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【多选题】
下列对音频生命探测仪表述正确的是___。
A. 用于探测和搜寻因地震、坍塌、建筑物倒塌等被掩埋在废墟下的幸存者
B. 长时间不用每周应开机一次,每次工作至少10min
C. 能识别来自幸存者的声音如呼喊、拍打、刻划或敲击
D. 可以将非目标的噪声波和其他背景干扰过滤,进而确定被困者的位置
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答案
ACD
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
下列对雷达生命探测仪表述正确的是___。
A. 基于多普勒原理,以非接触式获取墙壁等不透明障碍物后生命体微动信息
B. 雷达生命探测仪主动探测的方式易受到温度、湿度、噪声和现场地形等因素的影响
C. 克服了红外线生命探测仪遇物体阻挡失效的问题
D. 目前是最具活力和潜力的生命探测技
【多选题】
躯(肢)体固定气囊由___组成。
A. 液压泵
B. 躯体气囊
C. 肢体气囊
D. 颈托
【多选题】
下列对躯(肢)体固定气囊表述正确的是___。
A. 躯(肢)体固定气囊是一种用于运输伤员的救生器材
B. 躯(肢)体固定气囊可按伤员的各种形态而变化
C. 使用时用抽气泵将气囊抽成真空状态
D. 可快速定型,像石膏一样把伤员的骨折或脱臼的部位固定
【多选题】
重型支撑套具就其应用场合的不同,可以分为___。
A. 汽车救援用支撑套具
B. 沟渠救援支撑套具
C. 钢架救援支撑套具
D. 建筑物倒塌支撑套具
【多选题】
下列对重型支撑套具表述正确的是___。
A. 通常在进入危险建筑物中实施救援前需要使用支撑顶杆,对危险的建筑物进行支撑固定,以保护救援者与被救援者
B. 重型支撑套具就其应用场合的不同,可以分为汽车救援用支撑套具、沟渠救援支撑套具和建筑物倒塌支撑套具等
C. 每根支撑顶杆可以单根使用,也可以使用两个三角头把三根顶杆连接在一起共同使用
D. 把多根顶杆连成三脚架提升或起重使用
【多选题】
危化品侦检方法包括___。
A. 试纸法
B. 检测管法
C. 仪器检测法
D. 采集法
【多选题】
酸碱测试仪主要由___组成。
A. 主机
B. 缓冲液
C. 探测电极
D. 手持探头
【多选题】
洗消帐篷分为___。
A. 个人洗消帐篷
B. 公众洗消帐篷
C. 多人洗消帐篷
D. 简易洗消池
【多选题】
地震灾害救援作业中,常见的救生器材包括___。
A. 折叠担架
B. 多功能担架
C. 躯体、肢体固定气囊
D. 起重气垫
【多选题】
溺水事故救援作业时,现场侦察应查明的情况包括___。
A. 水深、水面宽度、水流方向
B. 水流流速、水面船只情况
C. 水质浑浊程度、岸边地形地貌
D. 事故发生的时间、地点及遇险人员数量
【多选题】
火情侦察应查明以下情况___。
A. 燃烧物质的性质、燃烧范围、火势蔓延速度以及方向
B. 有无人员受到高温烟气、火势的威胁,其数量和位置以及抢先疏散的途径
C. 有无爆炸、毒害、沸喷倒塌等危险
D. 有无受到火势、高温威胁的重要物资、设备、档案和资料等,其数量、位置、存放方式
【多选题】
试纸法,是指利用专用试剂与待测物质接触,使其发生化学反应,产生颜色变化,下列对于颜色变化描述错误的是___。
A. 使用对二甲氨基苯甲醛作为试剂,检测苯胺,试剂由白色变为红色
B. 使用荧光素作为试剂,检测溴,试剂由黄色变为桃红色
C. 使用石蕊作为试剂,检测氨气,试剂由红色变为蓝色
D. 使用醋酸铅作为试剂,检测硫化氢,试剂由红色变为蓝色
【多选题】
防爆输转泵适用于输转___等危险液体。
A. 强酸强碱
B. 可燃性液体
C. 有毒液体
D. 黏性大的液体
【多选题】
个人洗消帐篷主要由___组成。
A. 帐篷
B. 喷淋器
C. 污水抽吸泵
D. 回收袋
【多选题】
以下对于洗消作业的描述,错误的是___。
A. 为消除危害,化学洗消后,必须进行二次洗消
B. 物理洗消时,通常将洗消药剂装在消防车水罐或专用洗消器材装备中,再经喷洒洗消。
C. 物理洗消法具有高校、便捷和腐蚀性小等优点
D. 为消除危害,物理洗消后,必须进行二次洗消
【多选题】
以下对危害物进行侦检作业的描述,错误的是___。
A. 对危害物污染的地面和水源,侦检时应在现场危害物密度较小的地面和水源位置选择采样和检测点
B. 对危害物污染的空气,侦检时应在污染空气易滞留的高处选择采样和检测点
C. 对危害物污染的空气,侦检时应在再有危害物的云团扩散经过的路径上选择采样和检测点
D. 如果现场存在燃烧或爆炸危险,可将污染明显的地面土和水样取样后移至安全区域进行检测
【多选题】
以下对于安全作战行动表述错误的是___。
A. 进入砖木结构等低耐火等级建筑前要先用直流水对墙壁进行扫射
B. 夜间能见度低或浓烟中行动时,严格按照前实后虚探步前进的要求
C. 楼层火灾扑救中建筑内地面积水较多时,应开凿孔洞进行排水
D. 当扑救较高的堆垛火灾时,应占据堆垛顶部,使用直流水枪从内部注入,喷雾水枪掩护作战
【多选题】
下列对于辖区情况熟悉的表述中,错误的是___。
