【单选题】
目前最为流行的是_________闭路电视监控系统。
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
摄像机要求的供电电源一般有_________
A. 直流24V、交流48V或220V
B. 直流12V、直流36V或交流220V
C. 直流12V、交流24V或交流380V
D. 直流12V、交流24V或220V
【单选题】
视频监控系统前端设备主要由_________手动或自动镜头、云台、防护罩、报警探测器和多功能解码器等部分组成。
A. 摄像机
B. 控制键盘
C. 光纤
D. 录像机
【单选题】
数字闭路电视监控系统通过电脑监视器来详查事情发生过程，能够_________所有存储的图像，并通过系统图像处理功能对画面进行处理以便识别。
A. 立刻再现
B. 不能再现
C. 稍后可再现
D. 经相应的处理后可再现
【单选题】
网络视频监控系统采用国际标准TCP/IP底层通讯协议，_________进行通讯。
A. 只可在局域网
B. 只可在广域网上
C. 只可在城域网上
D. 即可在局域网也可在广域网上
【单选题】
CCTV一个电视监控系统如果遭受雷击，将不可能会由以下哪种途径对系统产生破坏。
A. 直击雷
B. 雷电波侵入
C. 接触电压
D. 雷电感应
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中更换矩阵CPU板卡的过程不包含_______
A. 矩阵掉电
B. 键盘上电
C. PGM与任一输入板卡相连
D. 字符叠加器上电
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中更换矩阵CPU板卡后不需要设置的矩阵项目是 _________
A. IP地址
B. 端口波特率
C. 键盘权限
D. 画面轮询
【单选题】
下列不是视频监控系统传输方式得是__________
A. OTN传输
B. 直接电缆传输
C. 射频及微波传输
D. 光纤传输
【单选题】
视频监控系统主要由前端设备、_________、传输设备和图像的处理与显示设备四部分组成
A. 模拟设备
B. 控制设备
C. 数字设备
D. 作业设备
【单选题】
CCTV前端设备主要由各类摄像机、手动或自动镜头、云台、________、报警探测器和多功能解码器等部分组成
A. 抗干扰器
B. 地环
C. 防护罩
D. 矩阵
【单选题】
CCTV前端设备可通过有线、无线或______等传输媒介与中心的设备相连
A. 光纤
B. 卫星
C. rj45
D. 空气
【单选题】
下列哪一项不是一号线CCTV控制设备
A. 控制键盘
B. 码分配器
C. 电源管理器
D. 报警主机
【单选题】
下列哪一项不是一号线CCTV图像处理与显示设备
A. 码分配器
B. 录像机
C. 画面分割器
D. 字符叠加器
【单选题】
下列哪一项是一号线cctv监控系统
A. 数字监控系统
B. 模拟监控系统
C. 高清监控系统
D. 网络监控系统
【单选题】
一号线模拟监控系统一般由______、传输电缆、切换控制设备以及显示设备几个部份组成。
A. 后端设备
B. 中端设备
C. 前端设备
D. 摄像机
【单选题】
监控系统中干扰主要通过_______进入系统。
A. 信号传输路径
B. 地环
C. 接头
D. 控制设备
【单选题】
监控系统中摄像机是获取监视现场图像的前端设备，它以________为核心部件
A. cpu
B. 缓存模块
C. 变焦镜头
D. CCD图像传感器
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中下列哪一项不是监控系统中摄像机的主要参数
A. 分辨率
B. 画幅
C. 信噪比
D. 最低照度
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中下列哪一项不是经常使用的镜头
A. 长焦镜头
B. 变焦镜头
C. 短焦镜头
D. 广角镜头
【单选题】
南京地铁一号线_______可以将一路视频信号均匀分配为多路视频信号，以供多台监视器或录像机等视频设备同时使用
A. 四画面分割器
B. 矩阵
C. 字符叠加器
D. 硬盘录像机
【单选题】
在南京地铁一号线CCTV监控系统中，不同厂家根据用户的不同功能需要开发了网管设备。网管设备主要实现以下功能中不正确的是
A. 本地录像功能
B. 数据库管理功能
C. 故障告警功能
D. 地图显示功能
【单选题】
南京地铁一号线CCTV信号处理设备不包括
A. 视频矩阵
B. 字符叠加分配器
C. RS232/485/IP转换器
D. 摄像机
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中控制中心监控设备不包括
A. 录像管理管理服务器
B. 多媒体视频控制服务器
C. 客户端
D. 四画面分割器
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中视频图像信号进入机房后首先接入
A. 字符叠加器
B. 地环隔离变压器
C. 矩阵
D. 硬盘录像机
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中常用线缆接头为_______
A. rj45
B. tx60
C. bnc
D. rj48
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中矩阵CPU板卡的后面板上的PGM端口，通常与______相连
A. 视频输入板
B. 视频输出板
C. 视频缓冲板
D. 显示器
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中电源控制分路器型号为______
