相关试题
【单选题】
举行迎接烈士仪式的第七个步骤为___。
A. ：领导讲话
B. ：向烈士三鞠躬
C. ：起灵
D. ：以上都不是
【单选题】
举行迎接烈士仪式的第八个步骤为___。
A. ：领导讲话
B. ：向烈士三鞠躬
C. ：起灵
D. ：以上都不是
【单选题】
仪仗人员就位后,应___行进至指定位置。
A. ：正步
B. ：礼步
C. ：跑步
D. ：以上都不是
【单选题】
举行迎接烈士仪式时应奏___。
A. ：国歌
B. ：冲锋号
C. ：英雄曲
D. ：思念曲
【单选题】
向烈士敬献花环时,花环置于棺椁___。
A. ：前端
B. ：后端
C. ：上方
D. ：左侧
【单选题】
起灵时,全体人员按照统一口令向烈士敬礼,___礼毕。
A. ：曲目停止后
B. ：下达礼毕口令后
C. ：烈士灵柩登车后
D. ：以上都不是
【单选题】
举行迎外仪仗仪式的第二个步骤为___。
A. ：执行队长向主宾报告
B. ：奏国歌
C. ：仪仗队入场
D. ：红旗队入场
【单选题】
举行迎外仪仗仪式的第三个步骤为___。
A. ：执行队长向主宾报告
B. ：奏国歌
C. ：仪仗队入场
D. ：红旗队入场
【单选题】
举行迎外仪仗仪式的第八个步骤为___。
A. ：主宾在我方领导陪同下检阅仪仗队
B. ：仪仗队离开检阅场地
C. ：红旗队退出检阅场地
D. ：分列式
【单选题】
举行迎外仪仗仪式的第九个步骤为___紧接奏唱。
A. ：主宾在我方领导陪同下检阅仪仗队
B. ：仪仗队离开检阅场地
C. ：红旗队退出检阅场地
D. ：分列式
【单选题】
队歌不得在___奏唱。
A. ：建队日
B. ：升国旗
C. ：迎国旗
D. ：娱乐活动
【单选题】
由支队及以上单位结合实际组织实施鸣笛消防车数量通常为___辆。
A. ：1-5
B. ：5-10
C. ：10-15
D. ：15-20
【单选题】
指挥员下达“预备鸣笛”的旗语或口令后,鸣笛车辆应先鸣笛___表示敬礼。
A. ：短声
B. ：长声
C. ：两长声
D. ：两短声
【单选题】
鸣笛___表示礼毕。
A. ：短声
B. ：长声
C. ：两长声
D. ：两短声
【多选题】
交接班时，由接班警卫人员检查___等情况，确认无误后，进入岗位？
A. 出入营门登记记录
B. 警用器材设施完好
C. 队容风纪检查
D. 车辆出入
【多选题】
举行誓师大会仪式时，可以视情邀请( )、（ ）家属参加、致辞。___
【多选题】
集体宣誓时，由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词，其他人高声复诵，誓词内容由支队及以上单位根据（ ）、（ ）、（ ）等确定。___
【多选题】
凯旋仪式通常在单位驻地的（ ）、（ ）、（ ）等场所举行。___
【多选题】
仪式的场地应当便于队伍集中，如受（）、（）等条件限制，可因地制宜。___
【多选题】
举行仪式应当在显著、恰当位置张挂仪式会标，会标用语应当（ ）、( )。___
【多选题】
举行仪式应当按照规定奏唱曲目，奏唱（ ）、（ ）等曲目时，全体人员起立并立正，随乐曲或者指挥高声齐唱。___
A. 欢迎曲
B. 国歌
C. 歌唱祖国
D. 队歌
【多选题】
举行开学（训）、结业（训）典礼时，可以视情组织（ ）展示、（ ）和（ ）等，邀请地方领导、消防救援人员家属参加、观摩。___
A. 装备器材
B. 队列示范
C. 业务技能
D. 灭火救援演习
【多选题】
交接文书签字时，（ ）、（ ）、（ ）代表向主席台领导敬礼后，在签字席就座签字。___
A. 上级单位
B. 移交单位
C. 接收单位
D. 监交方
【多选题】
举行开学（训）、结业（训）典礼，按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）_____；（三）______；（四）学员代表讲话；（五）单位领导讲话；（六）_______；（七）仪式结束。___
A. 奏唱中国消防救援队队歌奏唱国歌
B. 奏唱《歌唱祖国》
C. 承训机构领导致辞
D. 奏唱国歌
E. 单位领导讲话
【多选题】
消防救援队伍所属单位在（ ）、（ ）或者（ ）时，可以举行升国旗仪式。___
A. 节日
B. 纪念日
C. 组织重要活动
D. 生日
E. 各类仪式
【多选题】
升国旗仪式按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）___；（三）___；（四）仪式结束。___
A. 升国旗，奏唱国歌
B. 发表讲话
C. 礼毕
D. 向国旗敬礼
【多选题】
升国旗仪式结束时，主持人向领导报告，待领导指示后，命令队伍按照规定的（ ）、（ ）带回。___
【多选题】
誓师大会仪式，通常按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）___；（三）宣布命令；（四）任务单位代表讲话；（五）其他代表致辞；（六）领导讲话；（七）集体宣誓；（八）_____；（九）仪式结束。___
A. 奏唱国歌
B. 奏唱中国消防救援队队歌；
C. 奏唱《欢迎曲》
