【多选题】
具体行政行为有下列--------情形之一的，决定撤消、变更或确认具体行政行为违法。( )
A. 主要事实补情证据不足
B. 适用依据错误
C. 违反法定程序的
D. 滥用职权的
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中华人民共和国行政复议法 第二十八条 三）具体行政行为有下列情形之一的，决定撤销、变更或者确认该具体行政行为违法；决定撤销或者确认该具体行政行为违法的，可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为1．主要事实不清、证据不足的；
相关试题
【多选题】
行政复议机关内部做出行政复议决定的工作程序--------。( )
A. 行政复议机构审查——提出意见——复议机关负责人同意——做出复议决定
B. 行政复议机构审查——提出意见——复议机关负责人集体讨论——做出复议决定
C. 行政复议机关审查——提出意见——复议机构负责人同意——做出复议决定
D. 行政复议机关审查——提出意见——复议机构负责人集体讨论——做出复议决定
【多选题】
下列 属于复议机关可以撤消、变更的具体行政行为。( )
A. 事实不清，证据不足的
B. 法律适用错误的
C. 处罚幅度轻微的
D. 行政规章规定不明确的
【多选题】
关于行政复议案件的审理和决定，下列哪些说法是正确的？
A. 行政复议期间涉及专门事项需要鉴定的，当事人可自行委托鉴定机构进行鉴定
B. 对重大、复杂的案件，被申请人提出采取听证方式审理的，行政复议机构应采取听证方式审理
C. 申请人在行政复议决定作出前自愿撤回行政复议申请的，经行政复议机构同意，可以撤回
D. 行政复议人员调查取证时应向当事人或者有关人员出示证件
【多选题】
被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（）的行政处分
【多选题】
船舶所有人或者经营人认为海事机构做出禁止离港处理不当------。（）
A. 可以向上级海事机构申请复议
B. 不可以向上级海事机构申请复议
C. 可以提起行政诉讼
D. 不可以提起行政诉讼
【多选题】
对（ ）的案件，被诉行政机关负责人应当出庭。
A. 涉及重大公共利益
B. 社会高度关注
C. 可能引发群体性事件等案件
D. 以及人民法院书面建议行政机关负责人出庭
【多选题】
人民法院依法对行政案件独立行使审判权，不受（ ）的干涉。
A. 行政机关
B. 社会团体
C. 人民检察院
D. 个人
【多选题】
人民法院审理行政案件，依法实行（ ）制度。
A. 合议
B. 回避
C. 公开审判
D. 两审终审
【多选题】
公民、法人对下列--------具体行政行为不服提起行政诉讼，属于人民法院受理范围。( )
A. 责令停产停业
B. 罚款
C. 认为行政机关违法要求履行义务
D. 认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证，行政机关拒绝颁发
【多选题】
对下列 行政行为不服，提起行政诉讼，法院予以受理。( )
A. 对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B. 认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的
C. 认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
D. 行政法规、规章或者行政机关制度，发布的具有普遍约束力的决定、命令
【多选题】
公民、法人对下列-------行为不服提起行政诉讼的，不属于人民法院受理范围。 ( )
A. 调解行为
B. 法律规定的仲裁行为
C. 法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为
D. 行政机关对行政机关工作人员的奖惩
【多选题】
中级人民法院管辖的第一审行政案件有 。( )
A. 确认发明专利的案件
B. 海事机构处理的案件
C. 对国务院部门作出具体行政行为提起诉讼的案件
D. 因产品质量造成侵权的案件
【多选题】
关于行政诉讼案件的管辖，下列说法正确的是 。( )
A. 高级人民法院管辖本辖区内重大、复杂的第一审行政案件
B. 行政案件由最初作出具体行政行为的行政机关所在地人民法院管辖
C. 经复议的案件，复议机关改变原具体行政行为的，也可以由复议机关所在地人民法院管辖
D. 因不动产提起的行政诉讼，由不动产所在地人民法院管辖
【多选题】
关于管辖权的说法正确的是（ ）
A. 两个以上人民法院都有管辖权的案件，原告可以选择其中一个人民法院提起诉讼。
B. 两个以上人民法院都有管辖权的案件，原告只能选择其中一个人民法院提起诉讼。
C. 原告向两个上以上有管辖权的人民法院提起诉讼的，由最先立案的人民法院管辖。
D. 原告向两个上以上有管辖权的人民法院提起诉讼的，由最后收到起诉状的人民法院管辖。
【多选题】
关于提起诉讼或原告说法正确的是（ ）
A. 行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织，有权提起诉讼。
B. 有权提起诉讼的公民死亡，其近亲属可以提起诉讼。
C. 有权提起诉讼的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼。
D. 以上都对。
【多选题】
对两个以上的行政机关共同做出的具体行政行为不服的，不能作为行政复议机关的是--------。( )
A. 共同的上一级政府
B. 共同的上一级政府指定的某一行政机关
C. 其中一个行政机关的上级机关
D. 经双方（多方）协商确定其中一个机关的上级机关
【多选题】
下列关于被告的说法正确的是（ ）
A. 公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出行政行为的行政机关是被告。
B. 经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告；复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。
