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【单选题】
CNG加气站气瓶首次充装前,用户必须按使用说明书的要求对罐内气体进行处理和分析,采用充氮置换处理时,罐内气体含氧量不得大于___%,并且处理单位必须出具证明文件后,方可进行充装。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
CNG加气站槽车充装前气瓶剩余压力不得低于___Mpa。
A. 0.05
B. 0.02
C. 0.1
D. 0.5
【单选题】
关于CNG加气母站槽车工艺管理,下列说法错误的是___
A. 仪表(阀门、压力表等)、爆破片装置、安全阀应定期进行检定和维护保养,其中检定报告复印件需留存场站备案
B. 压力表应当选用符合相应国家标准或者行业标准要求的抗震压力表,表盘应清晰可见,刻度极限值应为设计压力的1.5倍至3倍,表盘直径不小于100mm,其精度不低于2.5级
C. 槽车上各个连接件应经常检查和紧固,以防松动和垫圈老化失效,保证设备的安全可靠性。
D. 充装前后槽车上所有子阀均由押运员进行操作,充装人员只负责充装前后槽车罐体总阀的操作。
【单选题】
正常生产期间,值班人员每___巡回检查一次,特殊情况下加密巡检次数。
A. 一小时
B. 两小时
C. 一天
D. 一周
【单选题】
按时对设备和输气工艺进行巡回检查,及时发现设备问题并处理,对于重大设备故障和设备隐患要及时上报___。
A. 值班站长
B. 调控中心
C. 生产运行部
D. 安全环保部
【单选题】
坚持___一次岗位练兵,书面回答与实际相结合,并做好练兵记录。
A. 每班
B. 每天
C. 每周
D. 每月
【单选题】
岗位练兵记录应及时归档保存,保存期为___年
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【单选题】
调控中心调度至少每___进行一次对全线压力、温度、流量等数据的分析,以判断数据变化是否正常。通过数据分析确定全线运行状态是否正常和合理。
A. 半小时
B. 一小时
C. 两小时
D. 四小时
【单选题】
关于门卫岗位管理制度,下列说法错误的是:___
A. 坚守岗位、不得擅离职守,做到不脱岗、不睡岗、不串岗、不做与工作无关的事情,时刻掌握进出站的人员及值班室周围的情况。
B. 疏导出入车辆,清理门卫责任区无关人员和车辆,保证人员、车辆出入有序。
C. 爱护值班室内外设备、设施,发现问题,应及时上报。
D. 严格查验出入人员和车辆的证件,履行进站登记手续,无关人员和车辆只要登记方可进站。
【单选题】
关于防火、防爆十大禁令下列说法错误的是:___
A. 未办理“动火作业许可证”,经领导同意方可在生产区域内进行用火作业。
B. 严禁在生产区域内用黑色金属或易产生火花的工具敲打、撞击和作业。
C. 严禁未经批准的各种机动车辆进入生产区域、生产装置、易燃易爆区。
D. 严禁穿带铁钉的鞋进入生产区域及易燃、易爆装置。
【单选题】
生产信息日报由各站队的值班人员对班上的生产信息进行及时记录,并于每日___前交由输气站调度值班人员进行汇总。
A. 14点
B. 15点
C. 16点
D. 17点
【单选题】
即时汇报是指各站队在事件发生的___内进行报告,详细汇报事件发生的时间、状态、已经采取的措施,发生原因的初步判断等。
A. 10分钟
B. 30分钟
C. 一小时
D. 两小时
【单选题】
调度至少每___在线确认一次SCADA系统报警情况,发现问题及时处理。
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 半小时
D. 一小时
【单选题】
调度至少每___进行一次监控画面浏览和分析,以判断画面中流程、设备和通讯状态是否正常,确定全线生产运行的安全
A. 一小时
B. 两小时
C. 12小时
D. 一天
【单选题】
CNG加气母站关于对用户人员管理说法错误的是:___
A. 司机及押运员进入场站需劳保着装,穿戴防静电服,佩戴安全帽。
B. 司机及押运员应在指定区域(司机休息室)进行休息,佩戴劳保用品方可进入充装区域。
C. 司机及押运员应保持休息区域环境卫生,严禁高声喧哗、赌博等。
D. 司机及押运员严禁将打火机、手机等火种和非防爆电子设备带入场站生产区。
【单选题】
五交五不接中五交是指:___
A. 交运行方式;交设备遗留问题;交设备、工具和仪表的运转情况和完好状态;交存在的问题和上级指示;交岗位卫生、岗位工具、用具和消防器材。
B. 交运行方式;交工艺运行参数、岗位资料;交设备遗留问题;交存在的问题和上级指示;交岗位卫生、岗位工具、用具和消防器材。
C. 交运行方式;交工艺运行参数、岗位资料;交设备、工具和仪表的运转情况和完好状态;交设备遗留问题;交岗位卫生、岗位工具、用具和消防器材。
D. 交运行方式;交工艺运行参数、岗位资料;交设备、工具和仪表的运转情况和完好状态;交存在的问题和上级指示;交岗位卫生、岗位工具、用具和消防器材。
【单选题】
消防水泵每天白班试运行一次不少于___分钟、每班盘车一次、定期润滑并做好记录。
A. 5
B. 10
C. 12
D. 15
【单选题】
用火期间,距用火点__米内严禁排放各类可燃气体,___米内严禁排放各类可燃液体。 ___
A. 10、30