A. KEC-AC220-12
B. KEC-AC220-24
C. KEC-AC220-48
D. KEC-AC24-24
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中字符叠加器的RS232串口不会用于_______
A. 设置系统IP地址
B. 设置系统网关地址
C. 叠加字符
D. 软重启
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中控制码分配器型号为_______
A. Infinova V2204
B. Infinova V2020
C. Infinova V2411
D. Infinova V2005
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中矩阵功率通常为________
A. 最大60W
B. 最大100W
C. 最小60W
D. 最小100W
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中矩阵CPU板卡的后面板上有____ 个RS-232 口
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中矩阵RS-232 口用于与_____通信
A. 数据缓冲板
B. 键盘
C. pc
D. 传输
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中视频输出模块的后面板上都有_________路视频输出
A. 8或16
B. 6或12
C. 8或12
D. 6或16
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中以太网转换器的型号为康海的NC608，主要提供车站硬盘录像机RS232接口和以太网的转换。电源电压为________
A. 5v
B. 12v
C. 48v
D. 220v
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中数字硬盘录像机的输入图像源来自于________
A. 矩阵输出端口
B. 地环输出端口
C. 字符叠加器端口
D. 摄像机输出
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中控制键盘的型号是_______
A. A2212
B. ET100
C. rs232
D. V2116
【单选题】
南京地铁一号线CCTV系统中矩阵被初始化后不需要重新设置的内容有________
A. 矩阵的IP设置（本地站点）
B. 矩阵背板的端口设置
C. 键盘地址
D. 矩阵的IP设置（远端站点）
【单选题】
南京地铁一号线安防脉冲电子围栏前端系统不包括_____
A. 声光警示灯
B. 中间线柱
C. 特制合金线
D. 分区控制器
【单选题】
南京地铁一号线V235GLT 隔离地变压器是一种_______ 接地环路校正设备。
A. 有源
B. 无源
C. 中继放大
D. 滤波
【单选题】
南京地铁一号线一体化球型彩色带云台摄像机水平扫描角度_______ 连续扫描
A. 90°
B. 180°
C. 270°
D. 360°
推荐试题
【单选题】
注意具有的两个基本特征是___。
A. 指向性和选择性；
B. 指向性和调节性；
C. 集中性和指向性；
D. 集中性和选择性
【单选题】
直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是___。
A. 气质；
B. 性格；
C. 能力；
D. 智力
【单选题】
人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是___
A. 知觉整体性；
B. 知觉选择性；
C. 知觉理解性；
D. 知觉恒常性
【单选题】
决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是___
A. 遗传因素；
B. 学习；
C. 社会生活条件；
D. 经验
【单选题】
任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有___的特点
A. 不平衡性；
B. 方向性与不可逆性；
C. 个体差异性；
D. 发展的关键期
【单选题】
在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段___
A. 同一感对同一感混乱；
B. 亲密感对孤独感；
C. 繁殖感对停滞感
D. 勤奋感对自卑感
【单选题】
人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【单选题】
社会知觉最早是有哪位提出的？___
A. 弗洛伊德；
B. 洛克；
C. 布鲁纳；
D. 斯滕伯格
【单选题】
根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中要注重___
A. 自我熏陶：
B. 道德灌输；
C. 制度约束；
D. 榜样作用
【单选题】
在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是___
A. 单向传播模式；
B. 双向传播模式；
C. 互动传播模式；
D. 整体互动模式
【单选题】
心理将康教育的灵魂和根基是___
A. 全体性；
B. 科学性；
C. 主体性；
D. 发展性
【单选题】
“其身正不令而行；其身不正虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是___
A. 复杂性；
B. 独立性；
C. 示范性
D. 长效性
【单选题】
