【判断题】
民族区域自治地方的人大常委会可以制定自治条例和单行条例
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【判断题】
法律草案表决稿交付常务委员会会议表决前，委员长会议根据常务委员会)会议审议的情况，可以决定将个别意见分歧较大的重要条款提请常务委员会会议单独表决
【判断题】
国务院可以根据全国人大的授权决定，对所有属于全国人民代表大会及其常务委员会专属立法权范围内的事项制定行政法规
【判断题】
《立法法》中，授权的期限不得超过十年，但是授权决定另有规定的除外
【判断题】
全国人民代表大会通过的法律由国家主席签署主席令予以公布
【判断题】
行政机关之间可以通过建立联席会议制度、成立专项工作小组、建设信息共享平台、签订区域或者部门合作协议等机制和方式，开展行政协作
【判断题】
行政机关在行政执法过程中收集的物证、书证、视听资料、电子数据以及难以重新取得的调查笔录等证据材料，其他行政机关可以直接将其作为作出行政执法决定所依据的证据使用
【判断题】
根据《浙江省行政程序办法》的规定，违反法定程序收集，可能严重影响执法公正的证据材料一律不得作为行政执法决定的依据
【判断题】
依据《浙江省行政程序办法》的规定，行政执法决定中部分被确认无效的，其余部分仍然有效
【判断题】
行政机关对行政执法事项的办理期限作出明确承诺的，即使承诺期限短于法律、法规、规章规定的期限，行政机关也应当在承诺期限内办结
【判断题】
公民、法人和其他组织的申请材料不全或者不符合法定形式的，行政机关应当一次性书面告知申请人在合理期限内需要补正或者更正的内容
【判断题】
对行政执法人员的回避作出决定前，行政执法人员应当继续履行职务
【判断题】
行政机关应当遵守法定程序，不得在程序上减损公民、法人和其他组织的权利，但可以增加其义务
【判断题】
行政机关应当依法公开实施行政行为的依据、程序和结果
【判断题】
两个以上行政机关对同一行政管理事项发生职权争议的，应当主动协商解决；协商不成的，应直接报请共同的上级行政机关决定
【判断题】
公民死亡、宣告死亡，或者法人、其他组织合并、分立、终止后，承受其权利和义务的公民、法人和其他组织继续参加行政程序的，行政程序应当重新进行
【判断题】
行政执法辅助人员可以独立自主地配合从事宣传教育、信息采集、接收或者受理申请、参与调查、劝阻违法行为、送达文书、后勤保障等工作
【判断题】
行政机关应当在收到回避申请之日起7日内作出是否回避的决定，并告知当事人
【判断题】
公民、法人和其他组织依法向行政机关提出行政许可、行政确认、行政给付、行政裁决等申请的，必须采用书面形式
【判断题】
行政机关通知受送达人到行政机关所在地领取行政执法文书，这一送达方式是委托送达
【判断题】
行政机关经受送达人同意，可以通过传真、电子邮件等方式送达行政执法决定文书
【判断题】
行政机关根据投诉举报实施行政检查的，应当经本行政机关负责人批准
【判断题】
行政机关应当按照国家、省规定的条件和程序设置内设机构、派出机构和直属机构，机构名称、人员配置等应当与其所承担的职权相适应
【判断题】
在所有行政程序中，当事人、利害关系人都可以依法委托1至2人作为代理人参加，本人不必亲自参加
【判断题】
当事人未申请回避，则与所实施的行政执法行为有利害关系或者其他关系的行政执法人员不需要主动提出回避
【判断题】
行政机关作出对当事人不利的行政执法决定前，应当口头告知当事人拟作出行政执法决定的事实、理由、依据和决定内容，以及其享有的陈述权、申辩权
【判断题】
依据《浙江省行政程序办法》的规定，依法以口头或者其他形式作出的行政执法决定，自当事人知道之时起生效
【判断题】
行政指导坚持依法、公正、合理的原则，公民、法人和其他组织可以自主决定是否接受、听从、配合行政指导
【判断题】
检察机关可以行使限制人身自由的行政处罚权
【判断题】
行政机关在作出行政处罚决定之前，都应当告知当事人有要求举行听证的权利
【判断题】
省、自治区、直辖市人民政府制定的规章可以在法律、法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定
【判断题】
行政处罚听证笔录应当交由双方当事人审核，确认无误后由主持人签名或盖章即可
【判断题】
行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人依法享有的权利.