C. 复议机关在法定期限内未作出复议决定，公民、法人或者其他组织起诉原行政行为的，作出原行政行为的行政机关是被告；起诉复议机关不作为的，复议机关是被告。
D. 两个以上行政机关作出同一行政行为的，共同作出行政行为的行政机关是共同被告。行政机关委托的组织所作的行政行为，委托的行政机关是被告。
【多选题】
（ ）可以受委托为诉讼代理人。
A. 律师、基层法律服务工作者；
B. 当事人的近亲属或者工作人员；
C. 当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。
D. 具有法律知识的中国公民
【多选题】
按照《中华人民共和国行政诉讼法》，下列能作为证据的是（ ）
A. 书证、物证
B. 偷拍或偷录的视听资料
C. 证人证言、当事人的陈述
D. 勘验笔录、现场笔录
【多选题】
行政诉讼案件中，有关证据经法庭审查属实，可作为定案根据的证据-----。( )
A. 当事人的陈述
B. 视听资料、物证
C. 鉴定结论、现场笔录
D. 证人证言
【多选题】
在行政诉讼中应该或可能负有举证责任的是（ ）
A. 行政机关
B. 行政机关的上级机关
C. 法院
D. 行政相对人
【多选题】
在行政诉讼中，原告对下列（）事项承担举证责任。
A. 证明起诉符合法定条件
B. 在起诉被告不作为的案件中，证明其提出申请的事实
C. 在一并提起的行政赔偿诉讼中，证明因受被诉行为侵害而造成损失的事实
D. 被告认为原告起诉超过起诉期限
【多选题】
人民法院有权向（ ）调取证据。
A. 有关行政机关
B. 其他组织
C. 公民
D. 当事人
【多选题】
在行政诉讼中，人民法院有权调取的证据( )
A. 原告或者第三人及其诉讼代理人提供的证据线索，无法自行收集而申请人民法院调取的
B. 当事人应当提供而无法提供的原件或原物
C. 原告或第三人在诉讼中，提出了其在被告实施行政行为过程中没有提出的反驳理由或证据的
D. 被告在做出具体行政行为时已经收集的证据，因不可抗力等正当事由不能提供的。
【多选题】
对属于人民法院受案范围的行政案件，说法正确的是（ ）
A. 属于人民法院受案范围的行政案件，公民、法人或者其他组织可以先向行政机关申请复议，对复议决定不服的，再向人民法院提起诉讼；
B. 可以直接向人民法院提起诉讼。
C. 法律、法规规定应当先向行政机关申请复议，对复议决定不服再向人民法院提起诉讼的，依照法律、法规的规定。
D. 以上都对。
【多选题】
行政诉讼期间，发现下列-------情形之一的，行政行为停止执行。( )
A. 被告认为需要停止执行的
B. 法律法规规定停止执行的
C. 原告申请停止执行的
D. 法院认为应停止执行的
【多选题】
人民法院审理行政案件，以（ ）为依据。地方性法规适用于本行政区域内发生的行政案件。
A. 法律
B. 行政法规
C. 地方性法规
D. 部门规章
【多选题】
对人民法院审理案件判决说法正确的是（ ）
A. 行政行为证据确凿，适用法律、法规正确，符合法定程序的，人民法院判决驳回原告的诉讼请求；
B. 原告申请被告履行法定职责或者给付义务理由不成立的，人民法院判决驳回原告的诉讼请求。
C. 对主要证据不足的情形，人民法院判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出行政行为。
D. 人民法院判决被告重新作出行政行为的，被告不得以同一的事实和理由作出与原行政行为基本相同的行政行为。
【多选题】
下列对已经发生法律效力的判决、裁定，说法正确的是（ ）
A. 当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为确有错误的，可以向原审人民法院或者上一级人民法院提出申诉，但判决、裁定不停止执行。
B. 各级人民法院院长对本院已经发生法律效力的判决、裁定，发现调解违反自愿原则或者调解书内容违法，认为需要再审的，应当提交审判委员会讨论决定。
C. 最高人民法院对地方各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，上级人民法院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现有原判决、裁定适用法律、法规确有错误的情形，有权提审或者指令下级人民法院再审。
D. 最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，上级人民检察院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现有原判决、裁定适用法律、法规确有错误的情形，或者发现调解书损害国家利益、社会公共利益的，应当提出抗诉。
【多选题】
《行政诉讼法》规定对行政机关的行政诉讼执行措施有 。( )
A. 划拨
B. 罚款
C. 司法建议
D. 民事责任
【多选题】
行政行为的合法要件是 。( )
A. 行为主体合法
B. 行为目的合法
C. 行为程序合法
D. 行为内容合法
【多选题】
法院审理行政案件，对下列哪些事项，《行政诉讼法》没有规定的，适用《民事诉讼法》的相关规定？
A. 受案范围、管辖
B. 期间、送达、财产保全
C. 开庭审理、调解、中止诉讼
D. 检察院对受理、审理、裁判、执行的监督
【多选题】
设定和实施行政许可，应当遵循（）原则。
【多选题】
公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可，（）
A. 享有陈述权、申辩权
B. 有权申请行政复议
C. 有权提起行政诉讼
D. 其合法权益因行政机关违法实施行政许可受到损害的，有权依法要求赔偿。
【多选题】
依法取得的行政许可，除（）规定依照法定条件和程序可以转让的外，不得转让。
A. 法律
B. 行政法规
C. 规章
D. 地方性法规
【多选题】
下面应当建立健全对行政机关实施行政许可的监督制度，加强对行政机关实施行政许可的监督检查的是（）。
A. 市人民政府
B. 省人民政府
C. 县人民政府
D. 街道办
【多选题】
