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【单选题】
企业要全面建立健全___,做好安全生产事故防范和预报预警工作,做到早防御、早响应、早处置。
A. 安全生产动态监控
B. 安全生产动态监控及预报预警机制
C. 预报预警机制
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
重大事故隐患,由生产经营单位___组织制定并实施事故隐患治理方案。
A. 主要负责人
B. 安全总监
C. 有关人员
【单选题】
要努力形成___体系,确保应对各种事故,尤其是重特大且救援复杂、难度大的生产安全事故应急救援的装备和物资需要。
A. 应急救援体系
B. 应急管理体系
C. 多层次的应急救援装备和物资储备
【单选题】
《生产安全事故报告和调查处理条例》中要求,事故报告应当及时、准确、___。
A. 完整
B. 详细  
C. 全面
【单选题】
政府主管部门要保证公众充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生重大事故,应___。
A. 尽快报警
B. 尽快呼救
C. 原地不动
【单选题】
企业要加强___,适时修订完善应急预案,组织专家进行评审或论证,按照有关规定将应急预案报当地政府和有关部门备案,并与当地政府和有关部门应急预案相互衔接。
A. 应急预案管理
B. 应急预案演练
C. 应急预案宣贯
【单选题】
企业应制订___程序,一旦发生重大事故,做到临危不惧,指挥不乱。
A. 事故处置
B. 事故
C. 事故应急
【单选题】
___就是根据事故情景,召开新闻发布会或事故情况通报会,通报事故有关情况。
A. 新闻发布  
B. 社会沟通
C. 信息发布
【单选题】
应急救援预案要有权威性,各级应急救援组织应___,通力协作。
A. 职责明确
B. 职务明确
C. 统一行动
【单选题】
生产经营单位应对重大危险源的温度、压力、流量、浓度等采取___措施。
A. 手动报警
B. 人工报警
C. 自动监测报警
【单选题】
政府主管部门事先应确保把发生事故时要采取的___和正确做法等有关资料散发给可能受事故影响的公众。
A. 有关事项
B. 重大隐患
C. 安全措施
【单选题】
生产经营单位因兼并、重组、转制等导致隶属关系、经营方式、法定代表人发生变化的应急预案应当___。
A. 不修订
B. 三年后修订
C. 及时修订
【单选题】
没有建立专职应急救援队的危险化学品企业必须与邻近的具备相应能力的专业救援队签订___。
A. 应急意向书  
B. 应急合同  
C. 应急救援协议
【单选题】
应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和___。
A. 应急装备
B. 应急物资
C. 应急保障
【单选题】
___选择(或模拟)生产经营活动中的设备、设施、装置或场所,设定事故情景,依据应急预案而模拟开展的演练活动。
A. 综合演练
B. 单项演练
C. 现场演练
【单选题】
在综合应急演练前,通过___,确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。
A. 安全检查
B. 安全会议
C. 安全评审
【单选题】
演练脚本一般采用表格形式,主要内容包括.演练模拟事故情景;处置行动与执行人员;指令与对白、步骤及时间安排;视频背景与字幕;___等。
A. 演练顺序
B. 演练解说词
C. 演练动作和说明
【单选题】
应急演练___下达演练开始指令后,参演单位和人员按照设定的事故情景,实施相应的应急响应行动,直至完成全部演练工作。
A. 总导演
B. 总指挥
C. 安全总监
【单选题】
应急救援的器材要定期检查,保证___完好。
A. 设备性能
B. 消防器材
C. 防护器材
【单选题】
在应急救援过程中,对积聚和存放在事故现场的危险化学品,应及时转移至___。
A. 安全地带
B. 居民区域
C. 生产地点
【单选题】
___应当采取多种形式开展应急预案的宣传教育,普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识,提高从业人员安全意识和应急处置技能。
A. 生产经营单位
B. 各级安全生产监督管理部门
C. 事业单位
【单选题】
在应急救援过程中,救援人员首先应熟悉地形,明确___;准备好进入危险区应携带的标志物、扩音器以及强光手电等必要器材。
A. 撤离方向
B. 撤离人数
C. 撤离工具
【单选题】
危险化学品的泄漏处理包括.___、泄漏物处理、危害监测。
A. 泄漏源控制
B. 危化品保护
C. 周边的警戒
【单选题】
应急救援过程中,救援人员在做好自身防护的基础上,应快速___,控制事故发展。
