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【多选题】
辩证的否定认为
A. 否定是事物的自我否定
B. 否定是发展的环节
C. 否定是联系的环节
D. 否定是扬弃
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是
A. “不平不陂,无往不复”
B. “将欲弱之,必固强之”,“将欲废之,必固兴之”
C. “荣枯代谢而弥见新”
D. “和实生物”
【多选题】
割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致
A. 激变论
B. 直线论
C. 庸俗进化论
D. 循环论
【多选题】
“脱离了整体的手是名义上的手”说明了
A. 整体依赖于部分
B. 部分依赖于整体
C. 整体是部分之和
D. 脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能
【多选题】
下列表述中,体现矛盾特殊性的有
A. 因时制宜,因地制宜
B. 对症下药,量体裁衣
C. 物极必反,相反相成
D. 因材施教,因人而异
【多选题】
“ 过犹不及 ”体现的哲学道理是
A. 要坚持适度原则
B. “过头”"与 “ 不及 ”都是错误的
C. 量变是质变的必要准备
D. 质变是量变的必然结果
【多选题】
下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有
A. 物极必反,相反相成
B. 千里之行,始于足下
C. 千里之堤,溃于蚁穴
D. 九层之台,起于垒土
【多选题】
否定之否定规律揭示了
A. 事物发展是螺旋式上升
B. 事物发展是波浪式前进
C. 事物发展周而复始的循环
D. 事物发展是前进性和曲 折性统一
【多选题】
下列各项属于矛盾同一性的有
A. 同志间的相互帮助
B. 祸与福在一定条件下的相互转化
C. 磁铁南极和北极的相互依存
D. 两个事物的绝对同一
【多选题】
哲学基本问题主要包括两方面内容
A. 思维和存在何者为第一性的问题
B. 世界是如何发展的问题
C. 思维和存在是否具有同一性的问题
D. 世界的本质是一个还是多个的问题
【多选题】
下列选项中,正确说明世界观和方法论之间关系的有
A. 世界观决定方法论
B. 方法论影响世界观
C. 世界观是方法论的总和
D. 方法论体现世界观
【多选题】
思维和存在的关系问题是哲学基本问题,其内容有思维和存在
A. 谁是第一性谁是第二性的问题
B. 谁是本质谁是现象的问题
C. 有无同一性的问题
D. 谁是真实的谁是虚假的问题
【多选题】
下列选项中,属于哲学基本问题内容的有
A. 思维和存在何者为第一性的问题
B. 世界的本原是一个还是多个的问题
C. 物质世界是否普遍联系的问题
D. 物质世界能否为人们认识的问题
【多选题】
下列选项中,属于唯物主义历史形态的有
A. 朴素唯物主义
B. 庸俗唯物主义
C. 形而上学唯物主义
D. 辩证唯物主义
【多选题】
下列选项中,属于近代形而上学唯物主义的缺陷的有
A. 否认物质第一性.意识第二性
B. 用机械力学的观点解释一切现象
C. 不能把唯物主义贯彻到社会历史领域
D. 不能把事物理解为运动发展的过程
【多选题】
下列选项中属于唯心主义观点的有
A. 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙
B. 心外无物,心外无理
C. 未有天地之先,毕竟是先有理
D. 存在就是被感知
【多选题】
辩证法发展的基本历史形态有
A. 客观辩证法
B. 朴素辩证法
C. 唯心辩证法
D. 唯物辩证法
【多选题】
列宁物质定义的理论意义在于它
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 坚持了物质世界的可知性
C. 坚持了矛盾是事物发展的动力
D. 同形而上学唯物主义物质观划清了界限
【多选题】
下列各项属于辩证唯物主义所说的相对静止的有
A. 事物没有发生任何变化
B. 物质没有发生位置移动
C. 事物运动处于某种特殊状态
D. 事物没有发生根本质变
【多选题】
下列各项中属于辩证唯物主义时空观内容的有
A. 时间和空间是物质运动的存在形式
B. 时间和空间与物质运动不可分割
C. 时间和空间既是绝对的,又是相对的
D. 时间和空间是有限性和无限性的统一
【多选题】
从意识的本质看,意识是
A. 自然界长期发展的产物
B. 人脑的机能
C. 人的头脑中固有的
D. 物质世界的主观映象
【多选题】
下列选项中,比喻新事物必然战胜旧事物的有
A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
B. 芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波
C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
【多选题】
意识对物质的依赖性表现在
A. 意识是自然界长期发展的产物
B. 意识是社会劳动的产物
C. 意识是人脑的机能
D. 意识是人脑对客观世界的反映
【多选题】
下列说法中,正确体现意识能动性的有
A. 胸有成竹,料事如神
B. 纸上谈兵,画饼充饥
C. 天下无难事,只怕有心人
D. 运筹帷幄之中,决胜千里之外
【多选题】
规律的特点有
A. 客观性
B. 重复性
