相关试题
【多选题】
支队领导机关作为抓基层一线指挥部，必须经常深入基层___。
A. 检查督促
B. 现场办公
C. 上门服务
D. 实行面对面领导
【多选题】
做好经常性思想工作，要开展群众性谈心和___活动。
A. 互学
B. 互相尊重
C. 互帮
D. 互教
【多选题】
大队的基本队形，分为___
A. 横队
B. 纵队
C. 合并纵队
D. 并列纵队
【多选题】
大队指挥员的列队位置：大队指挥员的列队位置：横队.并列纵队时，位于大队部右侧，前列为___。
A. 大队长
B. 副大队长
C. 政治教导员
D. 副政治教导员
【多选题】
以下口令中，属于行进间转法的是___。
A. 向右转——走
B. 向左转——走
C. 半面向左——转
D. 半面向右——转
【多选题】
队列指挥的要求，包括___等。
A. 指挥位置正确
B. 姿态端正，队容严整，精神振作，严肃认真
C. 认真清点人数.检查着口令准确.清楚.洪亮
D. 严格要求，维护队列纪律
【多选题】
向___告别时，所有退出人员向队旗敬礼。
【多选题】
为了规范国家综合性消防救援队伍的___，保持整齐划一和严格正规的队列生活，制定队列条令。
A. 队列动作
B. 队列队形
C. 队列指挥
D. 队列标准
【多选题】
队列的基本队形为___。
A. 横队
B. 并列横队
C. 纵队
D. 并列纵队
【多选题】
院门处设置门岗警卫人员，对出入的人员.车辆必须___后放行。对于妨碍执勤的行为，应当予以制止。
A. 问明事由
B. 查验证件
C. 登记核实
D. 汇报工作
【多选题】
建设坚强的党支部委员会，要加强___基层党组织建设。
A. 学习型
B. 工作型
C. 服务型
D. 创新型
【多选题】
交接班时，由交班警卫人员通报___等值班情况。
A. 人员车辆出入
B. 查验证件
C. 队容风纪检查
D. 领导交办事项
【多选题】
听到车长“登车”的口令后，通常情况下，驾驶员与安全员打开后车厢板，乘车人员成___纵队依次从车厢后侧上车，前一名上车后协助后一名上车。
【多选题】
加强装备日常管理，要搞好经常性维护保养和修理，做好信息登记统计，落实安全防范措施，做到___。
A. 无丢失
B. 无损坏
C. 无锈蚀
D. 无霉烂变质
【多选题】
《内务条令》规定，干部对消防员应当做到___等。
A. 以身作则，依法管理，耐心说服教育，关心消防员的成长进步
B. 公道正派，对待消防员一视同仁
C. 忠诚老实，主动汇报思想
D. 不打骂体罚和侮辱消防员，不收受消防员的钱物，不侵占消防员利益
【多选题】
《内务条令》规定，国家综合性消防救援队伍消防员的基本职责：___
A. 服从命令，听从指挥，英勇顽强，不怕牺牲，坚决完成任务
B. 刻苦训练，熟练掌握业务技能，努力练就过硬本领
C. 熟练操作使用和认真维护装备器材，使其经常保持良好状态
D. 精通本职业务，坚决完成各项任务
【多选题】
消防救援人员必须___。发挥党委的领导核心作用.党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
A. 增强“四个意识”
B. 坚定 “四个自信”
C. 坚定 “两个维护”
D. 增强 “四个自信”
【多选题】
《内务条令》规定，下列属于中队（站）长职责的是___
A. 熟悉全中队（站）情况，根据上级的指示和要求计划 安排工作，领导部属贯彻执行；
B. 领导全中队（站）落实战备措施，指挥全中队（站） 完成各项任务；
C. 关心爱护部属，帮助解决实际问题；
D. 了解掌握消防员思想动态，协调解决消防员的实际困难；
【多选题】
《内务条令》规定，点名的内容通常包括___。
A. 清点人员
B. 生活讲评
C. 表扬与批评
D. 宣布次日工作
E. 传达工作指示
【多选题】
《内务条令》规定，分队长对全分队的工作负完全责任，履行下列职责的是___。
A. 领导全分队落实战备措施，指挥全分队完成各项任务
B. 领导全分队完成教育训练任务，提高全分队人员的政治素养和专业技能
C. 领导全分队遵纪守法，严格执行规章制度，维护正规的生活秩序，养成良好作风
D. 教育全分队爱护装备器材，严格执行装备器材的保养，保管和使用规定
【多选题】
《内务条令》规定，消防救援人员应当敬礼的时机和场合有___。
A. 每日遇见首长或者上级时
B. 在实验室.机房.厨房.病房.诊室等处工作时
C. 受到首长接见时
D. 同级因事接触时
【多选题】
消防救援人员之间通常称 ___ ，在公共场所和不知道对方职务时，可以称军衔加同志或者同志
A. 职务
B. 姓加职务
C. 职务加同志
D. 姓名
【多选题】