B. 30、15
C. 30、20
D. 10、15
【单选题】
受限空间作业许可证最长不得超过___小时。
A. 8小时
B. 24小时
C. 36小时
D. 72小时
【单选题】
进入受限空间作业,氧含量在___ 时为合格。
A. 18%
B. 19%
C. 21%
D. 19.5%-23.5%
【单选题】
办理进入受限空间作业许可证需对受限空间内下列 ___气体的浓度进行化验分析。
A. 可燃气体
B. 氧气含量
C. 氮气浓度
D. 以上都是
【单选题】
办理进入受限空间作业许可证对受限空间内硫化氢气体的浓度分析,其作业环境中最高允许浓度为___
A. 10mg/m2
B. 15mg/m2
C. 20mg/m2
D. 25mg/m2
【单选题】
在受限空间内施救,在可燃、有毒气性质体不明的情况下,应首先选个体呼吸防护器材为___
A. 过滤式防毒面具
B. 正压式空气呼吸器
C. 自吸式防毒面具
D. 氧气包
【单选题】
在受限空间潮湿容、狭小金属容器内使用手持照明灯具时, 安全电压应小于等于___伏
A. 12
B. 24
C. 36
D. 48
【单选题】
高处作业等级分为___个等级
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
【单选题】
与其他作业交叉进行时,应按指定的路线上下,不应___作业。
A. 上下垂直
B. 左右交叉
C. 上下交叉
D. 左右平行
【单选题】
雨天和雪天作业时,应采取可靠的防滑、防寒措施;遇有___以上强风、浓雾等恶劣气候,不应进行高处作业、露天攀登与悬空高处作业;暴风雪、台风、暴雨后,应对作业安全设施进行检查,发现问题立即处理。
A. 三级
B. 四级
C. 五级
D. 六级
【单选题】
Ⅳ级高处作业(30m以上)宜配备___工具。
A. 通讯联络
B. 紧急逃生
C. 速降绳索
D. 以上都是
【单选题】
吊装作业按照吊装重物质量m<40t为___吊装作业:
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
【单选题】
___以上的吊装作业,应编制吊装作业方案。吊装物体质量虽不足40t,但形状复杂、刚度小、长径比大、精密贵重,以及在作业条件特殊的情况下,也应编制吊装作业方案,吊装作业方案应经审批。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
【单选题】
起吊前应进行___,检查全部机具、地锚受力情况,发现问题应将吊物放回地面,排除故障后重新试吊,确认正常后方可正式吊装。
A. 固定
B. 试吊
C. 支撑
D. 检查
【单选题】
临时用电在开关上接引、拆除临时用电线路时,其___开关应断电上锁并加挂安全警示标牌。
A. 上级
B. 下级
C. 总闸
D. 分闸
【单选题】
临时用电应设置___开关,使用前应检查电气装置和保护设施的可靠性。所有的临时用电均应设置接地保护。
A. 总闸
B. 锁闭
C. 禁止合闸
D. 保护
【单选题】
临时用电行灯电压不应超过___,在特别潮湿的场所或塔、釜、槽、罐等金属设备内作业,临时照明行灯电压不应超过12V;
A. 12V
B. 24V
C. 36V
D. 48V
【单选题】
挖掘坑、槽、井、沟等作业,挖掘土方应自上而下逐层挖掘,不应采用挖底脚的办法挖掘;使用的材料、挖出的泥土应堆放在距坑、槽、井、沟边沿至少___处,挖出的泥土不应堵塞下水道和窨井;
A. 0.3m
B. 0.5m
C. 0.8 m
D. 1.0m
【单选题】
动土作业应视土壤性质、湿度和挖掘深度设置___。
A. 警示标志
B. 逃生通道
C. 安全绳索
D. 安全边坡或固壁支撑
【单选题】
大气条件下,气体、蒸气或雾状的可燃物质与空气构成的混合物,在该混合物中点燃后,燃烧将传遍整个未燃混合物的环境称为___
A. 爆炸性气体环境
B. 爆炸环境
C. 燃爆环境
D. 危险环境
【单选题】
电气设备应设计在环境温度为___下使用,在此时不需附加标志。
A. -10℃~+40℃
B. -10℃~+50℃
C. -20℃~+40℃
D. -20℃~+50℃
【单选题】
爆炸性气体环境用电气设备分为___类。
A. I
B. II
C. III
D. IV
【单选题】
标志ⅡB的设备可适用于___设备的使用条件。
A. ⅡA
B. ⅡB
C. ⅡC
D. ⅡA +ⅡB
【单选题】
所有防爆型式的Ⅱ类电气设备分为___组,并按《爆炸性气体环境用电气设备 第1部分 通用要求》GB3836.1-2000 :5.1.2标出与最高表面温度有关的标志。
A. T1~T3
B. T1~T4
C. T1~T5
D. T1~T6
推荐试题
【多选题】
科学发展观的形成条件( )。
A. 科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
B. 科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
C. 科学发展观是在深刻分析国际形势.顺应世界发展趋势.借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
D. 科学发展观是在战争与革命的时代背景下形成和发展的
【多选题】