C. 稳定性
D. 必然性
【多选题】
下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有
A. 人能认识客观规律
B. 人能消灭客观规律
C. 人能创造客观规律
D. 人能利用客观规律
【多选题】
下列选项中,否认世界统一于物质的观点有
A. 物是感觉的复合
B. 存在就是被感知
C. 世界是绝对精神的产物
D. 世界有物质和精神两个本原
【多选题】
实践的特点是
A. 客观性
B. 有用性
C. 创造性
D. 社会历史性
【多选题】
下列属于基本实践形式的有
A. 渔民出海捕鱼
B. 医生看病
C. 农民进行农作物杂交试验
D. 医生观察病毒对药物的反应
【多选题】
下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有
A. 质量互变规律
B. 对立统一规律
C. 联系发展规律
D. 否定之定规律
【多选题】
唯物辩证法和形而上学的对立表现在
A. 是否承认世界统一于物质
B. 是否承认世界是运动与发展的
C. 是否承认事物是普遍联系的
D. 是否承认矛盾是事物发展的根本原因
【多选题】
下列选项中,体现矛盾同一性思想的有
A. 有无相生,长短相形
B. 利害同门,祸福同邻
C. 物极必反,相反相成
D. 积于柔则刚,积于弱则强
【多选题】
同一性是矛盾的基本属性之一。下列选项中,属于矛盾同一性含义的有
A. 矛盾双方直接等同
B. 矛盾双方相互转化
C. 矛盾双方相互依存
D. 矛盾双方相互渗透
【多选题】
下列说法中,属于矛盾的同一性表现的有
A. 真理和谬误相比较而存在
B. 内容和形式相互依存
C. 好事和坏事可以在一定条件下相互转化
D. 总结教训,转败为胜
【多选题】
下列选项中包含矛盾同一性思想的有
A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏
B. 物极必反,相反相成
C. 月晕而风,础润而雨
D. 有无相生,难易相成
【多选题】
下列选项中,表述矛盾同一性思想的有
A. 高下相倾,长短相形
B. 物极必反,相反相成
C. 祸福相因,难易相成
D. 绳锯木断,水滴石穿
【多选题】
矛盾同一性在事物发展中的作用表现在
A. 保持事物相对稳定,为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
【多选题】
下列选项中,属于矛盾斗争性表现的有
A. 敌对阶级之间的对立
B. 生物界的生存竞争
C. 发达国家与发展中国家的不平等交换
D. 两岸同胞与“台独”势力的对立
【多选题】
实践的中介系统包括()。
A. 人的肢体延长.体能放大的工具系统
B. 人的感官和大脑延伸.智力放大的工具系统
C. 进人主体认识和实践范围的各种物质系统
D. 在思维中把对象的某种属性.因素抽取出来的逻辑方法
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()。
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C. 通过反馈和调节,使实践目的.手段和结果按一定方向运行
D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()。
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
推荐试题
【判断题】
发生3人以下死亡事故,由矿山企业负责调查和处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
应急预案编制完成之后,生产经营单位应在广泛征求意见的基础上,对应急预案进行评审。正确的评审程序是批准印发、评审准备、组织评审、修订完善。
A. 对
B. 错
【判断题】
《生产安全事故应急预案管理办法》(2019修正)第二十二条规定,参加应急预案评审的人员应当包括有关安全生产及应急管理方面的专家。 评审人员与所评审应急预案的生产经营单位有利害关系的,应当回避。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀枝花铁矿主要采用作业条件危险性评价(LEC 法)和矩阵评估法两种。
A. 对
B. 错
【判断题】
公司规定A级危险源属于公司级危险源,作业区和班组不用管。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险源可能存在事故隐患,也可能不存在事故隐患。
A. 对
B. 错
【判断题】
从一个企业系统来说,危险源可能是某个区域、也可能是某台设备,这种说法是错误的。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业要建立完善的安全风险公告制度,在醒目位置和重点区域设置“安全风险公告栏”,公告内容应及时更新和建档。
A. 对
B. 错
【判断题】
生产经营单位每个岗位都必须建立安全操作责任清单,制作岗位风险告知卡。
A. 对
B. 错
【判断题】
生产经营单位每个风险都必须制定安全风险管控措施,重大风险要设置“重大风险点辨识管控清单”。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全风险空间分布图,采用红、黄、蓝、绿四种颜色标识风险。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全风险空间分布图,采用红、橙、黄、蓝四种颜色标识风险。
