指导经济发展的纲领性文件
D. 中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】
科学发展观的第一要义是发展，基本要求是___
A. 全面发展
B. 协调发展
C. 统筹兼顾
D. 可持续发展
【多选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是___
A. 开辟了中国特色社会主义道路
B. 形成了中国特色社会主义理论体系
C. 确立了社会主义基本制度
D. 坚持了中国特色社会主义文化
【多选题】
我们说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，是因为___
A. 它是马克思主义中国化的全部思想的具体体现
B. 它贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程
C. 它体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各方面
D. 它是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则
【多选题】
中国共产党建党以来领导人民进行了三次历史性伟大革命，完成三件历史大事是指___
A. 推翻清王朝，结束封建帝制
B. 完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国
C. 完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度
D. 进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义
【多选题】
中国特色社会主义理论体系的形成，表明党对___的认识达到了新的理论高度
A. 共产党的执政规律
B. 社会主义建设规律
C. 人类社会发展规律
D. 自然界的发展规律
【多选题】
我们党提出的“两个一百年”的奋斗目标中，“两个一百年”是指___
A. 建党 100 周年
B. 建国 100 周年
C. 社会主义建立 100 周年
D. 改革开放 100 周年
【多选题】
坚持以人为本就是要___
A. 发展为了人民
B. 发展依靠人民
C. 发展成果由人民共享
D. 不断推动人的全面发展
【多选题】
构建社会主义和谐社会的总要求是___
A. 以人为本、百姓为先
B. 民主法治、公平正义
C. 诚信友爱、充满活力
D. 安定有序、人与自然和谐相处
【多选题】
党的十八大以来，党和国家事业取得了全方位的、开创性的历史性成就，发生了深层次的、根本性的历史性变革。这些历史性变革主要体现在___
A. 经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破
B. 民主法治建设迈出重大步伐，中国特色社会主义法治体系日益完善
C. 思想文化建设、人民生活、生态文明建设取得显著成效
D. 兴军强军、港澳台工作、全方位外交、全面从严治党均取得新进展
【多选题】
党的十八大以来，我国民主法治建设迈出重大步伐，主要体现在___
A. 中国特色社会主义法治理论实现新飞跃
B. 中国特色社会主义法治体系日益完善
C. 加快建设法治政府进入新阶段，司法质量、效率和公信力大幅提升
D. 全社会法治观念明显增强
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【判断题】
“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
【判断题】
并非所有的现象都表现本质，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象无本质可言
【判断题】
脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就等同于运动
【判断题】
现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关
【单选题】
(76595)对铸铁毛坯划线时，应使用焊有___的划针尖，以便保持长期锋利。(1.0分)
A. 优质铜
B. 金刚
C. 硬质合金
D. 不锈钢
【单选题】
(76596)划针其线条宽度应在___范围内。(1.0分)
A. 0.1mm-0.15mm
B. 0.1mm-0.20mm
C. 0.1mm-0.30mm
D. 0.1mm-0.40mm
【单选题】
(76597)划针的头保持锐利，划线时划针要紧贴导向工具划线要尽量___划成。(1.0分)
【单选题】
(76598)划线平台由铸铁制成，平台___经过精刨或刮削加工，为划线的基准面。(1.0分)