《内务条令》规定，消防救援人员同党政机关工作人员.人民群众和外宾接触应当敬礼的时机和场合是___。
A. 进见和遇见党和国家领导人时
B. 与地方党政机关的同志接触时，对比自己职位高的
C. 遇见来队外宾时，对比自己职位的
D. 参加外事活动与外宾接触时，对比自己职位的
【多选题】
中队（站）日常制度包括___。
A. 行政会议 内务设置 汇报
B. 登记统计 请假销假 查铺查哨
C. 留营住宿 点验 交接
D. 接待 证件和印章管理 保密
【多选题】
中队（站）队指战员大会___召开1次。
A. 每周
B. 每月
C. 一个工作阶段
D. 每季度
【多选题】
各级单位应当升挂国旗的节日有___。
A. 国庆节
B. 国际劳动节
C. 中秋节
D. 春节
【多选题】
国家综合性消防救援队伍各级单位和个人不得___。
A. 自制制式服装
B. 购买仿制制式服装以及标志服饰
C. 变卖.不得擅自拆改制式服装
D. 将制式服装和标志服饰出借或者赠送给国家综合性消防救援队伍以外的单位和人员
【多选题】
关于《中队（站）要事日记》填写应该做到___。
A. 中队（站）应当每日及时.准确地按照《中队（站）队要事日记》规定的内容进行登记统计
B. 《中队（站）要事日记》每册使用1个月， 不得涂改.撕（毁）页
C. 《中队（站）要事日记》由中队（站）值班员于当日就寝前填写完毕
D. 《中队（站）要事日记》包括派班情况，查铺查哨，装备器材.军容风纪.内务卫生检查，请假销假，违纪.事故案件，上级通知.指示以及其他重要事项等
【多选题】
装备器材检查的主要内容包括有___。
A. 装备的类型
B. 装备数量和质量
C. 完好率.在航率
D. 制度落实情况和存在问题
【多选题】
消防救援人员应当仪容严整，遵守的规定是___。
A. 着制式服装时应当按照规定扣好衣扣，不得挽袖（着夏作训服时除外），不得披衣.敞怀.卷裤腿
B. 不得将制式服装外衣与便服外衣混穿
C. 将摘下标志服饰的制式服装作便服穿着
D. 将制式服装外衣与便服外衣混穿
【多选题】
消防救援人员着制式服装佩带国家统一颁发的徽章以及特殊的识别标志时，应当___。
A. 参加重大庆典活动，可以在制式服装胸前适当位置佩带勋章.奖章.荣誉章.纪念章
B. 参加重要会议.重大演习和其他重要活动，可以按照要求佩带专用识别标志
C. 从地方普通中学毕业生和消防员中招收的消防救援院校学员，可以佩带院（校）徽
D. 参加重要会议.重大庆典活动，可以在制式服装胸前适当位置佩带勋章.奖章.荣誉章.纪念章
【多选题】
消防救援人员不得围观和参与___
A. 社会游行.示威.静坐等活动，
B. 不得传抄.张贴.私藏非法印刷品，
C. 不得组织和参与集体上访
D. 不得加入任何社会活动
【多选题】
国家综合性消防救援队伍单位和人员在与队 伍外人员交往中必须遵纪守法，坚决维护国家和队伍的形象，不得___。
A. 与非法组织和非法刊物以及有关人员发生联系
B. 经支队以上单位批准，参加队伍以外单位.团体.机构组织的非 营利性文艺.体育竞赛等活动
C. 接受对工作有影响的宴请和礼品馈赠
D. 参加非政府组织的剪彩.庆典等活动
【多选题】
中队（站）行政会议包括：___。
A. 班务会
B. 分队务会
C. 队（站）务会
D. 党员大会
E. 指战员大会
【多选题】
消防救援人员参加重大庆典活动，可以在制式服装胸前适当位置佩带___。
【多选题】
下列队容风纪检查制度正确的是___。
A. 中队（站）每周至少一次
B. 中队（站）每半月至少一次
C. 大队（每月）至少一次
D. 支队及以上每季度至少一次
【多选题】
下列关于队容风纪叙述正确的___
A. 各级单位应当建立健全队容风纪检查制度
B. 中队（站）每天至少进行一次队容风纪，及时纠正问题并讲评
C. 季节换装时，应当组织队容风纪检查。
D. 消防救援人员必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好
【多选题】
下列消防救援人员行为错误的是___。
A. 边走边吸烟
B. 吃东西
C. 扇扇子
D. 非因公外出穿便服
推荐试题
【单选题】
判断一种观点对错的依据是 ___
A. 伟人之言
B. 吾人之心
C. 众人意见
D. 社会实践
【单选题】
辩证唯物主义的认识论认为，真理的根本属性是 ___
A. 有用性
B. 客观性
C. 相对性
D. 阶级性
【单选题】
所谓客观真理，主要是指 ___
A. 人的正确认识中所含有的客观内容
B. 认识的客体
C. 主观对客观的反映
D. 客观存在
【单选题】
真理和客观真理的关系是 ___
A. 对立统一关系
B. 真理包含客观真理
C. 凡真理都是客观真理
