【多选题】
根据《进出口水产品检验检疫监督管理办法》（原质检总局[2011]135号令）中相关规定，水产品是指供人类食用的水生动物产品及其制品，但不包括（）。___
A. 水生哺乳类动物
B. 藻类及其制品
C. 活水生动物
D. 水生动植物繁殖材料
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【多选题】
进口铬矿申报时，货主或其代理人需要提供哪些材料（）。___
A. 商业发票
B. 国内品质证书
C. 国外品质证书
D. 外贸合同
【多选题】
进境原木的植物检疫证书应体现以下内容：（）___
A. 带有树皮的原木，证书中应体现熏蒸处理条件
B. 没有树皮的应注明不带树皮
C. 无论是否带有树皮，都应体现熏蒸处理条件
D. 都应注明是否带有树皮
【多选题】
进口强制性产品认证产品根据不同情况可提供（）：___
A. 《强制性产品认证证书》
B. 《免于办理强制性产品认证证明》
C. 《民用商品入境验证企业声明》
D. 无需办理强制性产品认证相关证明材料
【多选题】
下列关于进口食用水产品国外输华检疫证书审核要求，描述正确的是：（）。___
A. 应是输出国家（地区主管部门）官方出具的，并加盖官方印章及官方兽医签名。
B. 目的地须标明为中华人民共和国。
C. 检验检疫证书应当按照原国家质检总局确认的格式和内容出具。
D. 证书上产品相关信息须与申报货物的品名、数（重）量、包装、输出日期、运输工具信息、输出国家或者地区、中转国家或者地区等等信息一一相符。
【多选题】
以下进口货物申报时需要提供进境动植物检疫许可证的有（）。___
A. 进口蜂蜜
B. 进口巴氏杀菌乳
C. 进口燕窝
D. 进口冷冻猪肉
【多选题】
动物皮张的审单和受理报检过程中，下列哪些情况不予受理申报（）。___
A. 审核时发现无法提供动植物检疫许可证或有效检验检疫证书的
B. 动植物检疫许可证的申请单位与检验检疫证书上的收货人不一致的
C. 动植物检疫许可证、检验检疫证书和提单、发票、箱单的货物品名不一致的
D. 来自禁止进口的国家或地区的
【多选题】
对于进口危险化学品，报检时需要提供的材料包括（）。___
A. 符合性声明
B. 中文危险公示标签
C. 中文安全数据单的样本
D. 危险特性分类鉴别报告
【多选题】
申报以下哪类商品应当按照规定提供《入/出境特殊物品卫生检疫审批单》。（）___
A. 植物
B. 微生物
C. 人体组织
D. 血液及血液制品
【多选题】
下列哪些商品属于特种设备？（）___
A. 锅炉
B. 电梯
C. 客运索道
D. 大型游乐设施
【多选题】
按照《海关总署关于印发〈现场关检综合业务融合作业实施方案〉的通知》（署监发〔2018〕141号）要求，现场检务作业分为：（）___
A. 通关处置岗
B. 通关综合岗
C. 后续处置岗
D. 签证岗
【多选题】
企业申报入境强制性产品认证产品时，货物属性必须在入境民用商品认证（）中勾选对应项。___
A. 11目录内
B. 12目录外
C. 13无需办理3C认证
D. 18首次进口
【多选题】
企业申报进口食品、化妆品时，货物属性必须在食品及化妆品（）中勾选对应项。___
A. 14预包装
B. 15非预包装
C. 18首次进口
D. 19正常
【多选题】
企业申报涉及转基因的进口商品时，货物属性必须在转基因（）中勾选对应项。___
A. 16转基因产品
B. 17非转基因产品
C. 18首次进口
D. 14预包装
【多选题】
企业申报进口“成套设备”“旧机电”产品时，货物属性必须在（）中勾选对应项；___
A. 18首次进出口
B. 19正常
C. 20废品
D. 21旧品
E. 22成套设备
【多选题】
企业申报进境特殊物品、化学试剂时，货物属性必须在特殊物品（）中勾选对应项。___
A. 25A级特殊物品
B. 26B级特殊物品
C. 27C级特殊物品
D. 28D级特殊物品
E. 29V/W非特殊物品
【多选题】
进口零售包装蜂胶产品，申报时需提供:（）。___
A. 《保健食品注册证书》或保健食品备案凭证
B. 原产地证
C. 中外文标签样张
D. 输出国家（地区）官方卫生证书
【多选题】
通过“中国检验检疫电子证书系统”实现检验检疫证书信息传输的国家有：（）___
A. 澳大利亚
B. 智利
C. 新西兰
D. 荷兰
【多选题】
检验检疫证单主要分为（）类。___
A. 证书类
B. 凭单类
C. 监管类
D. 证明类
【多选题】
检验检疫证单实行手签制度，分别由（）等签发。___
A. 兽医官
B. 授权检疫官
C. 检疫医师
D. 医师
E. 授权签字人
【多选题】
检验检疫工作依据的相关法律法规主要有：（）。___
A. 《中华人民共和国进出口商品检验法》及其实施条例
B. 《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例