A. 两端
B. 侧面
C. 背面
D. 工作表面
【单选题】
(76599)只需要在工件的一个平表面的划线后，即能够明确表示加工界限的称为___。(1.0分)
A. 立体划线
B. 平面划线
C. 立面划线
D. 侧面划线
【单选题】
(76600)在工件上几个互成不同角度的表面上都划线，才能明确表示加工界限的称为___。(1.0分)
A. 立体划线
B. 平面划线
C. 立面划线
D. 侧面划线
【单选题】
(76601)划线盘按需要可调节划针___，并在平台上可以拖动。(1.0分)
【单选题】
(76602)划线盘在划线时，可在工件上划出与平台___的线来，弯头端可用来找正工件的位置。(1.0分)
【单选题】
(76603)划线盘是用来进行立体划线和找正工件位置的工具。它分为普通式和___两种。(1.0分)
A. 半自动式
B. 自动式
C. 机械式
D. 可调式
【单选题】
(76604)游标卡尺的原理是利用___刻线间距与游标刻线检举差来进行读小数的。(1.0分)
A. 主尺
B. 辅尺
C. 主、副尺
D. 副尺
【单选题】
(76605)游标卡尺可以测量___精度的内外尺寸、高度、深度以及齿高、齿厚等。(1.0分)
【单选题】
(76606)游标卡尺的读尺寸部分主要是由___和副尺组成。(1.0分)
A. 刻度尺
B. 辅尺
C. 主尺
D. 固定标线尺
【单选题】
(76607)划线就是在工件上按___和其它要求确定出加工所需要的界线。(1.0分)
A. 图纸
B. 原件尺寸
C. 自测尺寸
D. 目测尺寸
【单选题】
(76608)划线时，选择一个或几个平面或线作为划线的依据划其余的尺寸都从这些面或线开始，这样的面或 线称为___。(1.0分)
A. 划线或画面
B. 工件划线
C. 工件划面
D. 划线基准
【单选题】
(76609)基本线条的划法：划平行线、划垂直线、划___线三种。(1.0分)
【单选题】
(76610)材料的弹性系数E愈大，则杆件的变形___。(1.0分)
A. 愈小
B. 愈大
C. 相等
D. 忽大忽小
【单选题】
(76611)普通螺纹丝锥有手用和机用两种，手用丝锥用合金工具钢制成，机用丝锥用___制成。(1.0分)
A. 低速钢
B. 高速钢
C. 合金钢
D. 普碳钢
【单选题】
(76612)常用铰手有普通铰手和___铰手。(1.0分)
【单选题】
(76613)化学热处理与其他热处理的主要区别是___。(1.0分)
A. 组织发生变化
B. 温度加热快
C. 改变表面化学成分
D. 温度下降快
【单选题】
(76614)___是改善钢切削加工性能的重要途径。(1.0分)
A. 铸造
B. 热处理
C. 焊接
D. 冷处理
【单选题】
(76615)为改善20钢的切削加工性能，通常采用___热处理。(1.0分)
A. 完全退火
B. 球化退火
C. 正火
D. 淬火
【单选题】
(76616)凿子的种类一般有___、窄凿、油槽凿。(1.0分)
【单选题】
(76617)凿削时，锲角铸铁50～55度为宜，软钢为55～60度，硬钢___为佳。(1.0分)
A. 70～80
B. 65～75
C. 60～65
D. 60～70
【单选题】
(76618)凿削时，后角应保持在___度不变，这样凿出的表面才平整。(1.0分)
A. 2～5
B. 3～6
C. 5～8
D. 7～10
【单选题】
(76619)工件在起凿时，凿子转过___度左右，从工件的尖角处开始，逐渐地凿子转正。(1.0分)
【单选题】
(76620)工件起凿时，凿子也可先用凿子从___凿出一斜面，然后再从斜面处开始凿子削并逐渐转正凿 子。(1.0分)
A. 右向左
B. 左向右
C. 上向下
D. 下向上
【单选题】
(76621)当凿子凿到另一头时，应调头凿削，否则会产生___现象。(1.0分)
【单选题】
(76622)钢锯由钢锯架和锯条组成，根据锯齿间的距离，齿距为___毫米为粗齿。(1.0分)
A. 1.1
B. 1.4
C. 1.8
D. 2.0
【单选题】
(76623)钢锯由钢锯架和锯条组成，根据锯齿间的距离，齿距为___毫米为中齿。(1.0分)
A. 1.1
B. 1.4
C. 1.8
D. 2.0
【单选题】
(76624)钢锯由钢锯架和锯条组成，根据锯齿间的距离，齿距为___毫米为细齿。(1.0分)
A. 1.1
B. 1.4
C. 1.8
D. 2.0
【单选题】
(76625)起锯时，锯条与工件表面之间夹角要___一些，以防止崩齿。(1.0分)
【单选题】
(76626)起锯时的锯割行程要___些，压力要小些。(1.0分)
【单选题】
(76627)收锯时，可用___进行锯割，左手拿住没有夹住的那段材料。(1.0分)
A. 单手
B. 双手
C. 前推式
D. 回拉式
