【多选题】
作为社会历史范畴，自由王国是指___
A. 人们不受任何制约的自由状态
B. 人们完全认识了自然和社会历史的必然性
C. 人们摆脱了盲目必然性的奴役而成为自己和社会关系的主人
D. 共产主义的社会状态
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【多选题】
下列属于必然王国社会状态的有___
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
【多选题】
人类解放含义的有___
A. 完全摆脱自然力和社会关系
B. 获得绝对自由
C. 从自然必然性奴役下解放出来
D. 从社会必然性奴役下解放出来
【多选题】
人的全面发展是指___
A. 德、智、体、美、劳各方面都得到发展
B. 人的需要的全面丰富和充分满足
C. 个人潜力和智能得到最大限度的发挥
D. 人的各种要求都能得到满足
【多选题】
马克思主义认为，人的自由而全面的发展___
A. 是社会发展的根本目标
B. 是社会进步的重要内容
C. 既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
D. 与社会政治、经济、文化的发展互为前提
【多选题】
下列共同理想与远大理想之间的关系，说法正确的有___
A. 实现了共同理想也就实现了远大理想
B. 实现共同理想是实现远大理想的必经阶段
C. 实现远大理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
D. 共同理想和远大理想是辩证统一的
【多选题】
社会主义按劳分配的原则___
A. 实现了在分配上的真正平等
B. 默认劳动者不同的个人天赋
C. 体现着等价交换原则
D. 有其历史局限性
【多选题】
建设中国特色社会主义是___
A. 现阶段我党的低级纲领
B. 中华民族的共同理想
C. 世界社会主义运动的重要组成部分
D. 通向共产主义的康庄大道巧．
【多选题】
关于共产主义理想，下列提法正确的有___
A. 共产主义渺茫论
B. 共产主义是能够实现的理想
C. 在社会主义历史阶段不应树立共产主义理想
D. 共产主义理想的实现是一个漫长的历史过程
【单选题】
下列物质不属于有机物的是
A. CH4
B. CH3OH
C. CCl4
D. CO2
【单选题】
下列关于兀的描述中，不正确的是
A. 兀键电子云重叠程度较小
B. 较不稳定
C. 两成键电子不可以绕键轴自由旋转
D. 可以单独存在
【单选题】
小列各组物质属于同分异构体的是
A. CH3CH2OH和CH3OCH3
B. CH3CH2OH和CH3CH2OCH2CH3
C. CH3CH2CH3和CH3CH2OH
D. CH3CH2CH3和CH3CH3
【单选题】
有机化合物中的每个碳原子形成的共价键个数是
【单选题】
用系统命名法命名新戊烷，名称为
A. 戊烷
B. 2-甲基戊烷
C. 2，2-二甲基丙烷
D. 2，2-二甲基戊烷
【单选题】
甲烷的空间构型是
A. 正四面体
B. 三角锥形
C. 正三角形
D. 直线型
【单选题】
下列物质中，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，又能与银氨溶液发生反应，产生白色沉淀的是
A. 1-丁烯
B. 1-丁炔
C. 丁烷
D. 2-丁炔
【单选题】
下列物质中用酸性高锰酸钾溶液和溴水都能将其区分的是
A. 乙烷和乙烯
B. 乙烯和乙炔
C. 丙烷和环丙烷
D. 1-丁烯和1，3-丁二烯
【单选题】
分子式为C6H14的同分异构体的数目是
【单选题】
化合物2，2，4-三甲基己烷分子中含有几种碳原子
【单选题】
下列物质能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而不能使溴水褪色的是
【单选题】
下列物质中既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，又能使溴水褪色的是
【单选题】
在室温条件下，甲基环丙烷与HBr反应的主要产物是
A. 溴丙烷
B. 溴丁烷
C. 2-溴丁烷
D. 3-溴丁烷
【单选题】
不能与苯发生取代反应的物质是
A. 液溴
B. 浓硫酸
C. 浓硝酸
D. 氢气
【单选题】
下列物质互为同分异构体的是
A. 苯和甲苯
B. 甲苯和乙苯
C. 苯和溴苯
D. 环己烷和己烯
【单选题】
能区分苯和甲苯的试剂是
A. 高锰酸钾溶液
B. 溴水
C. 硝酸
D. 硫酸
【单选题】
下列物质中，不是苯的同系物的是
A. 甲苯
B. 邻二甲苯
C. 间二甲苯
D. 氯苯
【单选题】
人生观就是人们关于人生目的、人生态度、___等问题的总观点和总看法。
A. 人生归宿
B. 人生价值
C. 人生经验
D. 人生阅历
【单选题】
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明___
A. 自然属性是人的本质属性
B. 社会属性是人的本质属性
C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性
