【多选题】
不同爆炸危险环境应选用相应等级的防爆设备。爆炸危险场所分级的主要依据有___。
A. 爆炸危险物出现的频繁程度
B. 爆炸危险物出现的持续时间
C. 爆炸危险物释放源的等级
D. 电气设备的防爆等级
E. 现场通风等级
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【多选题】
安全心理学是研究人在劳动过程中伴随生产工具、机器设备、工作环境、作业人员之间关系而产生的安全需要、安全意识及其反应行动等心理活动的一门科学。气质是安全心理学主要研究内容之一，下列气质特征中，倾向于性情急躁、主观任性的典型特征有___。
A. 精力旺盛
B. 行动迟缓
C. 热情直率
D. 沉着冷静
E. 耐心谨慎
【多选题】
某小型私营矿山企业的员工腰挎手电筒，将一包用报纸捆扎的炸药卷放在休息室内的电炉子旁边，边烤手取暖，边与带班班长聊天。根据危险源辨识理论，上述事件中，属于危险源的有___。
A. 炸药
B. 报纸
C. 电炉子
D. 休息室
E. 手电筒
【多选题】
某日，一大型商业文化城发生一起接线盒电器阴燃事故，过火面积0．5m2。商场值班人员由于应急处理得当，未造成大的经济损失。事后，公司领导根据这起事故，发动公司全员开展了全方位、全过程和全天候，为期3个月的火灾隐患排查及整改工作。这种安全管理做法符合___。
A. 人本原理的动态相关性原则
B. 人本原理的行为原则
C. 强制原理的能级原则
D. 预防原理的偶然损失原则
E. 安全系统原理的封闭原则
【多选题】
依据《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T 9006--2010)，企业应加强生产现场安全管理和生产过程控制，对危险性较高的作业活动实施作业许可管理，履行审批手续。下列作业活动中，属于作业许可管理范围的有___。
A. 动火作业
B. 受限空间作业
C. 临时用电作业
D. 铲装作业
E. 高处作业
【多选题】
某危险化学品生产经营单位有甲、乙、丙、丁、戊5个库房，分别存放有不同类别的危险化学品，各库房之间距离均大于500m，下表给出了各危险化学品的临界量。依据《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218--2009)，下列关于危险化学品分类及重大危险源判别的说法中，正确的有___。
A. 甲库房：300t乙醇，100t汽油，属于易燃液体类重大危险源
B. 乙库房：5 t硝化纤维素，0．2t硝化甘油，属于爆炸品类重大危险源
C. 丙库房：30t苯，200t丙酮，属于易燃液体类重大危险源
【多选题】
D．丁库房：10t乙醚，属于易燃气体类重大危险源E．戊库房：5t三硝基甲苯，属于毒性类重大危险源86．安全生产规章制度是生产经营单位有效防范安全风险、保障从业人员安全健康和企业财产安全的重要措施。下列关于企业安全生产管理制度的制定和执行的说法中，正确的是___。
A. 由企业安全管理部门负责组织编制
B. 由安全管理人员执行
C. 以风险控制为主线进行系统性考虑
D. 由具有丰富现场经验的管理和技术人员参与制定E．由相关业务主管部门负责组织制定
【多选题】
某大型禽肉食品加工厂有员工3200人，主要生产生鲜及冷冻食品。厂区内有厂房、锅炉房、液氨压缩机房、办公楼电梯、简易货物升降机、污水处理站、食堂等设备设施。按照国家有关规定，该厂必须进行强制性安全检查的项目有___。
A. 锅炉
B. 液氨压缩机
C. 办公楼电梯
D. 简易货物升降机
E. 污水处理站
【多选题】
依据《职业病目录》(卫法监发[2002]108号)，下列法定的职业病中，由于物理因素导致的职业病有___。
A. 航空病
B. 棉尘病
C. 高原病
D. 森林脑炎
E. 手臂振动病
【多选题】
某电厂有两台排污泵(一用一备)，安装在低于地面2m的泵房内，排污泵的工作介质温度约为90℃。该泵房内作业现场存在的职业病危害因素有___。
A. 高温高湿
B. 有毒气体
C. 触电
D. 电离辐射
E. 机械噪声
【多选题】
煤矿井下掘进巷道中存在多种职业病危害因素，如掘进爆破时产生的煤岩粉尘，局扇运行产生的噪音，巷帮淋水造成的井下空气潮湿及深井工作面的高温等。为了保护作业人员的身体健康，下列职业病危害控制措施中，正确的有___。
A. 加大炸药量，降低一氧化碳产生量
B. 局部采取吸音设计，降低噪声危害
C. 适当增加工作面通风量，降低工作面温度
D. 掘进工作面转载机附近进行喷雾降尘
E. 巷道采取疏水措施，减小巷道淋水
【多选题】
