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【多选题】
以下哪种情况不能对入境航空器实施电讯检疫的()。___
A. 来自检疫传染病疫区
B. 未持有有效的交通工具卫生证书
C. 发现医学媒介生物
D. 运有伴侣动物以外的活动物
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
根据《国际卫生条例(2005)》中“创伤性”的定义,下面哪些不属于“创伤性”检查()。___
A. 胸透
B. 用耳内,口腔或皮肤温度计测量体温
C. 视网膜检影
D. 体外测量血压及心电图
【多选题】
传染病的预防和控制应主要从以下三方面入手()。___
A. 加大宣传教育
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 控制传染源
【多选题】
出入境快件/邮件有下列情形的,由分支机构作退回、销毁、不准入/出境的处理()。___
A. 未取得检疫审批并且未能按规定要求补办检疫审批手续的
B. 须取得输出国或地区官方出具的检疫证明文件或者有关声明,而未能取得的
C. 经检验检疫不合格又无有效方法处理的
D. 经检验发现不符合法律、行政法规规定的强制性标准或者其它必须执行的检验标准的,不能进行技术处理或者经技术处理后,重新检验仍不合格的
【多选题】
埃博拉出血热传播途径包括()。___
A. 直接接触病人的血液、分泌物等体液传播
B. 通过直接接触病人尸体传播
C. 处理发病或病死的猩猩、猕猴等动物引起传播
D. 粪口传播
【多选题】
硫酰氟的健康危害性有()。___
A. 有强烈的刺激气味
B. 吸入可能造成休克、呼吸困难,高浓度能造成肺水肿。累积体内
C. 容器加热可能破裂或爆炸,火场中会释出毒气如二氧化硫及氟化氢
D. 主要症状:呕吐、恶心、腹痛、咳嗽、肌肉抽筋、眼鼻喉发痒及发红、呼吸困难、肺水肿
【多选题】
对染有霍乱的船、航空器,应当实施下列卫生处理()。___
A. 对染疫人实施隔离
B. 对染疫人、染疫嫌疑人的行李,使用过的其他物品和有污染嫌疑的食品实施消毒
C. 对染疫人占用的部位,污染嫌疑部位,实施消毒
D. 对污染或者有污染嫌疑的饮用水,应当实施消毒后排放,并在储水容器消毒后再换清洁饮用水
【多选题】
口岸对出入境人员的监测手段有()。___
A. 现场医学巡查
B. 体温检测
C. 健康申明卡查验
D. 流行病学调查
【多选题】
邮轮群体性疾病突发事件是指邮轮在抵达口岸前两周内在相对集中区域同时或相继出现以下情况的事件()。___
A. 航行途中有人员发生不明原因死亡的及发生1例及以上高度怀疑为检疫传染病或乙类传染疾病甲类管理的
B. 发生3例及以上高度怀疑为乙类、丙类传染病病例的
C. 发生临床表现相似的但致病原因不明且有蔓延趋势或可能蔓延趋势的群体性疾病的
D. 高度怀疑食物中毒,中毒人数10人及以上或有死亡病例的
【多选题】
在实行卫生措施时,缔约国应当以尊重其()的态度对待旅行者。___
A. 人权
B. 尊严
C. 私人要求
D. 基本自由
【判断题】
对来自疫区的交通工具、货物需要进行卫生处理,对来自非疫区的废旧物品不需要卫生处理
A. 对
B. 错
【判断题】
入境船舶因航行任务紧未做完卫生处理,可以酌情放行
A. 对
B. 错
【判断题】
实施卫生处理的人员不需要经过业务技术培训一般的人员均可上岗
A. 对
B. 错
【判断题】
熏蒸投药时,操作人员应站在上风口
A. 对
B. 错
【判断题】
集装箱熏蒸,通风时除应打开箱门,还应撕开通风孔
A. 对
B. 错
【判断题】
终未消毒是指传染源已离开交通工具,对污染的环境及污染物,实施一次性彻底消毒
A. 对
B. 错
【判断题】
检疫处理包括卫生处理和动植物检疫处理两类
A. 对
B. 错
【判断题】
每次卫生处理现场监管和效果评价后均需要登录“智慧卫生检疫系统”上报相关数据
A. 对
B. 错
【判断题】
仅取得“其他类(C/D/E/F/G)”检疫处理从业人员资质的人员可以开展对集装箱的熏蒸处理
A. 对
B. 错
【判断题】
对于已经熏蒸处理的集装箱,出于压缩通关时长的需要,可以不经散毒直接查验
A. 对
B. 错
【判断题】
染疫人是指正在罹患传染病的病人
A. 对
B. 错
【判断题】
染疫嫌疑人是指接触过检疫传染病的感染环境,并且可能传播检疫传染病的人
A. 对
B. 错
【判断题】
对可疑病例采样时可以不经病例同意
A. 对
B. 错
【判断题】
对24小时内腹泻6次的病人应对其使用咽拭子采集样本进行快速检测
A. 对
B. 错
【判断题】
电讯检疫是指交通工具通过电子手段递交申报信息,经风险评估后海关人员再登临交通工具的检疫方式
A. 对
B. 错
【判断题】
入境船舶在20天之前曾发现有鼠疫病人,则该船舶应判定为染有鼠疫嫌疑
A. 对
B. 错
【判断题】
航空器入境时载有霍乱病人,该航空器应判定为染有霍乱
A. 对
B. 错
【判断题】
对霍乱可疑病例的密切接触者应实施留验观察
A. 对
B. 错
【判断题】
染疫人指接触过检疫传染病的感染环境,并且可能传播检疫传染病的人
A. 对
B. 错
【判断题】
对染疫嫌疑人的行李物品,海关人员应监督实施卫生处理
A. 对
B. 错
【判断题】
检疫是指限制有症状的受染嫌疑人的活动和(或)将无症状的受染嫌疑人及有受染嫌疑的行李、集装箱、交通工具或物品与其他人或物体分开,以防止感染或污染的可能播散
A. 对
B. 错
【判断题】
检疫是指限制无症状的受染嫌疑人的活动和(或)将无症状的受染嫌疑人及有受染嫌疑的行李、集装箱、交通工具或物品与其他人或物体分开,以防止感染或污染的可能播散