D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
【单选题】
人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是___
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生信仰
【单选题】
在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是___。
A. 享乐主义的人生观
B. 拜金主义的人生观
C. 极端个人主义的人生观
D. 为人民服务的人生观
【单选题】
爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着人生价值中___。
A. 个人价值就是社会价值
B. 社会价值就是个人价值
C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的
D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的
【单选题】
实现人生价值的根本途径是___。
A. 树立科学的人生观
B. 进行有益于社会的创造性的实践活动
C. 自觉提高自身素质
D. 选择正确的人生价值目标
【单选题】
下列不属于人生价值实现的个人条件的是____ ______。
A. 良好的经济、政治、社会环境
B. 不断增强自身能力和本领
C. 立足自身实际，坚守岗位做贡献
D. 自强不息的精神
【单选题】
毛泽东在《纪念白求恩》一文指出：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要___。
A. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
B. 坚持完善自身与贡献社会相统一
C. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一
D. 坚持动机与效果相统一
【单选题】
以下关于对人生态度的理解正确的是___
A. 人生态度就是人生价值观
B. 人生态度就是低层次的人生观
C. 人生态度是指人为什么活着
D. 人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
【单选题】
评价人生价值的根本标准是___。
A. 掌握知识的多寡
B. 拥有金钱的多少
C. 官位的高低和权力的大小
D. 是否促进社会发展和历史进步
【单选题】
人生目的在人生实践中的作用，说法不正确的是___。
A. 人生目的决定人生道路
B. 人生目的决定人生态度
C. 人生目的决定人生理想
D. 人生目的决定人生价值选择
【单选题】
下列选项不属于人生观范畴的是___。
A. 人为什么活着
B. 怎样生活才有价值
C. 人类社会的发展规律是什么
D. 如何对待人生道路上的困难和矛盾
【单选题】
下列关于人生观与世界观表述不正确的是___。
A. 世界观包含人生观
B. 世界观决定人生观
C. 人生观决定世界观
D. 具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
推荐试题
【单选题】
现在世界上拥有核武器最多两个国家是___。
【单选题】
未来信息化战争具有完全不同于以往战争形态的鲜明特征，请从下列各项中选出不正确的一项。___
A. 作战空间超大多维化，从传统意义上的陆、海、空“三维空间”拓展为“七维空间”的综合较量
B. 作战时间有延缓趋势，战争节奏变慢、时间拖长
C. 武器装备信息化，主要包括信息武器、单兵数字化装备和C4ISR系统
D. 战争行动精确化，实现了精确打击、精确侦察、精确定位、精确保障
【单选题】
1991年发生的哪场战争，被认为是信息化战争的初级阶段，是机械化战争与信息化战争的分水岭？___
A. 海湾战争
B. 科索沃战争
C. 马岛战争
D. 阿富汗战争
【单选题】
1842年，在上海吴淞口抗击英军壮烈牺牲的民族英雄是___。
A. 陈化成
B. 关天培
C. 邓世昌
D. 谢晋元
【单选题】
抗日战争中，打破了日本侵略者“三个月灭亡中国”狂言的著名战役是___。
A. 太原会战
B. 淞沪会战
C. 武汉会战
D. 桂柳会战
【单选题】
成书于春秋末期，我国古代流传下来最早、最完整、最著名的军事著作是___。
A. 《孙子兵法》
B. 《三十六计》
C. 《太白阴经》
D. 《三略》
【单选题】
1662年，民族英雄郑成功从___殖民者手中收复了中国领土台湾。
A. 日本
B. 荷兰
C. 菲律宾
D. 葡萄牙
【单选题】
清军北洋水师“致远”舰管带邓世昌是在哪一次海战中牺牲的？___
A. 丰岛海战
B. 马尾海战
C. 黄海海战
D. 威海卫海战
【单选题】
下列哪一位是我国古代抗倭名将？___
A. 袁崇焕
B. 郑成功
C. 戚继光
D. 林则徐
【单选题】
在我国历史上，涌现出许多忠贞爱国的仁人志士。曾写下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”诗句的是哪一位？___