依据《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T 9006--2010)，工程发包单位和承包商在依法签订工程合同的同时，必须签订安全协议。下列关于安全协议的内容中，正确的有___。
A. 发包单位对现场实施奖惩的有关规定
B. 承包商在施工过程中不得擅自更换工程技术管理等人员
C. 承包商发生生产安全事故，责任自负
D. 承包商不得擅自将工程分包
E. 承包商建立完善的质量保证体系
【多选题】
某地下铁矿应急预案体系由综合应急预案、专项应急预案、现场应急处置方案组成。下列关于该矿地下开采事故应急预案的说法中，正确的有___。
A. 综合应急预案必须明确所有临时性应急方案
B. 专项应急预案应包括冒顶片帮、透水、火灾、中毒和窒息等事故预案
C. 火灾事故专项应急预案对组织机构及职责有较强的针对性和具体阐述
D. 中毒和窒息专项预案的编制应辨识井下破碎硐室的危险有害因素
E. 触电事故现场应急处置方案应当明确现场处置、事故控制和人员救护等应急处置措施
【多选题】
某民爆企业发生乳化炸药爆炸事故，造成厂房倒塌，设备损毁，多人伤亡。在对该起事故进行调查处理过程中，下列收集现场有关物证的做法中，正确的有___。
A. 收集现场破损部分件及碎片
B. 标注残留物、致害物的位置
C. 清理有害物质时采取保护证据措施
D. 清除物证粘附的危险介质
E. 收集证人证言
【多选题】
依据《行政处罚法》的规定，下列关于行政处罚适用的说法，正确的是___
A. 15周岁的张某有违法行为，不予行政处罚，责令监护人严加管教
B. 16周岁的王某有违法行为，应当在法定行政处罚幅度的最低限以下给予处罚
C. 间歇性精神病人李某在不能控制自己行为时的违法行为，不予以处罚
D. 赵某实施违法行为后主动消除了危害后果，应当依法从轻或者减轻行政处罚
E. 钱某的违法行为构成犯罪，人民法院对其判处罚金，行政罚款应当折抵罚金
【多选题】
机械制造场所的通道包括厂区干道和车间安全通道。通道的规划、设置与厂内车辆安全行驶、人员安全通行、物料安全运送、灭火救灾等有密切关系。下列关于机械制造场所通道的说法中，正确的有___。
A. 车辆双向行驶的干道的宽度不应小于5m
B. 厂区干道的危险地段设有限速、限高等类型的警示标志
C. 电瓶车通道宽度应大于1．5m
D. 通道边沿标记应醒目，拐弯处应画成直角边沿线
E. 人行通道的宽度应大于0．5m
【多选题】
危险源是可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的___或它们的组合。
【多选题】
事故隐患是指生产经营活动中存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的___。
A. 物的危险状态
B. 人的不安全行为
C. 管理上的缺陷
D. 环境缺陷
【多选题】
危险源可称为危险有害因素，分为___和环境因素四类。
A. 人的因素
B. 物的因素
C. 管理因素
D. 社会因素
【多选题】
风险分级管控程序包括以下几个阶段___。
A. 危险源识别
B. 风险评价
C. 风险管控
D. 风险培训
【多选题】
风险评估主要内容包括___。
A. 会出现什么事故
B. 分析生产经营单位存在的危险因素，确定事故危险源
C. 分析可能发生的事故类型及后果，并指出可能产生的次生、衍生事故
D. 评估事故的危害程度和影响范围，提出风险防控措施。
【多选题】
重大事故隐患的判定，要把握“危害较大”和“整改难度较大”两个要点。企业的现场有___情形之一的，可按重大事故隐患进行治理。
A. 仓库与员工宿舍在同一座建筑物内
B. 物料管道跑、冒、滴、漏
C. 爆炸和火灾危险区域内的电气设备（电机、灯具、开关等）不防爆
D. 在生产区域饮水
【多选题】
从业人员操作行为类生产现场隐患，包括：___。
A. 未按照操作规程进行操作
B. 未遵守劳动纪律
C. 未按要求佩戴防护用品
D. 未进行三级安全教育培训
【多选题】
隐患排查方式主要有___。
A. 综合检查
B. 专业检查
C. 节假日检查
D. 四季检查
E. 日常检查
【多选题】
隐患排查类型主要包括___。
A. 综合性隐患排查
B. 专业性隐患排查
C. 风险点排查
D. 专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等
【多选题】
企业隐患排查的范围应包括所有与生产经营相关的___。
A. 场所
B. 环境
C. 人员
D. 设备设施
E. 活动
【多选题】
风险点排查应按___或上述几种方法的结合等进行。