十七大报告明确指出:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,( )。
A. 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
B. 是同马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
C. 是我国经济社会发展的重要指导方针
D. 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
【多选题】
2012年,十八大进一步强调:科学发展观是( )。
A. 是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物
B. 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
C. 对新形势下实现什么样的发展.怎样发展等重大问题作出了新的科学回答
D. 开辟了当代中国马克思主义发展新境界
【多选题】
科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同( )一道,是党必须长期坚持的指导思想。
A. 马克思列宁主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
【多选题】
以人为本的“人”,是指人民群众,就是以( )等劳动者为主体,包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。
A. 工人
B. 农民
C. 知识分子
D. 工人阶级
【多选题】
我们要构建的社会主义和谐社会是( )协调发展的社会,是人与人.人与社会.人与自然整体和谐的社会。
A. 经济建设
B. 政治建设
C. 社会建设
D. 生态文明建设
【多选题】
构建社会主义和谐社会的总要求是( ).安定有序.人与自然和谐相处。
A. 民主法治
B. 公平正义
C. 诚信友爱
D. 充满活力
【多选题】
习近平在第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议上指出,深刻理解中央关于开展学习实践活动的( ),为在全党开展学习实践活动做好充分思想准备和工作准备,确保学习实践活动取得实效。
A. 指导思想
B. 工作目标
C. 方法步骤
D. 基本要求
【多选题】
中央要求,要努力解决人民( )的利益问题,使发展成果更多体现到改善民生上。
A. 最关心
B. 最直接
C. 最现实
D. 最紧迫
【多选题】
从精神实质上看,科学发展观所强调的全面的.联系的.发展的观点,发展为了人民.发展依靠人民.发展成果由人民共享的理念,以及统筹兼顾的系统思维方式和思想方法,都是马克思主义关于发展的( )的集中体现。
A. 原理
B. 立场
C. 观点
D. 方法
【多选题】
科学发展观最鲜明的精神实质是( )。
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 与时俱进
D. 求真务实
【多选题】
科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,用一系列具有鲜明时代特点的新思想.新观点.新论断,进一步回答了什么是社会主义.怎样建设社会主义和建设什么样的党.怎样建设党的问题,创造性地回答了新形势下( )等大问题,形成了涵盖改革发展稳定.内政外交国防.治党治国治军各方面的系统科学理论,实现了我们党在指导思想上的又一次与时俱进,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
A. 什么是社会主义
B. 样建设社会主义
C. 实现什么样的发展
D. 怎样发展
【多选题】
科学发展观是关于发展的( )的总体看法和根本观点,决定了经济社会发展的总体战略和基本模式,对经济社会发展实践具有根本性.全局性的重大影响。
A. 本质
B. 目的
C. 内涵
D. 要求
【多选题】
科学发展观的内涵十分丰富,涉及( )发展的各个领域。
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 社会
【多选题】
科学发展观中的协调发展,是指社会的各个领域.各项事业在相互开放的条件下( )状态和过程。
A. 相互依存
B. 相互适应
C. 相互促进
D. 共同推进
【多选题】
科学发展观是马克思主义关于发展的( )的集中体现。
A. 唯物论
B. 世界观
C. 辩证法
D. 方法论
【多选题】
坚持全面协调发展,走( )的文明发展道路。
A. 生产发展
B. 生活富裕
C. 精神富有
D. 生态良好
【多选题】
如何坚持以人为本()
A. 坚持以人为本,就要坚持发展为了人民,始终把最广大人民的根本利益放在第一位
B. 坚持以人为本,就要坚持发展依靠人民,从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量
C. 坚持以人为本,就要坚持发展成果由人民共享,着力提高人民物质文化生活水平
D. 坚持以人为本,最终是为了实现人的全面发展
【多选题】
胡锦涛指出,新形势下,党面临的考验有( )
A. 执政考验
B. 改革开放考验