A. 梁启超
B. 林则徐
C. 蔡锷
D. 谭嗣同
【单选题】
1955年我国第一次实行军衔制度时，获得中华人民共和国元帅军衔的一共有多少人？___
【单选题】
履行全军党的建设、组织工作、政治教育和军事人力资源管理等职能的部门是？___
A. 中央军委联合参谋部
B. 中央军委政治工作部
C. 中央军委后勤保障部
D. 中央军委装备发展部
【单选题】
1948年8月至1949年1月，解放军发起了三大战役，这是中国战争史上空前的、世界战争史上也是罕见的战略决战，其中不包括___。
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 渡江战役
D. 平津战役
【单选题】
中国共产党是什么时间诞生的？___
A. 1919年7月
B. 1920年7月
C. 1921年7月
D. 1949年7月
【单选题】
为了纪念一位在上海长期从事党的秘密工作的共产党员，曾以他为主要原型拍摄了电影故事片《永不消逝的电波》。这位革命烈士是：___
A. 杨靖宇
B. 赵一曼
C. 马本斋
D. 李白
【单选题】
中国人民解放军是什么时间诞生的？___
A. 1921年8月1日
B. 1924年8月1日
C. 1927年8月1日
D. 1937年8月1日
【单选题】
1934年10月至1935年l0月，中央红军胜利进行了长征，最后到达___根据地。
A. 陕北
B. 鄂豫皖
C. 湘鄂西
D. 洪湖
【单选题】
解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战不包括___。
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
【单选题】
我国于___成功爆炸了第一颗原子弹。
A. 1964年
B. 1966年
C. 1970年
D. 1980年
【单选题】
1944年，毛泽东发表著名演讲《为人民服务》，是为纪念哪位革命烈士？___
A. 张思德
B. 白求恩
C. 雷锋
D. 董存瑞
【单选题】
1949年5月27日上海解放，解放后上海市人民政府第一任市长是___。
A. 陈毅
B. 粟裕
C. 叶剑英
D. 聂荣臻
【单选题】
在抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出一位用身体堵枪眼的英雄，为部队开辟胜利道路。这位英雄是：___
A. 杨根思
B. 邱少云
C. 黄继光
D. 雷锋
【单选题】
新中国成立后，人民军队的三化建设是指什么？___
A. 革命化、现代化、正规化
B. 革命化、科技化、正规化
C. 革命化、现代化、管理化
D. 优势化、科技化、管理化
【单选题】
在中国人民解放军的历史上，涌现出了许多运筹帷幄、功勋卓著的军事家。由中央军委审议确认的___位军事家（称为“中国人民解放军军事家”或“中国当代军事家”），就是其中最杰出的代表。
【单选题】
毛泽东《八连颂》一诗是为哪个英模连队而创作的？___
A. 南京路上好八连
B. 鼓浪屿好八连
C. 北疆好八连
D. 黑河好八连
【单选题】
2014年2月7日，十二届全国人大常委会第七次会议通过将哪一天确定为中国人民抗日战争胜利纪念日？___
A. 8月5日
B. 9月5日
C. 9月15日
D. 9月3日
【判断题】
中国作为拥有核武器的国家之一，多次郑重宣布无条件地不首先使用核武器，并无条件地不对无核国家和无核区使用或威胁使用核武器。
【判断题】
国家现代化建设的事业，从其内在构成上讲，包括工业、农业、科技的现代化。
【判断题】
国防建设是经济建设的基础，经济建设的发展最终取决于国防建设的发展。
【判断题】
国防教育,是国家为巩固和加强国防而对现役军人进行的普及性教育。
【判断题】
我国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则，坚持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。
【判断题】
政治是不流血的战争，战争是流血的政治。
【判断题】
国防教育的基本内容是国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防形势与任务、国防技能。
【判断题】
国防教育是国家为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
【判断题】
国防教育坚持全民参与、长期坚持、讲求实效的方针。
【判断题】
根据《全民国防教育大纲》规定，初中学生国防教育的基本内容有：国防与战争常识；中国国防简史；人民军队的性质、宗旨和优良传统；近代以来我国反侵略斗争的历史；国防科普知识；防空袭和核生化武器防护知识。
【判断题】
正确答案：高级中学（含相当于高级中学的学校）应当对学生进行比较系统的国防教育，使他们掌握必需的国防知识与技能，应当开设国防教育教学课。
【判断题】
“军民共建”是“军民共建社会主义精神文明活动”的简称。军民共建活动的原则是以部队领导为主，以发动群众自建为主，以做思想政治工作为主。