A. 讲解熟悉法,是指消防员利用辖区平面图、交通道路图、消防水源图、执勤战斗预案等相关资料,开展对辖区情况学习与熟悉的方法
B. 文档学习法,是指由消防指挥员依据执勤战斗预案和有关灭火救援业务基础资料,系统而有重点地向消防员讲解辖区情况
C. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行辖区情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
D. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行下去情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
【多选题】
易燃液体大都本身或其蒸气具有___性。
A. 毒害
B. 刺激
C. 稳定
D. 放射
【多选题】
易燃液体在储存时应___。
A. 备事故槽(罐)
B. 构筑防火堤
C. 设水封井
D. 设导流渠
【多选题】
燃烧时,发出不显光火焰的物质是___。
A. 乙酸
B. 甲酸
C. 乙醇
D. 稻草
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 乙炔
B. 煤油
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
非窒息灭火的主要灭火机理是___ 。
A. 减少可燃物
B. 降低温度
C. 降低氧浓度
D. 降低燃点
【多选题】
同一种可燃气体和液体的爆炸极限受___等因素的影响。
A. 容器
B. 压力
C. 湿度
D. 风向
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 液化石油气
B. 苯
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
压缩和液化气体的危险特性为___。
A. 扩散性
B. 可缩性和膨胀性
C. 放射性
D. 易燃易爆性
【多选题】
自燃分为___。
A. 受热自燃
B. 本身自燃
C. 摩擦自燃
D. 发酵自燃
【多选题】
___的燃烧属于表面燃烧。
A. 木炭
B. 焦碳
C. 铁
D. 铜
【多选题】
危险化学品是指有___等性质而需要特别防护的物品。
A. 爆炸
B. 易燃
C. 毒害
D. 腐蚀
【多选题】
___燃烧的火灾属于A类火灾。
A. 橡胶
B. 合成塑料
C. 镁
D. 乙醚
【多选题】
物质本身自燃发热的原因有___。
A. 氧化生热
B. 分解生热
C. 吸附生热
D. 聚合生热
【多选题】
自燃物品有___等危险特性。
A. 遇空气自燃性
B. 遇湿易燃性
C. 积热自燃性
D. 易扩散性
【多选题】
属于物理爆炸的是___。
A. 液化气钢瓶爆炸
B. 蒸汽锅炉爆炸
C. 压缩气体爆炸
D. 粉尘爆炸
【多选题】
易燃液体的危险特性有___等。
A. 带电性
B. 蒸气的爆炸性
C. 受热膨胀性
D. 流动性
【多选题】
同一种可燃气体和液体的爆炸极限受___等因素的影响。
A. 湿度
B. 压力
C. 含氧量
D. 容器
【多选题】
化学毒剂除全身中毒性毒剂类外,还有___等类。
A. 神经性毒剂
B. 糜烂性毒剂
C. 兴奋性毒剂
D. 窒息性毒剂
【多选题】
可燃气体预混燃烧往往是爆炸式的燃烧,也叫___。
A. 动力燃烧
B. 气体爆炸
C. 聚合放热
D. 蒸发燃烧
【多选题】
影响液体与气体可燃物自燃点的因素有___。
A. 压力
B. 浓度
C. 氧含量
D. 催化剂
【多选题】
物质本身自燃发热的原因有___。
A. 物质氧化生热
B. 分解生热
C. 吸附生热
D. 聚合生热
【多选题】
气体物质燃烧分为___。
A. 预混燃烧
B. 扩散燃烧
C. 表面燃烧
D. 蒸发燃烧
推荐试题
【单选题】
理想与现实是一对矛盾,它们之间是对立统一的关系。理想与现实的统一表现在___。
A. 理想是对现实的随心所欲的想象
B. 理想等同于现实,是立即可以实现的
C. 理想是未来的现实,现实是理想的基础
D. 理想总是美好的,而现实中总存在缺憾
【单选题】
理想是多方面的,多类型的,从主体上来看, 理想包括___。
A. 科学理想与非科学理想
B. 崇高理想与一般理想
C. 长期理想与短期理想
D. 个人理想与社会理想
【单选题】
人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变,这体现出信念的___。
A. 亲和性
B. 稳定性
C. 层次性
D. 多样性
【单选题】
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是___。
A. 积极投身社会实践
B. 认真学习科学理论
C. 大胆畅想美好未来
D. 逐步确立坚定信念
【单选题】
下面关于信念的理解,不正确的是___。
A. 信念有不同的内涵,也有不同的层次
B. 不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念
C. 同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念