A. 生产（工作）流程的阶段
B. 场所、部位
C. 装置、设施
D. 作业活动
【多选题】
安全检查表编制依据包括___。
A. 有关法规、标准、规范及规定
B. 国内外事故案例和企业以往事故情况
C. 系统分析确定的危险部位及防范措施
D. 分析人员的经验和可靠的参考资料
E. 同行业或类似行业检查表等
【多选题】
风险控制措施类别包括___。
A. 工程技术措施
B. 管理措施
C. 培训教育措施
D. 个体防护措施
E. 应急处置措施
【多选题】
隐患排查依据主要有___。
A. 有关法律、法规要求
B. 技术标准
C. 事故教训经验总结
D. 企业的安全生产目标
【多选题】
隐患治理实行分级治理、分类实施的原则，主要包括：___。
A. 岗位纠正
B. 班组治理
C. 车间、部门治理
D. 公司治理
【多选题】
企业通过“两体系”建设应完成以下___成果。
A. 编制两体系实施指南
B. 制定“两体系”创建工作实施方案
C. 风险评价及控制措施汇总表
D. 危险源辨识清单
【多选题】
风险分级管控基本原则可包括以下方面___。
A. 应对每项控制措施进行评审，确定可行性、有效性。
B. 存在缺失、失效的状况，应制定落实改进措施，降低风险。
C. 上级负责管控的风险，下级应同时负责管控，逐级落实具体措施。
D. 应结合本单位机构设置，合理确定风险的管控层级。
【多选题】
作业条件危险性分析评价法安全风险等级判定，风险值为162分，则该危险源___。
A. 属于高度危险
B. 应采取紧急措施降低风险，建立运行控制程序，定期检查、测量及评估
C. 需立即或近期整改
D. 可考虑建立操作规程、作业指导书，但需定期检查
【多选题】
以下情形___可判定为重大风险。
A. 违反法律、法规及国家标准中强制性条款的
B. 发生过死亡、重伤、职业病、重大财产损失事故，且现在发生事故的条件依然存在的
C. 涉及重大危险源的
D. 经风险评价确定为最高级别风险的
【多选题】
企业应根据以下___情况，及时更新隐患排查治理的内容。
A. 法律法规及标准规程变化或更新
B. 企业组织机构及安全管理机制发生变化
C. 企业生产工艺发生变化、设备设施增减、使用原辅材料变化等
D. 事故事件、紧急情况或应急预案演练结果反馈的需求
【多选题】
危险源辨识应充分考虑危害的___。
A. 可能性
B. 根源和性质
C. 能量和物质
D. 后果
【多选题】
以下___措施属于管理措施。
A. 安全培训
B. 制定操作规程
C. 对产生或导致危害的设施或场所进行密闭
D. 设置危险及有毒企业的排放口
【多选题】
进行工作危害分析（JHA法）应按照以下___步骤实施。
A. 确定工作危害分析的生产场所和区域 ，进行工序（包括辅助设施作业活动分析）划分。
B. 对每个工序进行工作内容分析，确定每进行一项工作内容可能存在的危害类型。
C. 确认已采取的风险控制措施中还存在的缺陷和还未采取的控制措施，并提出相应的补偿措施。
D. 针对工作危害分析结果中属于重大风险的项目，或者存在重大控制措施缺陷的，制定企业的目标和管理方案，并加以实施，从而实现保障安全生产的目的。
【多选题】
发生事故的根本症结是___。
A. 企业主体责任不落实
B. 安全过程管理不系统
C. 不执行规章制度
D. 企业缺乏安全管理专业人才
E. 企业自主安全培训薄弱
【多选题】
各市、县（市、区）政府组织有关部门广泛发动企业，全方位、全过程排查本单位可能导致事故发生的风险点，包括生产系统、设备设施、输送管线、操作行为、矿山采空区、施工场所、___等方面存在的风险。
A. 城市垃圾堆场
B. 安全管理
C. 环境条件
D. 职业健康
推荐试题
【单选题】
主体和客体的关系，从根本上说是 ___
A. 认识关系和实践关系
B. 认识和被认识的关系
C. 改造与被改造的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
正确理解主体与客体关系的关键在于 ___
A. 物质第一性的观点
B. 意识第一性的观点
C. 辩证的观点
D. 实践的观点
【单选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指 ___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
韩愈的《马说》论曰：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”这句论断在哲学上体现了主体和客体的 ___
A. 相互依存关系
B. 相互转化关系