D. 奏唱《歌唱祖国》
【多选题】
誓师大会宣布命令，以宣布（ ）命令指示为主，也可以结合实际需要同时宣布（ ）命令。___
A. 作战
B. 任职
C. 任务
D. 表彰奖励
【多选题】
誓师大会任务单位代表讲话，可以宣读（ ），也可以宣读（ ）、（ ）。___
A. 命令
B. 决心书
C. 挑战书
D. 应战书
【多选题】
举行凯旋仪式按照下列程序进行：（一）仪式准备；（二）____；（三）任务单位指挥员向领导报告；（四）______；（五）仪式正式开始；（六）奏唱国歌；（七）_____；（八）单位领导讲话；（九）奏唱中国消防救援队队歌；（十）仪式结束。___
A. 奏《义勇军进行曲》
B. 奏《歌唱祖国》
C. 奏《欢迎进行曲》
D. 向任务单位代表献花
E. 地方领导致辞
【多选题】
组建仪式按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）奏唱国歌；（三）_____；（四）_____；（五）组建单位领导讲话；（六）授旗领导讲话；（七）奏唱中国消防救援队队歌；（八）仪式结束。___
A. 宣读组建命令
B. 授予中国消防救援队队旗
C. 宣誓
D. 迎队旗
【多选题】
组建仪式授予中国消防救援队队旗时，根据实际可以组织____、_____。___
A. 接队旗
B. 护队旗
C. 迎队旗
D. 送队旗
【多选题】
转交接仪式按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）奏唱国歌；（三）_____；（四）交接文书签字；（五）____；（六）移交单位领导讲话；（七）接收单位领导讲话；（八）上级领导讲话；（九）奏唱中国消防救援队队歌；（十）仪式结束。___
A. 宣读转隶命令
B. 宣读任职命令
C. 转隶单位领导讲话
D. 宣读组建命令
【多选题】
升国旗仪式开始前，主持人向领导报告，待领导指示后，宣布仪式开始；奏《歌唱祖国》，掌旗员、护旗员（ ）或者（ ）行进至旗杆下。___
【多选题】
交接文书签字时，在签字席就座签字（监交方位中间，____位左侧，____位右侧）。___
【多选题】
转交接仪式按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）_______；（三）宣读转隶命令；（四）交接文书签字；（五）转隶单位领导讲话；（六）移交单位领导讲话；（七）接收单位领导讲话；（八）上级领导讲话；（九）_______；（十）仪式结束。___
A. 奏《欢迎进行曲》
B. 奏唱国歌
C. 奏唱中国消防救援队队歌
D. 奏《歌唱祖国》
【多选题】
组建仪式按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）奏唱国歌；（三）宣读组建命令；（四）授予中国消防救援队队旗；（五）____；（六）______；（七）奏唱中国消防救援队队歌；（八）仪式结束。___
A. 上级领导讲话
B. 宣誓
C. 组建单位领导讲话
D. 授旗领导讲话
【多选题】
举行凯旋仪式按照下列程序进行：（一）仪式准备；（二）奏《欢迎进行曲》；（三）____；（四）_______；（五）仪式正式开始；（六）奏唱国歌；（七）地方领导致辞；（八）____；（九）奏唱中国消防救援队队歌；（十）仪式结束。___
A. 任务单位指挥员向领导报告
B. 向任务单位代表献花
C. 地方领导致辞
D. 单位领导讲话
【多选题】
誓师大会仪式，通常按照下列程序进行：（一）仪式开始；（二）奏唱国歌；（三）_____；（四）任务单位代表讲话；（五）其他代表致辞；（六）______；（七）集体宣誓；（八）奏唱中国消防救援队队歌；（九）仪式结束。___
A. 地方领导致辞
B. 宣布命令
C. 领导讲话
D. 奏唱《歌唱祖国》
推荐试题
【多选题】
社会意识相对独立性主要表现在___
A. 社会意识具有历史继承性
B. 各种社会意识之间的相互影响
C. 社会意识对社会存在能动的反作用
D. 社会意识与社会存在发展的不平衡性
【多选题】
生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括___
A. 劳动资料
B. 劳动对象
C. 劳动者
D. 生产关系
【多选题】
社会意识主要包括___
A. 政治法律思想
B. 道德、艺术
C. 宗教
D. 哲学
【多选题】
文化对社会发展的重要作用主要表现在___
A. 为社会发展提供思想保证
B. 为社会发展提供精神动力
C. 为社会发展提供凝聚力量
D. 为社会发展提供智力支持
【多选题】
下列各项属于生产关系内容的有___
A. 人与各种自然资源的关系
B. 生产资料所有制关系
C. 产品分配关系
D. 生产中人与人的关系
【多选题】
每一次科学技术革命，都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。其对生产方式产生的深刻影响主要有___
A. 改变了社会生产力的构成要素
B. 改变了人们的思维方式
C. 改变了人们的劳动形式