A. 全面防护
B. 实施救援
C. 了解事故
【单选题】
演练工作场地保障根据演练方式和内容,选择合适的演练场地。演练场地应满足演练活动需要,避免影响___和公众正常生产、生活。
A. 政府
B. 社会
C. 企业
【单选题】
演练工作经费保障根据演练工作需要,明确演练工作经费及___。
A. 承担单位
B. 后续经费
C. 经费计划
【单选题】
在应急管理中,___阶段的目标是尽可能抢救受害人员,保护可能受威胁的人群,并尽可能控制并消除事故。
A. 预防
B. 准备
C. 响应
【单选题】
根据事故情景,对事故现场进行观察、分析或测定,确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。这在应急演练中属于___。
A. 观测
B. 事故监测
C. 测试
【单选题】
应急救援指挥领导小组负责本单位预案的制订、修订,组建___,组织预案的实施和演练,检查督促做好重大危险源事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
A. 应急救援队伍
B. 基干民兵队伍
C. 生产骨干队伍
【单选题】
应急救援人员要通过考核证实能胜任所担任的___,才能上岗。
A. 重要任务
B. 应急任务
C. 任务
【单选题】
风险是特定危险事件发生的___与后果的结合。
A. 可能性
B. 必然性
C. 危险性
【单选题】
把人体与意外释放能量或危险物质隔离开,是一种不得已的隔离措施,是保护人身安全的最后一道防线,这是___。
A. 个体防护
B. 避难
C. 救援
【单选题】
危险、危害因素是指能使人造成伤亡,对物造成___,或影响人的身体健康导致疾病,对物造成慢性损坏的因素。
A. 损坏
B. 损害
C. 突发性损坏
【单选题】
___灭火器不适于扑灭电气火灾。
A. 二氧化碳
B. 干粉
C. 泡沫
【单选题】
钾、钠、镁、铝镁合金等金属物的火灾属于___类火灾。
A. A类火灾
B. D类火灾
C. B类火灾
【单选题】
带电灭火时,若用水枪灭火,宜采用___水枪。
A. 水柱
B. 喷淋
C. 喷雾
【单选题】
比水轻的非水溶性可燃、易燃液体火灾,原则上不能用___扑救。
A. 砂土
B. 干粉
C. 水
【单选题】
油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于___。
A. 受热自燃
B. 闪燃
C. 自热自燃
【单选题】
遇湿易燃物品灭火时可使用的灭火剂___。
A. 水
B. 干粉
C. 泡沫
【单选题】
可燃易燃气体,电器,仪表,珍贵文件档案资料着火时,扑火应用___。
A. 干粉灭火器
B. 二氧化碳灭火器
C. 泡沫灭火器
【单选题】
用来防止可燃气体、易燃液体大量泄漏,在容器的出口位置常设置___。
A. 截止阀
B. 单向阀
C. 紧急切断阀
推荐试题
【单选题】
在婴儿___时成人必须严格掌握剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A. 用药
B. 进餐
C. 喝水
D. 吃午点
【单选题】
合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居是预防婴儿___的方法。
A. 营养不良
B. 多动症
C. 流行疾病
D. 自闭症
【单选题】
给因为婴儿滥用耳毒性抗生素,会引起___。
A. 药物中毒性耳聋
B. 中耳炎
C. 耳膜破裂
D. 耳鸣
【单选题】
容易发生婴儿缺铁性贫血的是在___个月时。
A. 2-6
B. 9-12
C. 6-24
D. 1-5
【单选题】
婴儿有虚弱,无力,面色苍白,脾气急躁的表现,说明缺乏___。
A. 维生素C
B. 维生素K
C. 维生素E
D. 叶酸
【单选题】
为患病婴儿测___的部位是腋窝.口腔.肛门。
A. 体温
B. 臀围
C. 体重
D. 智力
【单选题】
给婴儿滥用耳毒性抗生素,会引起___。
A. 药物中毒性耳聋
B. 中耳炎
C. 耳出血
D. 耳鸣
【单选题】
婴儿缺乏___,主要表现为指甲发白,没精神,眼结膜发白等。
A. 叶酸
B. 维生素K
C. 维生素B2
D. 维生素C
【单选题】
婴儿缺乏___,主要表现为口角炎,口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。
A. 维生素B2
B. 维生素K
C. 维生素C
D. 叶酸
【单选题】
2周岁以内最好不看电视,用___给婴儿洗脸,以防眼病。
A. 流动水
B. 盆接水
C. 脏水
D. 药水
【单选题】
婴儿缺乏维生素B2主要表现为___,口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。