下列选项中，属于设定行政许可应当遵循的价值取向为 ( )
A. 应当遵循经济和社会发展规律
B. 有利于发挥公民、法人或者其他组织的积极性、主动性
C. 有利于维护公共利益和社会秩序
D. 有利于促进经济、社会和生态环境协调发展
【多选题】
下列事项中可以设定行政许可的是（）
A. 有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项。
B. 提供公众服务并且直接关系公共利益的职业、行业，需要确定具备特殊信誉、特殊条件或者特殊技能等资格、资质的事项。
C. 市场竞争机制能够有效调节的。
D. 企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事。
【多选题】
根据《行政许可法》之规定，下列（ ）属于可以设定行政许可的事项？
A. 爆炸物品生产运输经营
B. 国有土地使用权的出让
C. 从事船员职业
D. 海事管理机构聘请物业管理
【多选题】
通过下列方式能够予以规范的，可以不设行政许可的是 。( )
A. 市场竞争机制能够有效调节的
B. 行业组织或者中介机构能够自律管理的
C. 公民、法人或者其他组织能够自主决定的
D. 设定行政许可不便民的
推荐试题
【多选题】
矛盾发展的不平衡性是指___
A. 内部矛盾与外部矛盾的不平衡
B. 主要矛盾与次要矛盾的不平衡
C. 普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡
D. 矛盾的主要方面与次要方面的不平衡
E. 形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡
【多选题】
看问题、办事情都要坚持___
A. 两点论和重点论的统一
B. 两点论和均衡论的统一
C. 一点论和重点论的统-
D. 一点论和均衡论的统-
E. 既要全面，又要抓重点
【多选题】
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为___
A. 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容
B. 对立统一规律揭示了变化发展的内在动力
C. 对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索
D. 矛盾分析法是最根本的认识方法
E. 是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧
【多选题】
正确处理部分与整体的关系,就要做到___
A. 着眼于整体，要求局部服从整体
B. 以局部利益损害整体利益
C. 承认局部的相对独立性和特定的重要作用
D. 片面强调整体利益抹煞局部利益
E. 把整体利益与局部利益结合起来
【多选题】
39．下列属于因果联系的有___
A. 摩擦生热，热胀冷缩
B. 冬去春来，夏尽秋至
C. 电闪雷鸣，风雨来至
D. 勤学出智慧，实践出真知
E. 虚心使人进步，骄傲使人落后
【多选题】
内容和形式的相互作用是___
A. 内容决定形式
B. 形式决定内容
C. 形式对内容有重大的反作用
D. 当形式与内容适合时，对内容的发展起积极促进作用
E. 当形式与内容不适合时，对内容的发展起消极的阻碍作用
【多选题】
马克思主义认识论的首要的基本的观点是___
A. 客观实在性的观点
B. 主体性的观点
C. 反映的观点
D. 实践的观点
【多选题】
马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程
B. 道德行为和政治活动
C. 生活、行为、现实、实事等感性活动
D. 科学实验
【多选题】
实践的客体是___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【多选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【多选题】
唯物主义认识论是___
A. 先验论
B. 反映论
C. 能动的革命的反映论
D. 不可知论
【多选题】
对不可知论以最有力驳斥的是___
A. 客观真理
B. 客观事实
C. 社会实践
D. 规律规律
【多选题】
恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___
A. 技术推动了科学的发展
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的来源
D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
【多选题】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【多选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___
A. 它是对人类有用的活动
B. 它是多数人参加的活动
C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动
D. 它是具有主观性的活动
【多选题】
感性认识和理性认识的区别在于___
A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验
D. 感性认识可靠，理性认识不可靠
【多选题】
理性认识的特点是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【多选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___
A. 革命运动是由革命理论派生的
B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用
C. 革命理论是革命运动的基础
D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用
【多选题】
直接经验和间接经验的关系是___
