【多选题】
邓小平关于我国当前处于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的___
A. 社会制度性质
B. 社会主义发展水平
C. 社会发展程度和阶段
D. 社会发展模式
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【多选题】
社会主义初级阶段理论提出的意义是___
A. 是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断
B. 是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据
C. 是防止和反对“左”和右的错误的思想武器
D. 是中国特色社会主义事业不断前进的保证
【多选题】
党的基本路线主要内容包括___
A. 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
B. “一个中心，两个基本点”
C. “领导和团结全国各族人民”，领导核心是中国共产党，依靠力量是全国各族人民
D. 自力更生、艰苦创业的基本方针
【多选题】
坚持党的基本路线关键是坚持以经济建设为中心不动摇，是因为___
A. 以经济建设为中心是新时期最根本的拨乱反正
B. 是兴国之要以及党和国家兴旺发达、长治久安的根本保证
C. 关系到社会主义前途命运和社会主义现代化成败
D. 如果经济建设为中心发生动摇，党的基本路线就会被动摇，就有丧失物质基础的危险
【多选题】
在建设中国特色社会主义实践中坚持改革开放和四项基本原则的辩证统一，因为___
A. 四项基本原则是立国之本，要体现改革开放的时代精神
B. 改革开放是强国之路，要以四项基本原则保证改革开放的正确方向
C. 离开改革开放，四项基本原则就不能与时俱进，就会变成僵化的教条
D. 离开四项基本原则，改革开放就迷失方向和丧失动力
【多选题】
胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中指出党的基本路线的重要作用是___
A. 兴国、立国、强国的重大法宝
B. 是实现科学发展的政治保证
C. 是党和国家的生命线、人民群众的幸福线
D. 是中国特色社会主义的一大法宝
【多选题】
“我国处在社会主义初级阶段”是中国共产党和邓小平___
A. 对当代中国国情的科学判断
B. 反映了我国目前最大的“实际”
C. 对马克思主义的进一步发展
D. 制定当的路线和政策的根本依据
E. 对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃
【多选题】
社会主义初级阶段的长期性，是由___
A. 我国进入社会主义的历史条件所决定的
B. 建成社会主义所需要的物质基础决定的
C. 社会主义要求的物质技术基础的不断提高和发展决定的
D. 我国现代化进程中的工业化任务还没有完成所决定的
E. 我国还面临着以信息化为标志的新科技革命的挑战所决定的
【多选题】
对社会正义初级阶段主要矛盾的正确或者基本正确的表述是___
A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国的主要矛盾
B. 无产阶级和资产阶级的矛盾是我国的主要矛盾
C. 人民要求建立先进工业国的目标同落后农业国的现实之间的矛盾是我国的主要矛盾
D. 人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾
E. 阶级和阶级矛盾是我国社会主义时期的主要矛盾
【多选题】
坚持四项基本原则是指___
A. 坚持社会主义道路
B. 坚持无产阶级专政
C. 坚持共产党的领导
D. 坚持改革开放
E. 坚持马列主义毛泽东思想
【多选题】
社会主义初级阶段基本纲领的提出___
A. 明确了社会主义初级阶段的政治纲领、经济纲领和文化纲领
B. 明确了党的最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系
C. 汲取了处理最高纲领和最低纲领的关系方面的成功经验和失败教训
D. 标志着中国共产党理论上的清醒和成熟
E. 标志着中国共产党政治上的清醒和成熟
【多选题】
坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一，就是___
A. 坚持理想与现实的统一
B. 坚持方向与道路的统一
C. 坚持目的与过程的统一
D. 坚持不断发展和发展阶段的统一
E. 坚持革命精神与科学态度的统一
【多选题】
把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质规定，___
A. 肯定了社会主义制度对促进生产力的巨大作用
B. 揭示了社会主义制度得以存在和发展的根据
C. 说明了社会主义的根本任务
D. 指明了消除两极分化和消灭剥削的根本途径
【多选题】
根据邓小平的社会主义本质论断，共同富裕是___
A. 社会主义的根本目标
B. 社会主义的本质内容
C. 社会主义的根本原则
D. 社会主义优越性的根本体现
【多选题】
邓小平社会主义本质论断的重要意义在于___
A. 是对马克思主义科学社会主义的新发展
B. 是邓小平理论的首要的基本问题和重要组成部分
C. 是20世纪国内外社会主义经验教训的科学总结
D. 反映了时代要求和人民的愿望
【多选题】