A. 对
B. 错
【判断题】
进入有限空间作业,必须正确佩戴与使用高可视警示背心,张贴有反光条的安全帽等劳动保护用品。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀枝花铁矿规定,检修作业和抢险作业都属于危险作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
《关于切实加强危险作业安全管理的通知》(攀铁发[2019]162号)文件规定,危险作业实行矿、作业区和班组三级许可制度,未经许可严禁擅自进行危险作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
《关于切实加强危险作业安全管理的通知》(攀铁发[2019]162号)文件规定,危险作业实行矿、作业区和班组三级许可制度,但不用制定相关安全措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
《关于切实加强危险作业安全管理的通知》(攀铁发[2019]162号)文件规定,一般风险且不涉及易燃易爆物质、有毒有害和窒息性气体或缺氧环境的危险作业由作业区实施许可管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
《关于切实加强危险作业安全管理的通知》(攀铁发[2019]162号)文件规定,风险等级较大的危险作业由安全管理部门负责审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
有限空间作业必须在醒目的位置悬挂安全标志,设置安全围栏或警戒线。
A. 对
B. 错
【判断题】
可能造成作业人员轻微伤害或一般险肇事故的有限空间 作业,涉及易燃易爆物质、有毒有害和窒息性气体或缺氧环境 的有限空间作业由作业区负责审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
高度为 30 米以上的特级高处作业,由作业区实施许可管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
可能造成作业人员死亡、重伤或较大以上险肇事故的有限空间作业,其中涉及易燃易爆物质、有毒有害和窒息性气体或缺 氧环境的有限空间作业,由业务主管部门负责审查、安全管理部门负责审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
学徒期间一切听从师傅指挥,只能在师傅监护下操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
新入厂职工必须经过厂(矿)、车间、班组三级安全教育,并经考试合格后,才准其上岗位操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
新入厂职工随师学习期间由于违章作业发生事故,应由个人负主要责任
A. 对
B. 错
【判断题】
只要经过安全生产教育和培训的从业人员,就可以上岗作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
新上岗从业人员安全教育培训时间不得少于48学时,每年再培训的时间不得少于16学时。
A. 对
B. 错
【判断题】
新入厂职工三级安全教育时间不得少于72学时,其中厂(矿)级16学时,车间级24学时,班组级32学时。
A. 对
B. 错
【判断题】
从事特种作业人员必须年龄满18周岁,具备小学文化程度方可
A. 对
B. 错
【判断题】
特殊工种工人必须经过专门的安全操作技术训练,经理论和实际操作考试合格,取得安全技术操作证才准上岗。
A. 对
B. 错
【判断题】
特种作业岗位职工,因年龄大、文化低,就可以不参加特种作业资格复审。
A. 对
B. 错
【判断题】
应急局特种作业操作证每2年复审一次。
A. 对
B. 错
【判断题】
从事特种作业的人员必须持有合法有效的操作资格证。
A. 对
B. 错
【判断题】
特种作业新取证人员应先期或同期签订师徒合同,经培训及考试合格,且师徒合同期满考核合格后方可上岗。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀枝花铁矿生产工艺流程为穿孔爆破、铲装、运输、排土四部分,开拓运输系统为公路-铁路-胶带联合开拓运输系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
“三个矿山”建设是指数字矿山、和谐矿山、绿色矿山。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀钢安全生产规定,离厂6个月及以上的职工必须经过厂级、车间级、班组级三级安全教育,并经考试合格后,才准其上岗位操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀枝花铁矿矿区道路限速30公里,弯道限速15公里,厂房限速5公里。
A. 对
B. 错
【判断题】
攀枝花铁矿铁路采场、排土场对生产、服务、维修、指挥等后勤服务车辆实行通行许可证制,无车辆通行证的后勤车辆不得进入。
A. 对
B. 错
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