处在知识型、学习性的社会中。信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是___
A. 学术研究者；
B. 终身学习者
C. 社会服务者；
D. 师生人际关系协调者
【单选题】
属于大学教师的教育能力的是___
A. 班级管理能力；
B. 心理辅导能力；
C. 敏锐的思维能力；
D. 教学的能力
【单选题】
属于大学教师职业角色的是___
A. 班级管理者；
B. 心理辅导者；
C. 学生指导者；
D. 学生领导者
【单选题】
大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___
A. 20多年；
B. 30多年；
C. 50多年；
D. 与大学有同样长的历史
【单选题】
狭义的文化的核心是___
A. 物质文化；
B. 精神文化；
C. 价值观及其行为方式；
D. 制度文化
【单选题】
大学校园精神文化的核心是___
A. 政治观点；
B. 思想意识；
C. 理想信念；
D. 价值观
【单选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 为大学生树立榜样；
B. 开展大学生的自我教育活动；
C. 引导大学生积极参加实践活动；
D. 引导大学生学会正确认识和评价自我
【单选题】
“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___
A. 升华作用；
B. 退化作用；
C. 合理化作用；
D. 投射作用
【单选题】
在教学中为了实现知识的是移，教师应该应用___，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A. 基本原理；
B. 变式；
C. 概念；
D. 教材结构
【单选题】
___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A. 意义学习；
B. 行为主义学习；
C. 建构主义学习；
D. 信息加工学习
【单选题】
教学最重要的目标是促进___，使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A. 理解；
B. 操作；
C. 形成表征；
D. 学习的迁移
【单选题】
人际关系的具体表现形式是___
A. 人际互动；
B. 人际交往；
C. 人际沟通；
D. 亲和行为
【单选题】
各种社会关系得以实现和发展的基础是___
A. 人际沟通；
B. 人际交往；
C. 亲和行为：
D. 人际关系
【单选题】
28，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于___
A. 习俗水平；
B. 前习俗水平；
C. 后习俗水平；
D. 道德水平
【单选题】
学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___
A. 表现性因素；
B. 知识性因素；
C. 组织性因素；
D. 个体性因素
【单选题】
在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是___
A. 初创阶段；
B. 过渡阶段；
C. 工作阶段：
D. 结束阶段
【单选题】
心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是___
A. 简述语意技术；
B. 自我表露的技术；
C. 提问技术；
D. 澄清技术
【单选题】
心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是___
A. 共情技术；
B. 立即性技术；
C. 具体化；
D. 内容反应
【单选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？___
A. 从众；
B. 环境对心理的感染：
C. 直接同化
D. 间接同化
【单选题】
大学校园文化形成与发展的首要影响因素是___
A. 学校的领导与管理活动；
B. 学校的宣传与舆论引导：
C. 社会文化的渗透与制约；
D. 新闻媒体的宣传与大众印象
【单选题】
___是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A. 内在动机：
B. 自我效能；
C. 自我奖惩
D. 白我强化
【单选题】
在群体的影响和压力下，个 r自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为___
A. 亲和行为：
B. 人际交往；
C. 从众行为；
D. 社会行为
【单选题】
研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的___
A. 多元化态势；
B. 单一化态势；
C. 极端化态势；
D. 表象化态势
【单选题】
大学生良好品德修养的最先特征是___
A. 自我性；
B. 自律性；
C. 坚持性；
D. 自觉性
【单选题】
期望理论的提出者是___
A. 马斯洛；
B. 赫茨伯格；
C. 弗鲁姆；
D. 亚当斯
【单选题】
发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的___。
A. 学习结果分类理论；
B. 信息加工学习理论；
C. 智力结构论；
D. 条件反射理论
【单选题】
记忆过程包括___。
A. 识记、保持、回忆或再认；
B. 识记、保持和遗忘；
C. 再认、重现和回忆；
D. 识记、再认和遗忘
【单选题】
在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是___。
A. 弗洛伊德；
B. 罗杰斯；
C. 魏特海默；
D. 斯金纳