C. 市场经济考验
D. 外部环境考验
【多选题】
胡锦涛指出,新形势下,当面临的风险有( )
A. 精神懈怠危险
B. 能力不足危险
C. 脱离群众危险
D. 消极腐败危险
【多选题】
党的十九大提出我国社会主要矛盾已经转变,下列表述错误的是()
A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B. 人民日益増长的购买力和社会生产力落后之间的矛盾
C. 人民工资水平低和物价水平高之间的矛盾
D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
【多选题】
下列关于中国特色社会主义进入新时代表述正确的是()
A. 这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B. 这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C. 这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D. 这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
【多选题】
中国特色社会主义进入新时代具有重大意义,它()
A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B. 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D. 意味着社会主义现代化强国即将实现
【多选题】
党的十九大明确了坚持和发展中国特色社会主义总任务,包括 ()
A. 实现社会主义现代化
B. 实现中华民族伟大复兴
C. 实现社会主义的工业化
D. 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【多选题】
以下哪些选项属于“十四个坚持”的内容()
A. 坚持党对一切工作的领导
B. 坚持以人民为中心
C. 坚持全面深化改革
D. 坚持全面以德治国
【多选题】
以下哪些选项属于“八个明确”的内容( )
A. 明确坚持和发展中国特色社会主义
B. 明确新时代我国社会主要矛盾
C. 明确全面深化改革总目标
D. 明确全面推进依法治国总目标
【多选题】
全面深化改革总目标是( )。
A. 发挥市场在资源配置中的决定性作用
B. 全面建成小康社会
C. 完善和发展中国特色社会主义制度
D. 推进国家治理体系和治理能力现代化
【多选题】
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强( ),自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
A. 政治意识
B. 大局意识
C. 核心意识
D. 看齐意识
【多选题】
四个自信是指( )
A. 道路自信
B. 理论自信
C. .制度自信
D. 文化自信
【多选题】
影响满足人们美好生活需要的因素主要是发展的()问题。
A. 不协调
B. 不平衡
C. 不全面
D. 不充分
【多选题】
进入新时代,意味着中华民族迎来了从()、()到()的伟大飞跃。
A. 站起来
B. 富起来
C. 强起来
D. 小康起来
【多选题】
中国梦的本质是()
A. 国家富强
B. 民族振兴
C. 人民幸福
D. 国家富裕
【多选题】
实现中国梦必须()。
A. 走中国道路
B. 弘扬中国精神
C. 坚持社会主义道路
D. 凝聚中国力量
【多选题】
中国梦是()的梦,与世界各国人民的美好梦想息息相通,中国人民愿意同各国人民在实现各自梦想的过程中相互支持、相互帮助。
A. 和平
B. 发展
C. 合作
D. 共赢
【多选题】
凝聚中国力量,就是在中国共产党的领导下,充分调动广大党员和人民群众的(),最大限度团结一切可以团结的力量。
A. 积极性
B. 主动性
C. 创造性
D. 被动性
【多选题】
“中国梦”把()融为一体,是中华民族正在万众一心.努力奋斗的共同理想。
A. 国家追求
B. 民族向往
C. 人民期盼
D. 世界统一
【多选题】
中国梦的最大特点,就是把()作为一个命运共同体,把国家利益.民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。
A. 世界
B. 国家
C. 民族
D. 个人
【多选题】
中国道路,是()的总称。
A. 中国特色社会主义道路
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 中国特色社会主义制度
D. 中国特色社会主义法治道路
【多选题】
从2020年到2035年这一阶段,要求在经济建设及( )方面基本实现社会主义现代化的目标
A. 政治建设
B. 文化建设
C. 民生和社会建设
D. 生态文明建设
【多选题】
在基本实现社会主义现代化目标时,经济建设要达到:()
A. 我国经济实力、科技实力将大幅跃升
B. 我国跻身创新型国家前列
C. 我国经济将保持高速增长、产业迈向高端水平
D. 经济发展实现由数量和规模扩张向质量和效益提升的根本转变
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