C. 主体决定客体的关系
D. 客体决定主体的关系
【单选题】
“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是 ___
A. 理性认识依赖于感性认识
B. 理论来源于实践
C. 科学理论对实践有指导作用
D. 认识具有反复性、无限性、上升性
【单选题】
“离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是 ___
A. 要重视实践对理论的决定作用
B. 要发挥理论对实践的指导作用
C. 要坚持理论和实践相结合的原则
D. 要在实践中丰富和发展理论
【单选题】
在认识问题上，“跟着感觉走”是 ___
A. 唯物主义思想的表现
B. 不可知论思想的表现
C. 机械唯物论的观点
D. 否认理论对实践的指导作用
【单选题】
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观重要思想，有利于社会主义建设。这是因为 ___
A. 认识对实践有指导作用
B. 意识可以转化为物质
C. 主观和客观可以相互转化
D. 实践是认识的来源
【单选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ___
A. 革命理论比革命行动更重要
B. 革命运动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命实践具有指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】
法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了 ___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物是要有理性的指导
【单选题】
认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属 ___
A. 唯心主义认识论的观点
B. 旧唯物主义认识论的观点
C. 马克思主义认识论的观点
D. 机械唯物主义认识论的观点
【单选题】
我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是 ___
【单选题】
“认识开始于感觉”，这是 ___
A. 唯物主义的正确观点
B. 辩证唯物主义的正确观点
C. 唯心主义的错误观点
D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受
【单选题】
理性认识的特点是 ___
A. 对感性认识的综合
B. 与客观事物无关的人的自由创造物
C. 通过感觉器官对客观事物的直接把握
D. 借助于抽象思维达到对事物本质的把握
【单选题】
概念、判断、推理是 ___
A. 理性认识的三种形式
B. 感性认识的三种形式
C. 社会心理的三种形式
D. 意识形态的三种形式
【单选题】
感性认识和理性认识的区别是 ___
A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源与书本
C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
【单选题】
“感觉到了的东西，我们不能立即理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它。”这一观点说明 ___
A. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义
B. 感性认识是整个认识的起点
C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
D. 感性认识的局限性
【单选题】
同一句格言，年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明 ___
A. 感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻
B. 理性指导下的感性认识丰富
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识依赖于理性认识
【单选题】
感觉、知觉、表象是 ___
A. 反映论的三种形式
B. 意识的三种形式
C. 感性认识的三种形式
D. 理性认识的三种形式
【单选题】
强调理性认识依赖于感性认识，这是 ___