【判断题】
尚未制定法律、行政法规的，国务院部、委员会制定的规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚
【判断题】
地方性法规可以设定除吊销企业营业执照以外的各种行政处罚
【判断题】
公民、法人或者其他组织对行政机关作出的行政处罚，有权申诉或检举
【判断题】
宁波市人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为，只能设定一定数量罚款的行政处罚
【判断题】
当场作出行政处罚决定时，执法人员对于依法给予五十元以下的罚款可以当场收缴
【判断题】
对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚，应当由办案人员集体讨论决定
【判断题】
行政机关执法人员在询问或者检查时应当制作笔录
推荐试题
【单选题】
社会历史观的基本问题是___
A. 唯物史观与唯心史观的关系问题
B. 历史主体与历史客体的关系问题
C. 社会发展规律与社会发展动力的关系问题
D. 社会存在与社会意识的关系问题
【单选题】
在历史创造者问题上，历史唯物主义主张___
A. 历史是英雄创造的
B. 历史是人民群众创造的
C. 历史是英雄与群众共同创造的
D. 具体情况具体分析
【单选题】
生产力与生产关系的关系是___
A. 内容与形式的关系
B. 必然与偶然的关系
C. 原因与结果的关系
D. 可能与现实的关系
【单选题】
毛泽东思想的精髓是___
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 独立自主
D. 解放思想
【单选题】
鸦片战争后，中国社会的性质是___
A. 帝国主义的殖民地
B. 封建社会的残余
C. 资本主义社会
D. 半殖民半封建社会
【单选题】
五四运动后的新文化运动的性质属于___
A. 旧民主主义
B. 民主主义
C. 新民主主义
D. 社会主义
【单选题】
中国共产党创建初期，其主要精力是放在___
A. 发动党的组织
B. 发动工人运动
C. 解决农民问题
D. 开展军事斗争
【单选题】
下面不是新民主主义革命的三大法宝的是___
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 土地革命
D. 党的建设
【单选题】
新民主主义革命的性质是___
A. 资产阶级民主革命
B. 无产阶级革命
C. 农民革命
D. 社会主义革命
【单选题】
毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟是在___
A. 国民革命时期
B. 土地革命时期
C. 土地革命战争后期和抗日战争时期
D. 解放战争时期
【单选题】
1927年～l935年，中国共产党在革命根据地建立的政权性质是___
A. 工农共和国
B. 人民共和国
C. 民主共和国
D. 新民主主义共和国
【单选题】
中国共产党全面阐述社会主义初级阶段理论是在___
A. 党的十一届三中全会中
B. 党的十一届六中全会中
C. 党的十二大报告中
D. 党的十三大报告中
【单选题】
新民主主义社会是___
A. 固定不变的社会
B. 过渡性的社会
C. 独立的社会形态
D. 从属于新民主主义革命的社会
【单选题】
三大改造完成以后，我国社会的主要矛盾是___
A. 帝国主义国家和新中国之间的矛盾
B. 无产阶级和资产阶级之间的矛盾
C. 社会主义和资本主义之间的矛盾
D. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
【单选题】
中国共产党的阶级基础是___
A. 被剥削被压迫的阶级
B. 广大劳动者阶级
C. 工人阶级
D. 农民阶级
【单选题】
2l.把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的是中共___
A. 十二大
B. 十三大
C. 十四大
D. 十五大
【单选题】
贯彻三个代表重要思想，本质在坚持___
A. 与时俱进
B. 党的先进性
C. 执政为民
D. 理论创新
【单选题】
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，关键是___
A. 坚持以经济建设为中心不动摇
B. 坚持改革开放不动摇
C. 坚持四项基本原则不动摇
D. 坚持自力更生不动摇
【单选题】
在三个有利于标准中，最根本的标准是___