A. 口角炎
B. 全身骨头疼
C. 血色素低
D. 吸收力差
【单选题】
___包括食物.药物两大类。
A. 营养物
B. 生活用品
C. 学习用品
D. 水
【单选题】
婴儿生长监测___主要包括,身长测量,头围与胸围的测量。
A. 体重测量
B. 智力测评
C. 情绪测评
D. 环境测评
【单选题】
婴儿___主要包括,体重测量,身长测量,头围与胸围的测量。
A. 生长监测
B. 心理监测
C. 发育监测
D. 日常生活
【单选题】
学习___知识能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
A. 生长监测
B. 意外伤害护理
C. 心理
D. 教育
【单选题】
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后___。
A. 三位
B. 四位
C. 两位
D. 一位
【单选题】
婴儿生长监测包括生长发育的知识,人体测量学常用参数,___。
A. 生长发育监测方法
B. 营养曲线
C. 学习习惯
D. 心理变化
【判断题】
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均书作为记录数字,体重数字记录到小数点后两位
A. 对
B. 错
【判断题】
每次测量身长连续测量三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数点后一位
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿的身长在出生时平均值时34厘米,6个月后增长为42厘米
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿的头围出生时平均值时34厘米,6个月后增长为42厘米
A. 对
B. 错
【判断题】
来苏水与肥皂同用会提高杀菌力
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿餐具的清洁比家具和卧具的清洁更重要
A. 对
B. 错
【判断题】
协调规律.动静适宜规律是婴儿精细动作训练前设计.选择的基本规律
A. 对
B. 错
【判断题】
上下斜坡爬行,使婴儿视觉得到很大的促进
A. 对
B. 错
【判断题】
不要过分追求技能效果.结合日常生活,做到生活化等都是精细动作训练的注意事项
A. 对
B. 错
【判断题】
活动量较小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
A. 对
B. 错
【判断题】
对婴儿进行大动作训练,要遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则
A. 对
B. 错
【判断题】
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状.大小的首选游戏
A. 对
B. 错
【判断题】
1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭.喝水等手部协调能力
A. 对
B. 错
【判断题】
关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指.小指的训练,体现了五指共用的基本规律
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿运动空间的创设对促进运动技能.精细动作增长奠定了良好的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
7-12个月,表现出拍打.取物.抓握等动作是该年龄婴儿精细动作的发展特点
A. 对
B. 错
【判断题】
语音形成的生理基础是口腔正常运动
A. 对
B. 错
【判断题】
口语表达包含的主要内容是发音.音调.语法.语意
A. 对
B. 错
【判断题】
概念的建立.掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标
A. 对
B. 错
【判断题】
加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿阅读的意义是促进其智力.情感.身体等方面的健康发展
A. 对
B. 错
【判断题】
培养婴儿思维能力的主要方法是形象直观的教育方法
A. 对
B. 错
【判断题】
对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在三个音节
A. 对
B. 错
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