邓小平在揭示社会主义本质的过程中，对社会主义所作的重要论断有___
A. 贫穷不是社会主义
B. 发展太慢不是社会主义
C. 平均主义不是社会主义
D. 两极分化不是社会主义
E. 没有民主就没有社会主义
【多选题】
邓小平提出的社会主义两大根本原则是___
A. 公有制占主体
B. 按劳分配
C. 发展生产
D. 共同富裕
E. 解放生产力
【多选题】
邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明了___
A. 社会主义的根本目的
B. 社会主义的根本任务
C. 社会主义的本质
D. 社会主义的优越性
【多选题】
邓小平把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中，主要是因为___
A. 科学地把握了中国的具体国情
B. 对我国社会主义建设的历史经验的总结
C. 我国处于社会主义初级阶段
D. 准确把握了时代的要求
【多选题】
解放和发展生产力是每一个新的社会制度固有的历史使命和根本任务，但在不同的社会制度下，发展生产力的目的和方式却不同，社会主义发展生产力的特点是___
A. 在公有制为主体的基础上发展生产力
B. 为了最终达到共同富裕
C. 为了满足人民群众日益增长的物质文化需要
D. 为了消灭剥削，消除两极分化
【多选题】
1992年，邓小平在“南方谈话”中提出了一系列新的理论观点，主要有___
A. 社会主义本质论
B. 计划和市场都是经济手段的思想
C. “三个有利于”标准的思想
D. 发展才是硬道理的思想
【多选题】
1964年，周恩来在三届人大一次会议上宣布的“四个现代化”目标是___
A. 现代化的工业
B. 现代化的农业
C. 现代化的交通运输业与现代化的国防
D. 现代化的科学技术
【多选题】
江泽民十六大政治报告提出的新三步走战略目标是___
A. 2000年到2010年GDP翻一番，小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制
B. 2010年到2020年，国民经济更加发展，各项制度更加完善
C. 2020年到21世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家
D. 本世纪头20年全面建设小康社会
【多选题】
21世纪头二十年我们要集中精力，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，主要是指___
A. 经济更加发展、民主更加健全
B. 科教更加进步
C. 文化更加繁荣、社会更加和谐
D. 人民生活更加殷实
【多选题】
党的十八大提出的关于全面建成小康社会的任务是___
A. 经济持续健康发展
B. 人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实
C. 文化软实力显著增强
D. 人民生活水平全面提高
E. 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
【多选题】
科学技术实力和国民教育水平是每个国家走向繁荣昌盛的不可缺少的飞轮，为此党中央相继提出了___
A. 科教兴国战略
B. 人才强国战略
C. 高科技发展战略
D. 创新驱动发展战略
【多选题】
坚持科学发展的基本含义是___
A. 必须坚持以人为本
B. 必须坚持全面协调可持续
C. 必须坚持统筹兼顾
D. 必须坚持提高全民族科技文化素质，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家富强
【多选题】
坚持科学发展必须注意发展的协调性，协调发展主要指 ___
A. 生产力与生产关系的协调发展
B. 经济、政治、文化、社会、生态的协调
C. 经济基础与上层建筑的协调
D. 经济社会各构成要素的协调
【多选题】
中国梦这一重要战略思想，充分体现了___
A. 中国共产党高度的历史担当和使命追求
B. 是新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺
C. 是党和国家面向未来的政治宣言
D. 为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵
【多选题】
中国梦的思想内涵主要是___
A. 国家富强
B. 小康之家
C. 民族振兴
D. 政治民主
E. 人民幸福
【多选题】
实现中国梦的路径是___
A. 坚持中国道路
B. 和平发展合作共赢
C. 道路自信、理论自信和制度自信
D. 弘扬中国精神
E. 凝聚中国力量
【多选题】
为实现全面建成小康社会的奋斗目标，需要协调推进“四个全面”，主要措施有___
A. 全面深化改革，破解深层次矛盾问题
B. 全面依法治国，确保现代化建设有序进行
C. 全面从严治党，确保领导力量和依靠力量
D. 全面推进中国梦
E. 全面推进对外开放
【单选题】
中国共产党从成立一开始，就是一个以___为指导思想的党。
A. 马克思列宁主义
B. 马克思列宁主义毛泽东思想
C. 中国特色社会主义理论体系
D. 邓小平理论
【单选题】
在中国共产党的历史上，正确的思想路线的形成和确立，有一个过程。经过延安整风和党的第七次代表大会，党在理论上的重大贡献是___
A. 初步界定了思想路线的基本含义
B. 对思想路线进行了系统的哲学论证
C. 在全党范围内确立了实事求是的思想路线