D. 在一定的社会中,人们各自的信念没有共同之处
【单选题】
___是信念最集中、最高的表现形式。
A. 认同
B. 接受
C. 服从
D. 信仰
【单选题】
信念突出的本质特征是___。
A. 疑
B. 信
C. 真
D. 诚
【单选题】
作为人们对未来社会和自身发展的美好向往和追求,理想是___。
A. 绝对会实现的
B. 不可实现的
C. 超越客观性的一种虚幻
D. 有可能实现的
【单选题】
个人理想与社会理想的关系表现为___。
A. 个人理想的决定权在个体,不受社会理想的决定或制约
B. 个人理想的建立要以社会理想为指导
C. 个人理想可以凌驾于社会理想之上
D. 个人理想的实现需要靠自身的努力奋斗,而不是靠社会
【单选题】
古人云:“合抱之木,生于毫末。”其寓意是指:___。
A. 每个人都要树立自己的理想
B. 实现理想需要有雄心壮志
C. 理想的实现需要踏踏实实,从点滴做起
D. 理想信念对人具有重要的作用
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求和向往,都属于人生理想中的___。
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
不同的人会有不同的信念,同一个人对于社会生活的各个方面亦会形成不尽相同的信念,这说明信念具有___的特征。
A. 包容性
B. 多样性
C. 亲和性
D. 层次性
【单选题】
墨子曰:“志不强者智不达”。其寓意是指___。
A. 一个人追求的目标越高,他的能力就会得到更好的发展
B. 每个人都要有理想和信念
C. 一个人要想实现远大抱负,聪明才智是基础
D. 一个人的智慧要想得到充分发挥,就要有坚定的志向
【单选题】
中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是___。
A. 献身于中国特色社会主义伟大事业
B. 树立中国特色社会主义的共同理想
C. 坚定马克思主义的科学信念
D. 为个体人生的发展设计宏伟蓝图
【单选题】
处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有___。
A. 阶级性
B. 预见性
C. 时代性
D. 主观性
【单选题】
下列是几位同学关于理想认识的几段表述,其中正确的是___。
A. “理想作为人类的一种精神现象,是人类进入文明社会的产物”
B. “理想是人类特有的现象,有没有理想是人与动物的本质区别”
C. “理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的”
D. “理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越”
【单选题】
理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型。从理想的性质上划分,理想可分为___。
A. 崇高理想和一般理想
B. 个人理想和社会理想
C. 长远理想和近期理想
D. 科学理想和非科学理想
【单选题】
下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是___。
A. “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C. 谋一个合适的职位,干一番有益于人民的事业
D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
【单选题】
下列关于信念的认识中正确的是___。
A. 信念是一种单纯的知识或想法
B. 信念是对客观规律的正确认识
C. 信念是连接理想与现实的桥梁
D. 信念是认识、情感、意志的统一
【单选题】
邓小平在总结中国历史经验时曾经深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗,没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。” 这里强调说明的是___。
A. 人与人之间必须团结互助
B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C. 人民的利益高于一切
D. 坚定的信念是人们前进的强大动力
【单选题】
理想信念一旦确立,就可以使人方向明确、精神振奋,不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂,都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。这说明理想信念___。
A. 指引人生的奋斗目标
B. 提供人生的前进动力
C. 提高人生的精神境界
D. 指导人生的实践活动
【单选题】
斯大林曾经说过:“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。”高尔基也曾指出:“一个人追求的目标越高,他的才能就会发展得越快,对社会就越有益。”这说明___。
A. 理想等同于现实