D. 改变了社会的经济结构，特别是导致第三产业结构发生变革
【多选题】
唯物史观认为，生产力对生产关系的决定作用表现在___
A. 生产力的状况决定生产关系的性质
B. 生产力的性质决定生产关系的状况
C. 生产力的发展决定生产关系的变化
D. 生产力的变化决定生产关系的发展
【多选题】
唯物史观认为，上册建筑由两部分构成，即___
A. 组织上层建筑
B. 观念上层建筑
C. 设施上层建筑
D. 政治上层建筑
【多选题】
国体与政体的关系是___
A. 国体决定政体
B. 政体决定国体
C. 政体为国体服务
D. 国体为政体服务
【多选题】
下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有___
A. 生产力和生产关系辩证关系的原理
B. 经济基础和上层建筑辩证关系的原理
C. 阶级斗争是社会发展的直接动力的原理
D. 暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理
【多选题】
马克思主义认为，国家___
A. 是管理社会公共事务的机关
B. 是调节社会各种利益的机关
C. 是统治阶段压迫被统治阶级的工具
D. 是保卫国家独立和领土主权的组织
【多选题】
关于马克思主义的阶级分析方法说法正确的有___
A. 坚持阶级分析方法，就是运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象
B. 阶级分析方法为我们透过纷繁复杂的阶级社会现象，认识阶级社会的本质和规律，提供科学的指导
C. 阶级分析方法要求全面地、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，准确把握各阶级之间的关系和阶级力量的对比，把握社会活动和社会生活的脉搏
D. 在认识和处理阶级矛盾时，要严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾，区分对抗阶级与非对抗阶级之间的矛盾，区分敌我矛盾和人民内部矛盾
【多选题】
关于人民群众是历史的创造者的说法正确的有___
A. 人民群众是物质财富的创造者
B. 人民群众是社会精神财富的创造者
C. 人民群众是社会变革的决定力量
D. 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约
【多选题】
唯物史观认为，社会主要矛盾包括___
A. 生产力与生产关系的矛盾
B. 社会存在与社会意识的矛盾
C. 经济基础与上层建筑的矛盾
D. 人与环境的矛盾
【多选题】
在人类和人类社会形成的过程中，劳动所起的作用有___
A. 劳动创造了人脑
B. 劳动创造了人手
C. 劳动推动了语言的产生与发展
D. 劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力
【多选题】
社会形态更替有规律，但并不否定人们历史活动的能动性，并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上，对于某种社会形态的历史选择性。人们的历史选择性包含三层意思___。
A. 社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间
B. 社会形态更替的过程也是一个合目的性和合规律性相统一的过程
C. 社会形态更替归根结底是社会矛盾运动的结果
D. 人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性
【多选题】
下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有___
A. 人们可以认识和利用社会发展规律
B. 人们可以加速或延缓社会规律的实现
C. 人们可以根据自己的愿望改变社会规律
D. 社会规律就是人的活动的规律
【多选题】
历史英雄人物在历史的发展过程中起着特殊的作用，主要表现在___
A. 他们比一般人站得高、看得远，解决历史任务的愿望比别人强烈
B. 先进阶级的政治代表人物所提出的思想能够成为社会变革的先导，他们为群众指明革命斗争的方向，在革命斗争中起着领导核心的作用
C. 有些占统治地位的剥削阶级的政治代表，在特殊的条件下，运用其权力满足社会的某些需要，对历史发展也会起某种甚至是重大的促进作用
D. 杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步，有着巨大的推动作用
【多选题】
唯物史观认为，人民群众创造历史的表现___
A. 人民群众是物质财富的创造者
B. 人民群众是精神财富的创造者
C. 人民群众是社会变革的决定力量
D. 人民群众可以随心所欲地创造历史
【多选题】
人民群众创造历史的制约条件有___
A. 经济条件
B. 政治条件
C. 军事条件
D. 精神文化条件
【多选题】
唯物史观在考察谁是历史创造者时所坚持的原则___
A. 立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者