A. 对
B. 错
【判断题】
隔离是指将病人或受染者或受染的行李、集装箱、交通工具、物品或邮包与其他人和物体分开,以防止感染或污染扩散
A. 对
B. 错
【判断题】
集装箱熏蒸,通风时除应打开箱门,还应撕开通风孔
A. 对
B. 错
【判断题】
溴甲烷或硫酰氟熏蒸的投药:集装箱密封完成后,在箱门缝顶部中央准确投药。投药速度控制在每分钟lkg~2kg左右,投药开始作为熏蒸正式开始时间
A. 对
B. 错
【判断题】
集装箱熏蒸期间,必须安排人员在熏蒸区域的四周警戒,劝阻无关人员靠近
A. 对
B. 错
【判断题】
对来自寨卡病毒病疫区的货物入境时首先要进行预防性灭蚊处理
A. 对
B. 错
【判断题】
装载废旧物品或腐败变质有碍公共卫生物品的入境集装箱应实施卫生处理
A. 对
B. 错
【判断题】
入境集装箱货物不应夹带国家禁止进口的物品,如旧服装,未审批的卫生检疫特殊物品
A. 对
B. 错
【判断题】
装载废旧物品集装箱,实施现场查验时,应立即开箱门查验
A. 对
B. 错
【判断题】
B级防护适用于发生可疑生物恐怖袭击事件应急处置需进入半污染区的处置人员
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
当生产关系不适应生产力发展要求时,就会阻碍生产力的向前发展,这时就必须变革社会的生产力以适应生产关系的向前发展
A. 对
B. 错
【判断题】
科学技术是第一生产力
A. 对
B. 错
【判断题】
"有条件要上,没有条件也要上"
A. 对
B. 错
【判断题】
新事物就是新出现的事物
A. 对
B. 错
【判断题】
否定就是新旧事物"一刀两断"
A. 对
B. 错
【判断题】
唯物辩证法的实质和核心是否定之否定规律
A. 对
B. 错
【判断题】
唯物辩证法的总特征是联系和发展
A. 对
B. 错
【判断题】
实践是认识的来源,一切真知都源于实践,所以,任何一个人要获得知识都必须经过自己的实践
A. 对
B. 错
【判断题】
掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度
A. 对
B. 错
【判断题】
辨证的否定观实质是"扬弃"
A. 对
B. 错
【判断题】
世界统一于存在
A. 对
B. 错
【判断题】
辩证唯物主义认为,意识是对物质的反映
A. 对
B. 错
【判断题】
在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法是根本的认识方法
A. 对
B. 错
【判断题】
哲学是科学的世界观和方法论
A. 对
B. 错
【判断题】
在世界统一性问题上,二元论是错误的,一元论是正确的
A. 对
B. 错
【判断题】
意识是客观形式和主观内容的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
人脑是意识的机能,有了人脑就有了人的意识
A. 对
B. 错
【判断题】
发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡
A. 对
B. 错
【判断题】
事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式
A. 对
B. 错
【判断题】
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的
A. 对
B. 错
【判断题】
辩证思维方法是现代科学思维方法的基础和原则
A. 对
B. 错
【判断题】
社会的物质性与自然界的物质性是同一的
A. 对
B. 错
【判断题】
物质不是精神的产物,而精神却是物质的最高产物
A. 对
B. 错
【判断题】
人工智能是一种特殊的意识
A. 对
B. 错
【判断题】
矛盾的斗争性是相对的有条件的
A. 对
B. 错
【判断题】
唯物史观认为,社会意识决定社会存在
A. 对
B. 错
【判断题】
人们可以创造和消灭规律
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义社会历史观的基础是实践观
A. 对
B. 错
【判断题】
凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的、真实的反映
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思认识论首要的基本的观点是真理观
A. 对
B. 错
【判断题】
认识的客体等同于客观事物
A. 对
B. 错
【判断题】
从根本上说,认识的主体与客体的关系包括认识关系和实践关系
A. 对
B. 错
【判断题】
认识的基础是实践
A. 对
B. 错
【判断题】
唯物主义认为,认识是主体对客体的能动的反映
A. 对
B. 错
【判断题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是主体对客体的反映
A. 对
B. 错
【判断题】
一个完整的认识过程是:认识-实践-认识
A. 对
B. 错
【判断题】
认识的第一次飞跃是从感性认识到理性认识
A. 对
B. 错
【判断题】
感性认识具有生动性、深刻性
A. 对
B. 错
【判断题】
感性认识和理性认识统一的基础是实践
A. 对
B. 错
【判断题】
非理性因素对人的认识具有决定作用
A. 对
B. 错
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