C. 《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则
D. 《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例
E. 《中华人民共和国认证认可条例》
【多选题】
新报关单以原报关单（）个项目为基础，增加8项原报检内容，形成了具有（）个项目的新报关单。___
【多选题】
新报关单增加的原报检内容包括：（）。___
A. 境外收发货人
B. 启运口岸
C. 经停口岸
D. 入境口岸
【多选题】
现场关检综合业务融合作业的通关处置岗主要负责哪些工作：（）。___
A. 负责办理报关单审核
B. 负责受理检验检疫申报
C. 负责实施单证审核
D. 负责开展未抽中货物的合格评定
【多选题】
现场关检综合业务融合作业的通关综合岗主要负责哪些工作：（）。___
A. 负责暂时进出境和直接退运等内部核批
B. 负责报关单及报检业务修撤
C. 负责税款担保等事务性辅助操作
D. 负责滞报金及滞纳金的征收和减免
【多选题】
现场关检综合业务融合作业的后续处置岗主要负责哪些工作：（）。___
A. 负责业务统计
B. 理单
C. 档案管理
D. 对已审核通过的原产地证书制证签字盖章发放并归档
【多选题】
现场关检综合业务融合作业的签证岗主要负责哪些工作：（）。___
A. 负责检验检疫证单的复审缮制审校签发
B. 空白证单使用
C. 签证印章使用
D. 进口汽车证明书签发
【多选题】
以下需进行检验检疫申报的有：（）。___
A. 列入《法检目录》内的货物
B. 入境废物、进口旧机电产品
C. 进出境集装箱
D. 进境动植物性包装物、铺垫材料
【多选题】
检验检疫名称由HS编码和扩展码两部分组成。HS编码码长10位，扩展码码长3位，扩展码从（）开始，（）结束。___
A. “100”
B. “101”
C. “900”
D. “999”
【判断题】
对进口食品、化妆品经检验检疫合格的，或检验检疫不合格但已进行有效处理合格的签发“卫生证书”
【判断题】
空白证单的入库、出库、领用、核销、作废等各项使用管理工作均需在e-CIQ主干系统中进行操作
【判断题】
对于作废的证单，使用人员只需在证单正本上注明“作废”字样，并交回证单管理员
【判断题】
发现签证印章被盗、丢失、毁坏等问题的，应立即逐级报告，及时处理，并做好相关情况记录
【判断题】
报关申请人应保证电子化单证信息的真实性和有效性，对于已上传的单子单证，无需再保存相关纸质单证
【判断题】
检验检疫申报范围仅限于列入《法检目录》内的货物
【判断题】
对于海关监管条件不含A/B/D的货物，无需申报检验检疫
【判断题】
检验检疫签证印章与空白证单应一起存放，由专人负责保管
【判断题】
对于科室内查验人员均已混合编组后，海关查验人员或施检人员仍有富余的，可由2名海关查验人员或施检人员实施查验
【判断题】
查验随机派员后，查验人员资质应符合所查报关单的查验要求
【判断题】
根据《全国海关“查检合一”工作方案》，仅对H2010系统和e-CIQ主干系统布控查验指令共同捕中的报关单实施一次查验
【判断题】
检验检疫申报电子数据按照出境两年，入境三年的期限进行保存
推荐试题
【单选题】
班级管理理论建立的基础是___
A. 教育学理论
B. 班级理论
C. 心理学理论
D. 管理学的基本原理
【单选题】
与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___
【单选题】
思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___
A. 社威
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 蒙台梭利
【单选题】
班级管理的起点是___
A. 班级管理目标
B. 管理学生教育
C. 班级学生发展
D. 班级管理规定
【单选题】
班委会的组成人数一般是___
A. 1~3人
B. 4-6人
C. 5~7入
D. 6~8人
【单选题】
班级管理的中心任务是___
A. 家长管理
B. 学生管理
C. 任课教师管理
D. 班级的组织建设
【单选题】
少先队主题活动的单位是___
A. 大队
B. 中队或小队
C. 大队或小队
D. 天队、中队或小队
【单选题】
班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___
A. 与家长进行有效沟通
B. 参与家庭教育
C. 参与家长教育活动
D. 与家长相互支持
【单选题】
9,个体角色定位的依据___
A. 自我认同
B. 自我意识
C. 自我要求
D. 自我目标
【单选题】
行动研究的理念强调___
A. 实践性
B. 理论性
C. 研究要与行动相结合
D. 应用性
【多选题】
