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【判断题】
在金融宏观调控中,货币政策的传导和调控过程要经历金融领域和实物领域。此处的金融领域是指政府的国债发行与流通
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
为逐步尝试性能更好的货币政策中介目标,我国在2010年中央经济工作会议上首次提出“社会融资总规模”概念。此概念是指-定时期内实体经济从金融体系获得的新增全部资金总额
A. 对
B. 错
【判断题】
在美国的次贷危机中,很多依靠从银行借人次级贷款来购买住房的人,到期不能还本付息。这种情形对于发放次级贷款的银行而言,属于该银行承受的法律风险
A. 对
B. 错
【判断题】
一般来说,通货膨胀有利于债务人而不利于债权人
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《商业银行风险监管核心指标》,不良资产率是我国衡量商业银行资产安全性的指标。它是指不良信用资产与信用资产总额之比
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行业监管中,监管当局对商业银行现场检查的基础是风险性检查
A. 对
B. 错
【判断题】
企业不能直接发行证券
A. 对
B. 错
【判断题】
国家信用是以政府为债务人的信用
A. 对
B. 错
【判断题】
通货膨胀实质是-种货币现象,表现为商品和生产要素价格总水平在-定时期内持续上升
A. 对
B. 错
【判断题】
信息不对称的涵义是指信息不透明
A. 对
B. 错
【判断题】
核心资本包括普通呆账准备金、资产重估储备、公开储备
A. 对
B. 错
【判断题】
消费信用是指企业、银行和其他金融机构对消费者提供的信用
A. 对
B. 错
【判断题】
发生在债权人和债务人之间通过中介机构进行,这是间接信用的基本特征
A. 对
B. 错
【判断题】
黄金储备对货币供应量的影响取决于输出量与输入量的变化
A. 对
B. 错
【判断题】
金融市场的完善程度主要以效益来判断
A. 对
B. 错
【判断题】
金融市场交易的客体是货币资金
A. 对
B. 错
【判断题】
信用扩张是商业银行不同于其他任何金融机构的最为独特的功能
A. 对
B. 错
【判断题】
宏观经济分析中的社会总需求是有货币支付能力的实际需求
A. 对
B. 错
【判断题】
我国公债是银行信用的主要表现形式
A. 对
B. 错
【判断题】
如果人们预期利率上升,则会多买债券,多存货币
A. 对
B. 错
【判断题】
通货紧缩的危害之-是,当物价水平持续性地普遍下降时,实际利率将会升高,从而损害债务人的利益
A. 对
B. 错
【判断题】
除国务院规定外,有限责任公司和股份有限公司对外股本权益性投资累计未超过其净资产总额的50%的,具备借款人资格
A. 对
B. 错
【判断题】
金融机构的资本包括附属资本和核心资本
A. 对
B. 错
【判断题】
只由卖方提缴保证金,买方无须缴纳保证金,只支付期权费的交易是指期权交易
A. 对
B. 错
【判断题】
按存款创造原理,货币乘数随法定存款准备金率作同向变化
A. 对
B. 错
【判断题】
股票投资通常给投资者带来高于固定利息证券的收益
A. 对
B. 错
【判断题】
境外发行股票属于外债范畴
A. 对
B. 错
【判断题】
西方将短期商业票据称为“桥式融资”
A. 对
B. 错
【判断题】
由于国际大宗商品价格上涨,导致我国重要原材料和中间产品的价格持续上涨,由此而引起的通货膨胀属于结构型通货膨胀
A. 对
B. 错
【判断题】
为了缓解国际收支持续出现顺差,我国可以采用的调节政策包括紧的财政政策
A. 对
B. 错
【判断题】
古典利率理论认为,利率取决于储蓄和投资的相互作用
A. 对
B. 错
【判断题】
银行承兑汇票是信用衍生工具
A. 对
B. 错
【判断题】
某投资者买入一只股票的看跌期权,当股票的市场价格低于执行价格时,该投资者应该行使期权,获得收益
A. 对
B. 错
【判断题】
金融已成为现代经济的核心,现代经济也正在逐步转变为金融经济
A. 对
B. 错
【判断题】
金融期权根据交易的性质可分为看涨期权和看跌期权
A. 对
B. 错
【判断题】
存放同业属于商业银行中间业务
A. 对
B. 错
【判断题】
中央银行在公开市场上买进证券,只是等额的投放基础货币,并非等额的投放货币供应量
A. 对
B. 错
【判断题】
在商业银行资产负债管理方法中,用来衡量银行资产与负债之间重定价期限和现金流量到期期限匹配情况的方法是缺口分析法
A. 对
B. 错
【判断题】
在我国,为证券交易提供清算、交收和过户服务的法人机构是财务公司
A. 对
B. 错
【判断题】
在经营管理过程中,商业银行会选择主动拒绝或退出某些高风险经营活动,这种风险管理策略称为风险对冲
A. 对
B. 错
【判断题】
中央银行的货币发行在中央银行资产负债表中列在负债一方
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
___是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。
A. 坚定的理想自信
B. 坚定的信念自信
C. 坚定的思想自信
D. 坚定的核心价值观自信
【单选题】
深深地根植于___,是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A. 中国精英文化
B. 中国革命文化
C. 中华优秀传统文化
D. 中国特色社会主义先进文化
【单选题】
社会主义核心价值观的实践根据是___。
A. 中国特色社会主义政治
B. 中国特色社会主义建设
C. 中国特色社会主义文化
D. 中国特色社会主义经济
【单选题】
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,代表着当今时代人类社会的价值制高点的是___。
A. 社会主义核心价值观
B. 社会主义核心价值体系
C. 共产主义核心价值观
D. 共产主义核心价值体系
【单选题】
决定着未来整个社会价值取向的是___。
A. 工人的价值取向
B. 农民的价值取向
C. 知识分子的价值取向
D. 青年的价值取向
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观是___的共同责任。
A. 全社会
B. 全党
C. 各级政府
D. 各民族
【单选题】
党的___通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
A. 十二届六中全会
B. 十四届六中全会
C. 十五届六中全会
D. 十六届六中全会
【单选题】
___是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A. 人的自由而全面发展
B. 人的解放
C. 公平正义
D. 自由博爱
【单选题】
社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的___。
A. 共同思想基础
B. 共同理想
C. 共同纲领
D. 理论基础
【单选题】
社会主义核心价值体系是___在价值层面的本质规定。
A. 社会意识形态
B. 社会主义制度
C. 社会主义意识形态
D. 中国特色社会主义
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___。
A. 精髓
B. 灵魂