D. 对实事求是的科学含义做了马克思主义的界定
【单选题】
党的中央领导认识到马克思主义中国化问题的重要性是在___以后。
A. 1935年遵义会议
B. 1945年七大后
C. 1941年延安整风
D. 1997年十五大
【单选题】
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，二者有着共同的“根”，这个“根”是___
A. 共同的理论基础
B. 相同的实践基础
C. 一致的时代背景
D. 解决同样的问题
【单选题】
全面推进各方面工作创新的思想基础是___
A. 制度创新
B. 科技创新
C. 万众创新
D. 理论创新
【单选题】
关于马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求，以下说法不对的是___
A. 马克思明确提出远东有其特殊情形，不适合社会主义革命
B. 马克思主义理论之所以具有与时俱进的强大的生命力，就在于它能够与各国的具体实际相结合
C. 马克思主义只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能为其自身的发展开辟道路
D. 马克思主义的全部精神，它的整个体系，要求人们督查每一个原理都要历史地，都要同其他原理联系起来，都要同具体的历史经验联系起来加以考察。
【单选题】
1938年，毛泽东在党的___全会上做的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A. 六届六中
B. 六届五中
C. 五届六中
D. 七届六中
【单选题】
1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做的题为___的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A. 《论新阶段》
B. 《论十大关系》
C. 《论持久战》
D. 《矛盾论》
【单选题】
马克思主义中国化的思想成为全党共识的重要标志是___
A. 毛泽东在全党的实际领导地位的确立
B. “马克思主义中国化”的重大命题的提出
C. 把毛泽东思想作为我们党一切工作的指导方针
D. 把马克思主义应用到中国实际当中去的思想的提出
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【单选题】
中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着___的生机活力。
A. 社会主义核心价值观
B. 核心价值观
C. 道德观
D. 价值观
【单选题】
中国___以来探索出的中国特色社会主义道路却让中国发展成为人类发展史上的奇迹。
A. 进入90年代
B. 进入二十一世纪
C. 改革开放
D. 发展社会主义市场经济
【单选题】
中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的___就是其中的内核。
A. 经济增长
B. 政治稳定
C. 发展内涵
D. 价值理念
【单选题】
中国特色社会主义建设的成功经验，是对社会主义核心价值观___的检验。
A. 合法性、普遍性
B. 合法性、可信性
C. 正确性、合法性
D. 正确性、可信性
【单选题】
___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。
A. 共产主义
B. 资本主义
C. 社会主义
D. 大国沙文主义
【单选题】
社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求，
A. 社会主义基本制度
B. 社会主义政治
C. 社会主义经济
D. 社会主义道路
【单选题】
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。
A. 发展高峰
B. 最高理想
C. 价值制高点
D. 最高理论成果
【单选题】
马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在___的立场上，以( )的解放为旨归，竭尽全力为人民求福利、谋利益。
A. 工人阶级
B. 广大劳动人民
C. 农民
D. 全人类
【单选题】
人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
A. 资本主义运动
B. 社会主义改造
C. 共产主义运动
D. 社会主义运动
【单选题】
中国共产党的根本宗旨是___
A. 解放和发展社会生产力
B. 建设社会主义现代化国家
C. 全心全意为人民服务
D. 实现人的全面发展
【单选题】
强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族___
A. 谋复兴
B. 谋发展
C. 谋未来
D. 谋幸福
【单选题】
在引导中国特色社会主义建设的进程中，___是历史的创造者。
A. 人民
B. 农民
C. 工人阶级
D. 广大劳动人民
【单选题】
鲜明的___，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
A. 革命性
B. 人民性
C. 先进性
D. 科学性
【单选题】
___的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。
A. 具有中国特色