B. 理想是人生前进的目标和动力
C. 理想是对未来的向往和追求
D. 理想是在现实的基础上产生的
【单选题】
现阶段我国各族人民的共同理想是___。
A. 争取国家独立和民族解放
B. 全心全意为人民服务
C. 实现共产主义
D. 建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴
【单选题】
面对国家的前途和民族的命运,中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年“要立志做大事,不要立志做大官”,其中的道理在于强调___。
A. 做人要有远大的理想和抱负
B. 个人理想要符合社会理想
C. 理想的实现离不开坚定的信念
D. 理想必须通过实践才能转变为现实
【单选题】
信念是___的有机统一体.是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的精神状态。
A. 认知、情感和意志
B. 认知、情商和智商
C. 知识、 情商和意志
D. 知识、毅力和品格
【单选题】
理想与现实的统一性表现在___。
A. 理想源于现实 又超越现实
B. 理想就是现实
C. 有了坚定的信念,理想就能实现
D. 理想总是美好的,现实既有美好,也有丑陋的一面
【单选题】
在伦敦海格特公墓的马克思公墓上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式改变世界,而问题在于改变世界。”这鲜明的表现了___。
A. 马克思主义重视实践、以改造世界为己任
B. 马克思希望哲学家们能改变世界
C. 马克思强调用不同的方式改变世界
D. 马克思主义重视理论问题而非实践
【单选题】
在实践化为理想的过程中,___是实现理想的根本途径。
A. 勇于实践、艰苦奋斗
B. 坚定的信念
C. 正确认识理想与现实的关系​
D. 为理想献身
【单选题】
下面关于信念的理解不正确的有___。
A. 在一定的社会中,人们各自的信念没有共同之处
B. 不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念
C. 同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念
D. 信念有不同的内涵,也有不同的层次
【单选题】
“得其大者可以兼其小”,只有把人生理想融入国家和民族的事业,才能最终成就事业。这是讲___。
A. 社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华
B. 长远理想和社会成员个人理想密不可分
C. 社会理想是对社会成员职业理想的指引
D. 社会理想是对社会成员生活理想的影响
【单选题】
老子说“合抱之木,生于毫末;九层之台,其余累土;强力之行,始于足下。”这说明实现理想要___。
A. 立志需躬行
B. 立志做大事
C. 立志当高原
D. 立志报效祖国
【单选题】
理想,是人们在现实中形成的,___的对未来社会和自身发展的向往和追求。
A. 有可能实现的
B. 不可实现的
C. 超越客观性的
D. 绝对会实现
【单选题】
一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,成为___
A. 民族精神
B. 时代精神
C. 历史传统
D. 风俗习惯
【单选题】
不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是___
A. 争取民族独立,实现救亡图存
B. 加强国防建设,维护世界和平
C. 加强国际交流,提升国际地位
D. 建设和发展中国特色社会主义
【单选题】
中华民族伟大复兴的伟业最需要的是___
A. 物质层面的创造
B. 精神力量
C. 文化精神
D. 科学技术的创新
【单选题】
对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞来讲,在爱国与否这个问题上的最基本的政治原则是___
A. 爱国主义与爱社会主义的一致
B. 爱国主义与中国共产党的一致
C. 爱国主义与爱人民政府的一致
D. 爱国主义与拥护祖国统一的一致
【单选题】
___是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
A. 推进祖国统一
B. 坚持一个中国原则
C. 推进两岸交流合作
D. 促进两岸同胞团结奋斗
【单选题】
___是增强改革创新能力本领的前提。
A. 积极投身实践
B. 扎实系统的专业知识
C. 培养创新型思维方式
D. 培养改革创新的责任感
【单选题】
时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。时代精神的核心是___
A. 改革发展
B. 改革创新
C. 科技创新
D. 开拓创新
【单选题】
在现阶段,爱国主义的主要任务是___
A. 反对资本主义
B. 建设中国特色社会主义
C. 反对右翼势力
D. 发展经济
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