【判断题】
全国人民代表大会常务委员会有权罢免中华人民共和国主席、副主席。
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【判断题】
国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
【判断题】
国家副主席受主席的委托，可以代行主席的部分职权。
【判断题】
我国《宪法》规定，国务院总理连续任职不得超过三届。
【判断题】
国务院有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令。
【判断题】
根据我国宪法的规定，国务院领导和管理经济工作和城乡建设。
【判断题】
中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分由全国人民代表大会规定。
【判断题】
中央军事委员会主席的每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
【判断题】
根据我国宪法，国务院监督最高人民法院的工作。
【判断题】
人民法院在审理案件时，应依法独立行使审判权。
【判断题】
在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，人民法院应当用当地通用的语言进行审理。
【判断题】
人民检察院依照宪法和法律规定独立行使检察权。
【判断题】
国务院的各部、各委员会实行部长、主任负责制。
【判断题】
县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会选举并且有权罢免本级人民法院院长和本级人民检察院检察长。
【判断题】
我国现行宪法规定，对国务院各部门和地方人民政府的财政收支进行监督的专门机关是监察机关。
【判断题】
在我国，民族自治地方的自治机关具有两重性：一方面，它作为一级地方国家机关受中央和上级国家机关的领导，行使宪法赋予一般地方国家机关的职权，另一方面，它作为民族自治地方的自治机关，享有宪法赋予的自治权。
【判断题】
中华人民共和国国务院是最高国家行政机关。
【判断题】
国务院和全国人民代表大会都实行首长负责制。
【判断题】
根据现行宪法，国务院有权规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分。
【判断题】
全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。
【判断题】
全国人民代表大会代表一旦当选，便不再受原选举单位的监督。
【判断题】
中华人民共和国主席、副主席都缺位的时候，由全国人民代表大会补选，在补选以前，由国务院总理暂时代理主席职位。
【判断题】
中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关。
【判断题】
国务院有权改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章。
【判断题】
审计机关依照法律规定独立行使审计监督权，不受国务院总理领导。
【判断题】
国务院只对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
【判断题】
各民族公民都有用本民族语言文字进行诉讼的权利。
【判断题】
在少数民族聚居的地方，我国实行的是民族区域自治制度。
【判断题】
地方各级政府是我国地方各级国家权力机关。
【判断题】
全国人民代表大会代表应当同原选举单位和人民保持密切的联系。
【判断题】
地方各级人大代表，均由选举单位或选民通过直接选举的方式民主选举产生。
【判断题】
县级以上地方各级人大属于地方国家权力机关，每届任期五年。
【判断题】
村委会是中国人民代表大会制度的组织基础。
【判断题】
自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
【判断题】
根据宪法规定，地方各级人民法院依照法律规定独立行使审判权。
【判断题】
人民法院在审判案件时，对于不通晓当地通用的语言文字的当事人，可以为他们翻译。
【判断题】
居民委员会和村民委员会是基层政权组织。
【判断题】
地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。
【判断题】
县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举。
【判断题】
县级地方人民代表大会可以选举市级人民代表大会常务委员会组成人员。
【判断题】
居民委员会是我国的最低一级国家政权机关的派出机关。
推荐试题
【单选题】
找出对师数量和构影响最天的因家,并分析由于这一因家的变动而导微师大一力资源数量和结构的变化規律,由此预测出来来的人力资源需求,这种预测方法称为___
A. 经验预测法
B. 回归预测法
C. 趋势分析法
D. 比率预法
【单选题】
下列有关培调的内容,描错误的是___
A. 知识学习是培调的主要方
B. 目的是使员工播当前的知识技能
C. 学习规体能育效指导培调工作
D. 培调更多的是一种具有长期目标的行为
【单选题】
个体在不同阶段有不同的追求,这些追求会不断地调整与发展,这表现为生涯的___
A. 终身性
B. 发展性
C. 独特性
D. 时效性
【单选题】
下列不属于老师激励的功能体现的是___
A. 有利于数师专业发展
B. 有利于教师资源配量
C. 有利于学校的文化建设
D. 有利于教师生活水平的提高
【单选题】
在学校的薪開形式中,福利和工资所占比重大而津贴和奖金部分所占比重小的模式是___
A. 折中模式
B. 高弹性模式
C. 高稳定模式
D. 低稳定模式
【单选题】
戴维・麦克里兰在《美国心理学家》杂志上发表的,标志蒼胜任力运动开始的文章___
A. 《测量胜任力而不是智力》
B. 《胜任的经》
C. 《胜任力评估方法》
D. 《改进外交官员的甄选》
【多选题】
现代学校人力资源开发管理的力度应该是___
A. 由上层向下推进
B. 由高层向低层推进
C. 由体制层面向机层国指进
D. 由表层向深层推进
E. 由外部向内部推进
【多选题】
为作出准确的师供求预测,学校需要收集的内部环境值息包括___
A. 学校组织环境信息
B. 直接影响数师供求的值息
C. 学校现有教师人力资源信息
D. 学校管理环值息
E. 学校办学宏观环境值息
【多选题】
当教师人力资源供需预出现总平衡,结构不平寄的愉况时,可采用的指施包括___
A. 将一部分数师从供过于求的岗位上转移到供小于求的兴位上
B. 针对某铁进行令门塘,使他们能够从空位的工作
C. 通过招鸦和辞,释放学校不需要的数师,补充学校所受的数师
D. 将学校的一些工作由社会来示包,把放师从不必要的事中解放出来
E. 通过增加奖金、调工作方式等方法提高散师的工作积性与率
【多选题】
关于德尔菲方法,下列描述正确的有___
A. 它主要适用子人力资源供给顶
B. 它主要适用于人力资源需求预测
C. 它是一种定世分方法
D. 它是一种定置分折方法
E. 它吸收采的方式进行参与
【多选题】
下列职业中,属于艺术型的有___
A. 公关专家
B. 作家
C. 设计师
D. 画家
E. 作曲家
【多选题】
教师生運发展评估的标准主要包括___
A. 教师个人专业发展目标的达成
B. 数师对现任工作的适宜性
C. 教师工作的快程度
D. 学校师资队伍的稳定性
E. 学校师资队伍配置的合理性
【多选题】
对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接激励
D. 间接励
E. 内激励
【多选题】
现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___
A. 内在满足感
B. 业务的成就
C. 成长的机会
D. 金铁的报
E. 肯定和赞赏
【多选题】
领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___
A. 领导者与下属的关系
B. 任务结构
C. 组织的竞争优势
D. 职位权力
E. 土地、资金
【多选题】
20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___
A. 道领导
B. 增值领导
C. 数育领导
D. 景领导
E. 情景领导
【判断题】
一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量
【判断题】
22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性
【判断题】
提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式
【多选题】
学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___
A. 绩效制度
B. 激励机制
C. 人事管理
D. 教务管理
E. 财务管理
【多选题】
学校人力资源规划通常包括___
A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求
B. 教师供需数量的预测与平衡
C. 教师供需质量的预测与平衡
D. 采取相应的供需平衡措施
E. 教师供需结构的预测与平衡
【多选题】
一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段
【多选题】
一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___
A. 扩大学校招生规模
B. 安排全体教师轮流培训
C. 减少教师教学工作量
D. 停止从外部招聘人员
E. 辞退教师