B. 科学
C. 人民当家作主
D. 与时俱进
【单选题】
青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者，抓好青年时期的价值观养成，___
A. 穿好人生的衣服
B. 扣好人生的扣子
C. 走好人生的道路
D. 实现人生的价值
【单选题】
面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点，大学生健康成长成才更加需要___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生成长成才和全面发展，离不开___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生正处于学习科学知识的黄金时期，把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学，而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。
【单选题】
道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是___。
A. 独善其身
B. 崇德修身
C. 规行矩步
D. 锱铢必较
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观，要增强自己的___和道德责任感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
A. 责任意识
B. 实践能力
C. 价值判断力
D. 大局意识
【单选题】
道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，___才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
A. 核心价值观
B. 价值观
C. 道德观
D. 人生观
【单选题】
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自___
A. 《礼记》
B. 《劝学》
C. 《大学》
D. 《论语》
【单选题】
大学生要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学、修德、明辨、笃实
B. 修德、勤学、明辨、笃实
C. 勤学、明辨、修德、笃实
D. 修德、笃实、勤学、明辨
【单选题】
青年的___决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。
A. 世界观
B. 价值取向
C. 人生取向
D. 价值观
【单选题】
坚定___，要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义
A. 社会主义核心价值观建设
B. 社会主义核心价值观的先进性
C. 社会主义核心价值观的真实性
D. 社会主义核心价值观自信
【单选题】
___是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 历史观
【单选题】
___是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
【单选题】
作为人类社会特有的一种社会现象，___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
【单选题】
道德产生的客观条件是___
A. 社会关系
B. 私有制
C. 阶级
D. 国家
【单选题】
道德产生的主观条件是___
A. 社会分工
B. 社会关系
C. 个人利益与集体利益矛盾
D. 人的自我意识
【单选题】
道德属于___，是一种特殊的社会意识形态。
A. 伦理范畴
B. 文化范畴
C. 经济范畴
D. 上层建筑的范畴
【单选题】
正确理解道德的本质，应该把握___对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对( )的能动作用。
A. 上层建筑
B. 经济基础
C. 物质基础
D. 政治基础
【单选题】
道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底根源于___
A. 社会经济关系
B. 人的本性
C. 社会上层建筑
D. 政治制度
【单选题】
关于道德的论述，错误的是___
A. 道德随着社会经济关系的变化而变化
B. 道德具有阶级性
C. 道德具有绝对性
D. 道德具有相对独立性
【单选题】
道德是___的特殊调节方式。
A. 社会关系
B. 社会利益关系
C. 生产关系
D. 行为规范
【单选题】
道德作为一种___，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。
A. 社会意识
B. 实践精神
C. 社会认可
D. 风俗习惯
【单选题】
道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 规范功能
D. 教育功能
【单选题】
道德的___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。
A. 认识功能
B. 沟通功能
C. 调节功能
D. 规范功能