A. 认识论的辩证法
B. 认识论的唯物论
C. 认识论的唯理论
D. 认识论的经验论
【单选题】
坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持 ___
A. 可知论
B. 唯物论
C. 辩证法
D. 唯心论
【单选题】
感性认识和理性认识辩证统一的基础是 ___
A. 客观世界
B. 感性认识
C. 理性认识
D. 实践
【单选题】
过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___
A. 唯理论学派
B. 经验论学派
C. 唯物主义阵营
D. 唯心主义阵营
【单选题】
过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___
A. 可知论学派
B. 不可知论学派
C. 唯理论学派
D. 经验论学派
【单选题】
有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用、他们在认识论上犯了 ___
A. 类似唯心主义经验论的错误
B. 类似唯理论的错误
C. 类似客观唯心主义的错误
D. 类似经验论的错误
【单选题】
对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是 ___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误地
C. 唯理论和经验论各有片面的真理性
D. 唯理论和经验论都是完全错误的
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是 ___
A. 调查研究，了解情况
B. 深入思考，形成理论
C. 精心安排，制定计划
D. 执行计划，付诸实践
【单选题】
在认识过程的第二次飞跃中的认识是 ___
A. 感性具体阶段的认识
B. 理性抽象阶段的认识
C. 理性具体阶段的认识
D. 感性与理性统一的认识
【单选题】
一个完整的认识过程是 ___
A. 感觉——知觉——表象
B. 概念——判断——推理
C. 实践——认识——实践
D. 感性认识——理性认识——感性认识
【单选题】
由认识到实践的飞跃是 ___
A. 认识过程的第一次飞跃
B. 认识过程的第二次飞跃
C. 认识过程的结束
D. 认识过程的初始阶段
【单选题】
一个正确的认识往往需要经过 ___
A. 由实践到认识、由认识到实践的过程
B. 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践的过程
C. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
D. 由物质到精神，由精神到物质的过程
【单选题】
根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是 ___
A. 熟知即真知
B. 熟知不等于真知
C. 熟知起源于真知
D. 熟知必然转化为真知
【单选题】
承认我们知识的相对性就 ___
A. 必然归结为诡辩论
B. 必然归结为怀疑主义
C. 必然归结为不可知论
D. 可以防止认识的僵化
【单选题】
真理就是 ___
A. 客观事物及其规律
B. 大多数人同意的观点
C. 对人类生存有用的理论
D. 对客观事物本质及其规律的正确反映
【单选题】
辨别一种认识是不是真理的关键是看它 ___
A. 是不是被大多数人所接受
B. 是不是反映客观事物的本质和规律
C. 是不是具有绝对性
D. 是不是能够满足人的需要
【单选题】
判断一种观点对错的依据是 ___
A. 伟人之言
B. 吾人之心
C. 众人意见
D. 社会实践
【单选题】
辩证唯物主义的认识论认为，真理的根本属性是 ___
A. 有用性
B. 客观性
C. 相对性
D. 阶级性
【单选题】
所谓客观真理，主要是指 ___
A. 人的正确认识中所含有的客观内容
B. 认识的客体
C. 主观对客观的反映
D. 客观存在
【单选题】
真理和客观真理的关系是 ___
A. 对立统一关系
B. 真理包含客观真理
C. 凡真理都是客观真理
D. 自然科学的真理是客观真理，社会科学的真理不是客观真理
【单选题】
“对客观事物的反映即是真理”，这是 ___
A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B. 辩证唯物主义的真理观
C. 一切唯物主义的真理观
D. 混淆了真理的客观性和规律客观性的错误观点