任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___
A. 管理手段
B. 管理经费
C. 管理者
D. 管理对象
E. 管理资源
【多选题】
经验的班级管理,经验来自于___
A. 上级领导的指令
B. 有经验的班主任的示范
C. 班级管理理论
D. 班级管理规范
E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法
【多选题】
下列符合小学班级组织特征的有___
A. 既有学生自主管理又有成人指导
B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要
C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性
D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求
E. 既要培养品德又要完成学习任务
【多选题】
班级目标设定的原则有___
A. 整体性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 针对性原则
E. 层次性原则
【多选题】
改进班级组织规范的依据是___
A. 班级组织的新目标
B. 教育思想的新认识
C. 班级组织出现的新情况
D. 班级组织的发展规律
E. 班级组织的新特征
【多选题】
小学班组织存在与发展的条件是___
A. 组织的客观条件
B. 组织的主观条件
C. 组织的环境条件
D. 组织成员行为方式条件
E. 组织的社会条件
【多选题】
晨会活动的特点___
A. 筒短
B. 方便
C. 细致
D. 及时
E. 深入
【多选题】
8家长正确开展家庭教育需要具备的基本素养有___
A. 公民基本素养
B. 家庭教育修养
C. 职业技术素养
D. 社会交往素养
E. 个人品质
【多选题】
班主任的管理能力素养包括___
A. 领导能力
B. 交流与交往能力
C. 应变能力
D. 信息能力
E. 研究管理的能力
【多选题】
班级管理者开展研究的意义在于___
A. 管理工作本身
B. 教学工作本身
C. 教育本身
D. 管理者自身
E. 班级自身
【判断题】
最不只是许多个体的简单集合,它一且建立就作为一种数育响国教面存在
【判断题】
同家庭对儿童道德品质教育相比,班级中的道德品质学习更多带有自发性的特点
【判断题】
班级管理目标与学校教育目标只有联系没有区别
【判断题】
在班级体的形成发展阶段中,班集体阶段与形成组织阶段和形成稳定组织的阶段是连续的
【判断题】
班级活动能在多大程度上发挥教育功能,取决于班级数育水平的高下
【判断题】
随着学生的年龄成长，权力性的影响越来越重要
【判断题】
班级管理者参加理论研究，主要应为班级管理理论的发展做出贡献
【单选题】
正确认识具体事物的基础是分析 ___
A. 矛盾的同一性
B. 矛盾的斗争性
C. 矛盾的普遍性
D. 矛盾的特殊性
【单选题】
《老子》中说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这表明 ___
A. 量变是质变的前提和必要准备
B. 质变为新的量变开辟道路
C. 质变优于量变
D. 质变和量变相互渗透
【单选题】
时间和空间，是 ___
A. 人们为了生活的方便制造出来的。
B. 物质运动的连续性和广延性。
C. 与物质运动无关的。
D. 无法精确测量和准确计算的。
【单选题】
所谓世界统一于物质，是指 ___
A. 物质是其自身永恒存在与无限发展的唯一原因。
B. 指世界统一于存在。
C. 世界是多样性的统一。
D. 仅与物质的具体属性保持统一。
【单选题】
所谓意识 ___
A. 仅仅是主观的东西。
B. 在形式上是主观的，内容上是客观的。
C. 是头脑自生的。
D. 仅仅是客观的东西。
【单选题】
唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于 ___
A. 对世界状况的不同回答
B. 对世界本原的不同回答
C. 对世界模式的不同回答
D. 对世界趋势的不同回答
【单选题】
承认哲学是世界观和方法论的统一的观点 ___
A. 是一切哲学的观点
B. 只是唯物主义哲学的观点
C. 只是唯心主义哲学的观点
D. 只是马克思主义哲学的观点
【单选题】
事物发展的两种状态是指 ___
A. 对立和统一
B. 运动和静止
C. 肯定和否定
D. 量变和质变
【单选题】
只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是 ___
A. 主观唯心主义
B. 相对主义和诡辩论
C. 形而上学
D. 客观唯心主义
【单选题】
哲学上的物质范畴与自然科学物质结构理论的关系属于 ___
A. 内容和形式的关系
B. 本质和现象的关系
C. 全局和局部的关系
D. 一般和个别的关系
