相关试题
【填空题】
3.中国梦是国家的.民族的,也是每一个中国人的。___
【填空题】
4.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。___
【填空题】
4.法律调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补思想道德调整的短板,与思想道德一道共同促进良好社会秩序的形成。___
【填空题】
5.人的自然属性是人的本质属性。___
【填空题】
6.世界观决定人生观,人生观从属于世界观,所以,一个人的人生观发生改变,对世界观不会产生影响。___
【填空题】
7.正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。___
【填空题】
8.个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。___
【填空题】
9.社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。___
【填空题】
10.“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。___
【填空题】
12.人生态度是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。___
【填空题】
13.人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。___
【填空题】
14.我们要树立科学高尚的人生观,坚决抵制拜金主义.享乐主义和极端个人主义的错误人生观。___
【填空题】
15.评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。___
【填空题】
16.在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。___
【填空题】
1.在信念体系中,高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。信仰是最高层次的信念,具有最大的统摄力。___
【填空题】
2.信念可以说是最高层次的信仰,可以说,凡是信念,都是信仰。___
【填空题】
3.中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。___
【填空题】
4.坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的社会理想。___
【填空题】
5.艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。___
【填空题】
6.新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。___
【填空题】
7.党政军学民,东西南北中,党是领导一切的。___
【填空题】
1.中华民族崇尚精神的优秀传统,也表现在中国古人对理想的不懈追求上。___
【填空题】
2.民族精神赋予中国精神以民族特征,是中华民族的精神独立性得以保持的重要保证。___
【填空题】
3.民族精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念.行为方式.价值取向.精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。___
【填空题】
4.在当代中国,爱国主义首先表现在对社会主义中国的热爱上。___
【填空题】
5.在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。___
【填空题】
6.坚持推动构建人类命运共同体,是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容。___
【填空题】
7.祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。___
【填空题】
8.大学生有为国防建设和国家安全工作提供便利条件或其他协助的义务,在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况下如实提供有关证据.情况的义务。___
【填空题】
1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。___
【填空题】
2.当今世界,文化软实力越来越成为争夺发展制高点.道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂.文化软实力建设的重点。___
【填空题】
3.富强、民族、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。___
【填空题】
4.自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德.职业道德.家庭美德.个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。___
【填空题】
5.文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。___
【填空题】
6.社会主义核心价值观的先进性,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。___
【填空题】
1.道德评价是道德调节的主要形式。___
【填空题】
2.道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性。___
【填空题】
3.道德随着社会经济关系的变化而变化。___
【填空题】
4.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。___
推荐试题
【判断题】
按照规定,一个单位除办公厅和办公室之外,其他内设机构不得正式对外行文。
【判断题】
公文写作,也可使用比喻、夸张、反复等修辞手法。
【判断题】
联合行文的发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。
【判断题】
受双重领导的机关向一个上级机关行文时,必须抄送另一个上级机关。
【判断题】
向上级机关请示的时候,原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关、同级机关和下级机关。
【判断题】
告知性通知,既可作平行文,也可作下行文。
【判断题】
党政机关的公文版头,需要在红线中间印上三颗五角星以示区别。
【判断题】
机关应用文是个大概念,它包括公文和非公文。
【判断题】
某单位向上级写了一份报告,半年过去了,上级都没有答复,这种情况不正常。
【判断题】
受双重领导时,请示只能主送一个上级,需要时,可抄送另一个上级,不能同时主送。否则,就是违规。
【判断题】
党政机关公文如有密级,一律标在左上角。
【判断题】
正式行文必须行公文,就是说,要套红头、编文号、盖公章(纪要等除外)。
【判断题】
公文质量由秘书负责,公文签发由领导负责。
【判断题】
对报告,上级一般不批复,只有在特殊情况下才批复。
【判断题】
由于要求政府信息公开,所以公文应该取消密级。
【判断题】
单位公文质量高低,应该与这个单位的级别相匹配。这就是说,一个单位的级别高,其公文质量要求就高; 一个单位的级别低,其公文质量要求就可以相应降低。
【判断题】
公文格式,包括版头(文头)、主体(文中)、文字、版记(文尾)四部分。
【判断题】
公文写作也很容易,只要掌握一定格式就可以了。
【判断题】
每篇公文,都应当有主送单位和抄送单位,这样才完整。
【判断题】
公文一经领导签发,就要马上付印,中间不能有耽搁。否则,就会影响时效。
【判断题】
废止一个单位的公文,只能由这个单位自己或该单位的上级来宣布,该单位的下级无权宣布。
【判断题】
请示只能在事前上报,报告可以事前上报,也可以事中、事后上报。
【判断题】
公文文种“议案”,党政机关都可以使用。
【判断题】
从实行公务员制度的国家来看,各国公务员范围不尽相同。大体而言,有大范围、中范围和小范围三种类型。其中,法、德、美等国家属于大范围类型。这些国家的公务员是中央到地方所有国家机关(除国会议员外)和国有企业、社会组织工作人员的总称。
【判断题】
行政执法类公务员是指政府部门中直接履行监管、处罚、强制、稽查等现场执法职责职位的公务员。文明执法、公正执法是对这类公务员的基本要求。
【判断题】
与综合管理类和专业技术类公务员职位相比,行政执法类职位具有两个鲜明特点:一是纯粹的执行性,二是现场强制性。
【判断题】
根据行政执法类职位特点,我国行政执法类公务员主要集中在公安、海关、税务、工商、质检、药监、城市管理、环保等政府部门。
【判断题】
我国公务员制度,是指通过制定法律、法规,对公务员依法进行科学管理的人事制度。具体包括公务员的义务权利、职位分类、录用、考核、奖惩、职务升降、培训、交流与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休、申诉控告等制度。
【判断题】
公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。为严格公务员管理,根据我国《中华人民共和国公务员法》规定,今后不能再增设其它职位类别。
【判断题】
公务员的义务,是指法律关于公务员在行使国家权力,执行国家公务员活动必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和限制。
【判断题】
公务员的权利,是指法律关于公务员可以享受某种利益或可以作出一定行为的许可和保障。
【判断题】
公务员必须树立正确的权力观,清正廉洁、公道正派是他们的义务之一。
【判断题】
参加教育培训,既是公务员的义务,又是公务员的权利。
【判断题】
目前世界各国通行的人事分类制度,主要有品位分类和职位分类两种。大体而言,品位分类以“事”为中心,而职位分类以“人”为中心。
【判断题】
我国行政执法类公务员非领导职务分为:巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员和办事员。
【判断题】
行政执法类公务员级别由低至高依次分为一级到二十七级。