B. 立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
C. 从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者
D. 从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
【多选题】
无产阶级阶级政党的群众观点包括___
A. 相信人民群众自己解放自己的观点
B. 全心全意为人民服务的观点
C. 一切向群众负责的观点
D. 虚心向群众学习的观点
【多选题】
商品经济产生的条件是___
A. 社会生产力的发展
B. 社会分工的存在
C. 劳动力成为商品
D. 生产资料属于不同的所有者
【多选题】
生产商品的劳动二重性是指 ___
A. 简单劳动
B. 复杂劳动
C. 具体劳动
D. 抽象劳动
【多选题】
对资本主义生产方式来说，劳动力商品的特点体现在___
A. 具有价值和使用价值两个因素
B. 它在价值决定上包含历史和道德的因素
C. 劳动力商品在消费过程中会创造剩余价值
D. 它的使用价值是价值的源泉
【多选题】
商品的价值量 ___
A. 由生产商品的社会必要劳动时间决定
B. 与生产商品的劳动时间成正比
C. 与生产商品的劳动生产率成反比
D. 是商品交换的基础
【多选题】
货币的职能有 ___
A. 价值尺度
B. 流通手段
C. 贮藏手段
D. 支付手段
【多选题】
把以生产资料形式存在的资本叫做不变资本，是由于它在生产过程中 ___
A. 价值量不发生增殖
B. 价值量只发生转移
C. 不转移价值
D. 不被消费
【多选题】
可变资本是 ___
A. 以劳动力形态存在的那部分资本
B. 在生产过程中价值发生转移的资本
C. 在生产过程中价值发生增殖的资本
D. 实物形式发生变化而价值不变的那部分资本
【多选题】
剩余价值率是___
A. 剩余价值与可变资本之比
B. 剩余价值与不变资本之比
C. 剩余价值与全部资本之比
D. 剩余劳动与必要劳动之比
【多选题】
相对剩余价值生产是依靠___
A. 延长工作日获得的
B. 提高劳动生产率获得的
C. 缩短工人的必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间获得的
D. 延长工人的必要劳动时间获得的
【多选题】
劳动力成为商品，要具备两个基本条件___
A. 劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当做自己的商品来支配
B. 劳动力商品个别价值高于社会价值
C. 劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有
D. 两极分化严重
【多选题】
生产自动化条件下，资本主义国家出现“无人工厂”现象，那么___
A. 自动化的机器已经取代劳动者在生产中的主体地位
B. “无人工厂”在本质上是不变资本的实物形式
C. 剩余价值生产所使用的生产工具更为先进了
D. 雇佣工人的剩余劳动仍然是剩余价值的源泉
【多选题】
资本主义国家政权采取分权制衡的组织形式，即国家的___分别由三个权力主体独立行使。
A. 立法权
B. 司法权
C. 行政权
D. 管理权
【多选题】
资本主义民主制度的局限性___
A. 资本主义的民主是金钱操纵下的民主，实际是资产阶级精英统治下的民主。
B. 法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等。
C. 资本主义国家的政党制是一种维护资产阶级统治的政治制度。
D. 政党恶斗相互掣肘，决策效率低下，激化社会矛盾。
【多选题】
资本积累___
A. 是剩余价值的资本化
B. 加剧两级分化
C. 造成失业现象
D. 有利于资本主义社会基本矛盾的解决
【多选题】
资本主义政治制度从本质上看，其阶级和历史的局限性表现为 ___
A. 资本主义的民主是金钱操纵下的民主
B. 法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等
C. 资本主义的政党制是维护资产阶级统治的政治制度
D. 政党恶斗相互掣肘，激化社会矛盾
【多选题】
资本主义社会的社会总产品从价值构成上看包括 ___
A. 生产资料
B. 剩余价值
C. 不变资本
D. 可变资本
【多选题】
马克思劳动价值论的实践意义___
A. 扬弃了英国古典政治经济学的观点
B. 揭示了私有制条件下商品经济的基本矛盾
C. 揭示了商品经济的一般规律
D. 明确了两大部类的生产
【多选题】
资本主义生产方式的基本矛盾的具体表现是___
A. 时而尖锐时而缓和，但总体趋势是缓和
B. 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
C. 资本主义生产无限扩大趋势同劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾D、 生产资料增长与消费资料增长之间的矛盾
