【单选题】
42我国于___加入《濒危野生动植物种国际贸易公约》。
A. 1980年12月25日
B. 1980年9月26日
C. 1980年5月22日
D. 1980年3月25日
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相关试题
【单选题】
43以下属于环境监测的对象的是___ 。
A. 大气、水体、土壤、生物、噪声
B. 大气、市容、土壤、生物、噪声
C. 大气、交通、土壤、生物、噪声
D. 大气、水体、人类、土壤
【单选题】
44___指对外界干扰和环境变化具有特殊敏感性或潜在自然灾害影响，极易受到人为的不当开发活动影响而产生负面生态效应的区域。
A. 生态保护区
B. 生态敏感区
C. 自然保护区
D. 环境敏感区
【单选题】
45我国第一大淡水湖是___
A. 青海湖
B. 洞庭湖
C. 太湖
D. 鄱阳湖
【单选题】
46我国对自然保护区实施统一监督管理的机关是___。
A. 国务院环境保护委员会
B. 国家环境保护总局
C. 国务院及地方人民政府环境保护行政主管部门
D. 国务院及地方人民政府林业保护行政主管部门
【单选题】
47今年6月5日是第___个世界环境日。
【单选题】
48冰箱内存放食物的量以占容积的___%为宜，放得过多和过少都费电。
【单选题】
49城市绿化超过___，大气中污染物才可得到有效控制。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
【单选题】
50根据《日常防护型口罩技术规范》，防护级别根据空气污染情况由低到高分为D级、C级、B级和A级，分别适用于中度及以下污染、重度及以下污染、严重及以下污染、严重污染，各级对应的防护效果分别为不低于.___
A. 50%、55%、60%、65%
B. 60%、70%、80%、90%
C. 50%、60%、70%、80%
D. 70%、80%、90%、100%
E. 65%、75%、85%、90%
【多选题】
1我国重点治理的“三河”是指哪三条河？___
A. 淮河
B. 黄河
C. 海河
D. 辽河
E. 长江
【多选题】
2大气的生态作用主要是指___对生物的作用
A. 氧
B. 二氧化碳
C. 风
D. 二氧化硫
【多选题】
3以下属于大气污染的天然源的是___。
A. 火山喷发
B. 秸秆焚烧
C. 自然尘
D. 森林植物释放
E. 森林火灾
【多选题】
4以下关于生物多样性说法正确的是___
A. 生态系统多样性
B. 物种多样性
C. 遗传多样性
D. 基金多样性
【多选题】
5以下是生物多样性保护方式的是___
A. 就地保护
B. 迁地保护
C. 隔离保护
D. 自然保护区
【多选题】
6下列属于土壤侵蚀类型的是___
A. 水力侵蚀
B. 重力侵蚀
C. 泥石流
D. 风力侵蚀
【多选题】
7以下属于“世界 文化与自然遗产——黄山”北海景区内主要景观的是___
A. 云谷寺景区
B. 北海景区
C. 玉屏景区
D. 温泉景区
E. 闵园景区
【多选题】
8下列属于固体废物的危害的是___
A. 占用土地
B. 污染土壤
C. 污染水体
D. 污染大气
【多选题】
9农田防护林带分哪___种类型？
A. 紧密结构林带
B. 疏透结构林带
C. 通风结构林带
【多选题】
10我国水质分为一类(Ⅰ类)、二类(Ⅱ类)、三类(Ⅲ类)、四类(Ⅳ类)、五类(Ⅴ类)、劣五类。哪几类水质能用于饮用水？ ___
【判断题】
1我们可以按照自己想要的方式处理生活垃圾
【判断题】
2在沙化土地封禁保护区范围内，禁止一切破坏植被的活动
【判断题】
5新闻媒体应当宣传节能法律、法规和政策，发挥舆论监督作用
【判断题】
8我们这一代只需要发展经济，保护环境应该留给下一代承担
【判断题】
9国家法律规定，禁止任何单位、个人在城市市区噪声敏感建设物集中区域内使用高音广播喇叭
【判断题】
10在五度以上坡地植树造林、抚育幼林、种植中药材等，应当采取水土保持措施
【判断题】
12设计产品包装物应当执行产品包装标准，防止过度包装造成资源浪费和环境污染
【判断题】
13国家鼓励和支持沿海地区进行海水淡化和海水直接利用，节约淡水资源
【判断题】
14一切单位和个人都有保护海洋环境的义务
【判断题】
15虽然国家实行“限塑令”10多年了，但中国的“白色污染”仍然相当严重
【判断题】
17复印机在复印过程中会产生臭氧从而损害人体健康
【判断题】
18大熊猫因数量众多，物种庞大，而成为我国的一级保护动物
【判断题】
19我国法律规定，采伐的木材长度二米以上，小头直径不小于八厘米的，需全部运出利用
【判断题】
20造成温室效应的气体有二氧化碳，还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭等气体
【判断题】
21中国第一个自然保护区是洞庭湖自然保护区
【判断题】
22环境保护是可持续发展的基础，保护环境的实质就是保护生产力
推荐试题
【判断题】
个人通知存款转账部提，转入账户与定期账户是同一客户。
【判断题】
通知存款转账销户，转入账户与通知存款账户可以是不同客户。
【判断题】
通知存款和定期存款只支持一次部分提取，不支持分次提取。
【判断题】
个人通知存款可以一次或分次支取，分次支取的最低支取金额为5万元，留存部分低于起存金额的予以清户，不低于起存金额的更换新存单，并从原存期开户日计算存期。
【判断题】
个人通知存款销户时无需手工填写提款通知书。
【判断题】
个人通知存款有效凭证为存单、存折、金融IC卡、市民卡、兰花白金卡。
【判断题】
通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知金融机构，约定支取存款日期和金额方能支取的存款。
【判断题】
定活两便的存放介质：存单，兰花一卡通，白金卡，金融IC卡,市民卡。
【判断题】
定活两便5万以下的销户，无须提供支取人身份证件。
【判断题】
定活两便起存金额100元，不支持部提。
【判断题】
若代理人来办理的定活两便存单为非凭密的，只能回开户网点销户。
【判断题】
定活两便利息计算方式：存期不满三个月，按活期计算利息。
【判断题】
定期整存整取一年期存款利率打六折计算。
【判断题】
定活两便代理人开户，需复印代理人身份证件。
【判断题】
定活两便销户，若现转标志选择转账，输入相关转账付款人信息，转账单笔5万（含）以上，无需提供转出人身份证件。
【判断题】
零存整取支取方式为凭证件的，必须回开户网点销户。
【判断题】
个人零存整取每月存入一次，每次可以以不同的金额存入。
【判断题】
零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次可以不同的金额存入。
【判断题】
我行零存整取定期储蓄计息方法为“日积数计息”法。
【判断题】
零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次必须以约定的金额存入。
【判断题】
教育储蓄逾期支取时，存期内计息与到期支取相同，逾期部分按活期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄为特殊的零存整取定期储蓄存款，是以个人为其子女接受非义务教育积蓄资金，适用对象为在校小学三年级（含）以上学生。
【判断题】
教育储蓄存期分为存期分为一年、三年、六年，利率分别是同当期整存整取定期储蓄存款利率，六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄最低起存金额为50元，本金合计最高限额为5万元。开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在次月补齐，未补齐者按零存整取有关规定办理。
【判断题】
教育储蓄逾期支取的，其超过原固定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息。
【判断题】
教育储蓄提前支取时,储户提供“证明”的，按实际存期和开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息；储户不能提供“证明”的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄到期支取时，储户提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄到期支取时，储户不能提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计息。