A. 认识中的“源”和“流”的关系
B. 认识中的内容和形式的关系
C. 实践和理论的关系
D. 感性认识和理性认识的关系
【多选题】
感性认识的基本形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【多选题】
实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___
A. 否认实践是认识的基础
B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程
C. 混淆了感性认识和理性认识的界限
D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系
【多选题】
我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___
【多选题】
毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___
A. 感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
D. 理性认识先于感性认识
【多选题】
哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误的
C. 唯理论和经验论都是完全错误
D. 唯理论和经验论各有片面的真理性
【多选题】
认识论上唯理论的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【多选题】
认识论上经验主义的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【多选题】
列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___
A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立
B. 经验论和先验论的对立
C. 反映论和唯理论的对立
D. 可知论和不可知论的对立
【多选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之 际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物时要有理性指导
【多选题】
马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天差别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【多选题】
真理的客观性是指___
A. 真理是人类经验的组织形式
B. 真理的形式是客观的
C. 真理对实践的指导作用是客观的
D. 真理的内容和检验标准是客观的
【多选题】
___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【多选题】
真理的发展是一个___
A. 相对真理不断积累相加的过程
B. 主观真理与客观真理相互转化的过程
C. 真理与谬误相协调的过程
D. 真理和谬误相斗争的过程
【多选题】
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___
A. 唯物主义客观真理观
B. 辩证真理观
C. 唯心主义主观真理观
D. 形而上学真理观
【多选题】
绝对真理是指___
A. 绝对正确的认识
B. 终极真理
C. 永恒不变的真理
D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容
【多选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立是___
A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性
B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确
C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
【多选题】
30．我们党的群众路线的认识论基础是___
A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理
B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论
C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动
D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理
【多选题】
我们承认一切知识的相对性___
A. 必然归结为诡辩论
B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化
C. 必然归结为怀疑主义
D. 必然归结为相对主义
【多选题】
真理观上的相对主义，错误在于___
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性
C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个
【多选题】
实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___
A. 具有客观性
B. 具有能动性
C. 具有历史局限性
D. 具有社会性
【多选题】
34、“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___
A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展
C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的
D. 事物因人的感觉而存在