D. 自然科学的真理是客观真理，社会科学的真理不是客观真理
【单选题】
“对客观事物的反映即是真理”，这是 ___
A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B. 辩证唯物主义的真理观
C. 一切唯物主义的真理观
D. 混淆了真理的客观性和规律客观性的错误观点
【单选题】
在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认 ___
A. 真理的本性是主观和客观相符合
B. 真理的客观性
C. 真理的辩证法
D. 物质世界的可知性
【单选题】
真理的内容是 ___
A. 以统治阶级的意志为转移的
B. 以某些个人的意志为转移的
C. 以全人类的意志为转移的
D. 客观事物的本质和规律
【单选题】
下列是真理的客观性的含义是 ___
A. 真理的内容是客观的
B. 真理是自然规律
C. 真理是社会规律
D. 真理是正确认识
【单选题】
客观真理或真理的客观性是指 ___
A. 真理的内容和检验标准是客观的
B. 真理的形式是客观的，内容是主观的
C. 真理是人的感觉的复合
D. 真理是指客观事物本身
【单选题】
真理的客观性决定了真理的 ___
A. 有条件性
B. 相对性
C. 一元性
D. 无限性
【单选题】
“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是 ___
A. 强调真理的客观性
B. 否认真理的客观性
C. 强调真理具有客观标准
D. 否认真理具有客观标准
【单选题】
581、真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等，这是因为 ___
A. 真理是绝对性和相对性的统一，真理是不断发展的
B. 真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围
C. 真理就是客观规律，真理和人的阶级地位无关
D. 真理具有客观性，真理中包含着不依赖于人类的客观内容
【单选题】
583、16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的结论。这件事说明 ___
A. 感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
B. 实践是检验认识正确与否的惟一标准
C. 实践是认识发展的动力
D. 真理是对事物及其规律的正确反映
【单选题】
下列属于马克思主义真理观的是 ___
A. 真理具有一元性
B. 有用即真理
C. 谎言说一百遍就成为真理
D. 真理和谬误没有严格的界限
【单选题】
真理的绝对性是指 ___
A. 真理不能继续发展
B. 真理的无条件性
C. 真理的运用不受条件限制
D. 真理不需要检验
【单选题】
真理的相对性应理解为 ___
A. 真理和谬误之间没有确定的界限
B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C. 真理的标准是多重的
D. 真理有待扩展和深化👨
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 ___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有 ___
A. 不确定性
B. 主观性
C. 相对性
D. 绝对性
【单选题】
坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是 ___
A. 真理问题上的唯物论
B. 真理问题上的辩证法
C. 真理问题上的一元论
D. 真理问题上的二元论
【单选题】
在真理观上绝对主义的错误是 ___
A. 只讲真理的客观性，不讲真理的主观性
B. 只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性
C. 只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立
D. 只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性
【单选题】
真理观上的相对主义，错误在于 ___
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【单选题】
把经过实践检验的理论看成绝对真理，并当作检验其他一切认识真理性的标准，这是一种 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 相对主义的观点