A. 实践标准
B. 综合国力标准
C. 人民生活水平标准
D. 生产力标准
【单选题】
中国特色社会主义政党制度中，民主党派是国家政权的___
A. 在野党
B. 参政党
C. 反对党
D. 执政党
【单选题】
我们党正式确定邓小平提出的三步走的发展战略是___
A. 十一届三中全会
B. 十二大
C. 十三大
D. 十四大
【单选题】
建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的___
A. 基本路线
B. 基本纲领
C. 基本方针
D. 基本原则
【单选题】
我国的国体是___
A. 人民民主专政
B. 人民代表大会制度
C. 政治协商制度
D. 无产阶级专政
【单选题】
我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是___
A. 发展社会主义社会的生产力
B. 增强杜会主义国家的综合国力
C. 提高人民生活水平
D. 实现社会主义现代化
【单选题】
实施科教兴国战略，必须把教育放在___
A. 社会发展的首要地位
B. 优先发展的战略地位
C. 全部工作的中心地位
D. 快速发展的战略地位
【单选题】
科学发展观的本质和核心是___
A. 人的全面发展
B. 协调发展
C. 以人为本
D. 可持续发展
【单选题】
国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在___
A. 公有资产占优势上
B. 控制力上
C. 集体经济大发展上
D. 国有资产占优势上
【单选题】
系统阐述中国共产党对台政策的纲领性文件是___
A. “叶九条”
B. “邓六条”
C. “一纳四目”
D. 江泽民提出的八项主张
【单选题】
建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培养___
A. 社会主义劳动者为目标
B. 拥护祖国统一的爱国者为目标
C. 有理想、有文化、有道德、有纪律的公民为目标
D. 先进思想的传播者为目标
【单选题】
一国两制构想的提出，最初是针对___
A. 香港问题
B. 台湾问题
C. 澳门问题
D. 国际争端问题
【判断题】
实践是检验真理的唯一标准，因而是绝对的、无条件的。
【单选题】
唯物主义和唯心主义的最根本区别是___
A. 世界是否可知的问题
B. 世界是否运动、变化和发展的问题
C. 物质和意识谁是世界的本原问题
D. 物质享受和精神修养的关系问题
【单选题】
一切唯物主义都坚持___
A. 物质决定意识，意识具有能动性
B. 物质是运动的，运动形式具有多样性
C. 物质第一性，意识第二性
D. 社会存在第一性。社会意识第二性
【单选题】
物质的唯一特性是客观实在性，它是指___
A. 看得见、摸得着的实物
B. 物质的具体形态和结构
C. 不以人的意志为转移
D. 不能被人们所认识
【单选题】
从本质上说，意识是___
A. 绝对精神的表现
B. 人脑对客观世界的反映
C. 人脑的主观创造
D. 人脑分泌的特殊物质
【单选题】
矛盾问题的精髓是指___
A. 矛盾的主要方面和非主要方面的关系
B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系
D. 矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系
【单选题】
下列命题中，体现量变引起质变观点的是___
A. 兼听则明，偏信则暗
B. 社稷无常奉，群臣无常位
C. 城门失火，殃及池鱼
D. 长堤溃蚁穴，君子慎其微
【单选题】
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过___
A. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃
B. 由实践到认识、由认识到实践的一次完成
C. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识
D. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复
【单选题】
辩证唯物主义认为认识的本质是___
A. 主体对客体的自由选择
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的主观创造
D. 主体对客体的科学评价