C. 主题
D. 基础
【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以___为核心的民族精神和以为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
A. 爱国主义、团结奋斗 
B. 爱国主义、改革创新 
C. 艰苦奋斗、与时俱进  
D. 艰苦奋斗、改革创新
【单选题】
___是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A. 人的解放    
B. 公平正义    
C. 自由博爱  
D. 诚实守信
【单选题】
___是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展 
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥 
C. 尊重差异,包容多样  
D. 尊重差异,拒绝多样
【单选题】
___是社会主义道德建设的基础。
A. 社会公德    
B. 职业道德   
C. 家庭美德  
D. 个人诚信
【单选题】
___是公民个体道德化的摇篮。
A. 职业道德    
B. 家庭美德    
C. 个人品德  
D. 社会公德
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则?___ 
A. 坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
B. 坚持解放思想,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
C. 坚持实事求是,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
D. 坚持以人为本,坚持以实事求是为核心,坚持联系实际,坚持与时俱进
【单选题】
___是树立社会主义核心价值观的重要基础。
A. 实践
B. 知识
C. 能力
D. 勤奋
【单选题】
___的价值观取向决定了未来整个社会的价值取向。
A. 劳动者
B. 儿童
C. 青年
D. 学生
【单选题】
志愿服务,原指恭敬地交付、呈现,即不求回报地付出。___是高尚的,是志愿服务精神的精髓。
A. 奉献精神  
B. 友爱精神  
C. 互助精神
D. 牺牲精神
【单选题】
社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进___。
A. 进教材、进课堂、进学生头脑 
B. 进社区、进学校、进居民头脑 
C. 进企业、进高校、进工人头脑  
D. 进课堂、进社区、进群众头脑
【单选题】
完善___三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。
A. 学校、企业、社会 
B. 学校、家庭、社会 
C. 学校、社会、基层  
D. 农村、乡镇、城市
【单选题】
加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的___。
A. 校园文化  
B. 企业文化  
C. 社会文化 
D. 社区文化
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要充分发挥___的主力军作用。 
A. 工人、农民、知识分子 
B. 领导、干部 
C. 大学生、军人  
D. 农民
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要发挥___的生力军作用。
A. 青少年  
B. 党员、干部  
C. 工人、农民  
D. 明星
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要发挥___的示范作用。
A. 社会公众人物 
B. 工人、农民、知识分子 
C. 干部、党员
D. 领导人
【单选题】
社会主义核心价值体系是社会主义中国的___。
A. 指导思想  
B. 精神旗帜  
C. 奋斗基础  
D. 核心观点
【单选题】
___是社会主义道德建设的核心。
A. 以人为本  
B. 人民当家作主  
C. 为人民服务 
D. 艰苦奋斗
【单选题】
坚持___是社会主义经济的核心价值。 
A. 以人为本  
B. 科学发展   
C. 共同富裕
D. 生活幸福
【单选题】
社会主义民主是社会主义___文明的重要标志。
A. 物质
B. 精神
C. 政治
D. 生态 
【单选题】
推进人的自由全面发展的深层条件是___ 
A. 文化建设
B. 发展生产力 
C. 素质教育
D. 制度创新
【单选题】
学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的___,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A. 3月15日
B. 4月8日
C. 3月5日
D. 4月5日
【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本是___。
A. 社会主义核心价值观
B. 中国梦
C. 文化繁荣
D. 国家复兴
【单选题】
马克思主义认为,道德起源于___
A. 人性中的情感、欲望
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 人先天具有的某种良知和善良意志
D. 社会关系的形成及人类自我意识的形成与发展
【单选题】
道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这指的是道德的___
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 沟通功能
D. 教育功能
【单选题】
在人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明___
A. 社会道德对社会经济关系具有决定作用
B. 有什么样的生产方式就有什么样的社会道德
C. 社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D. 社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
【单选题】
社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要求___
A. 坚持集体利益服从个人利益
B. 坚持集体利益高于个人利益
C. 为集体利益任意牺牲个人利益
D. 为个人利益暂时放弃集体利益
【单选题】
新文化运动时期,对待中国传统文化及道德有两种对立的观点:全盘否定与全盘肯定。今天,回顾历史,观照现实,对待中华传统文化与道德正确的态度应是___
A. 全盘复古
B. 全盘西化
C. 结合时代要求继承创新
D. 一半传统一半西方
【单选题】
“毫不利己,专门利人”的精神属于___
A. 中华民族传统美德
B. 中国革命道德
C. 人类社会永恒的道德
D. 现实社会不存在
【单选题】
社会主义道德的核心是___
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 合理的利己主义
D. 毫不利己专门利人
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