D. 经验论的观点
【单选题】
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是 ___
A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B. 认识的根本任务是通过现象认识本质
C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
D. 改造世界比认识世界更重要
【单选题】
列宁指出：“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。”这句话表明 ___
A. 真理和谬误是认识的两个阶段
B. 真理和谬误没有确定的区别
C. 真理具有相对性
D. 真理的标准是双重的
【单选题】
真理和谬误的根本区别就在于 ___
A. 是否被大多数人所接受或同意
B. 主观与客观是否相符合、相一致
C. 是否能够满足人们的需要
D. 是否能够激励人和影响人
【单选题】
“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 相对主义的观点
【单选题】
真理与谬误之间的相互关系是 ___
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【单选题】
真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是 ___
A. 诡辩论的观点
B. 经验论的观点
C. 辩证唯物主义的观点
D. 旧唯物主义的观点
【单选题】
真理与谬误在一定条件下可以相互转化，是因为 ___
A. 真理与谬误本身没有严格的界限
B. 真理与谬误的区别是主观错误造成的
C. 谬误中包含着真理的因素
D. 真理与谬误具有同一性
【单选题】
1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明 ___
A. 谬误在一定条件下可以转化为真理
B. 真理在一定条件下可以转化为谬误
C. 真理是不断发展的
D. 真理终将战胜谬误
【单选题】
检验真理的标准只能是 ___
A. 逻辑证明
B. 客观事物
C. 科学理论
D. 社会实践
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准，最根本的原因是因为实践具有 ___
A. 客观物质性
B. 社会历史性
C. 自觉能动性
D. 直接现实性💋
【单选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准是由 ___
A. 真理的相对性和绝对性决定的
B. 真理的本性和实践的特点决定的
C. 实践的具体性和历史性决定的
D. 实践的有条件性和相对性决定的
【单选题】
实践是检验认识真理性的根本标准，这个标准是 ___
A. 绝对确定的
B. 不确定的
C. 既是确定的，又是不确定的
D. 既是历史的，又是逻辑的
【单选题】
实践标准之所以具有不确定性，是因为 ___
A. 每个人的实践都不相同
B. 实践对真理的检验都具有历史性
C. 实践的形式是多种多样的
D. 实践是人的有意识有目的的活动
【单选题】
“实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。”这句话揭示了 ___
A. 实践标准并不是适用于任何人类认识的检验
B. 实践标准具有不确定性
C. 存在不可能检验的东西
D. 实践标准是确定的，它是检验认识真理性的惟一标准
【单选题】
最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明 ___
A. 实践是检验认识正确与否的惟一标准
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 认识具有反复性
【单选题】
逻辑证明是 ___
A. 实践标准的一个重要补充
B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准
C. 先于实践标准的检验真理的标准
D. 优于实践标准的检验真理的标准
【单选题】
哲学上的“价值”是指 ___
A. 人类脑力和体力的耗费
B. 具有特定属性的客体对于主体需要的意义
C. 凝结在商品中的无差别的人类劳动
D. 某种活动的经济效益
【单选题】
哲学上价值概念具有 ___
A. 最小的效用性
B. 最大的效用性
C. 最小的普遍性
D. 最大的普遍性
