相关试题
【单选题】
晶状体变混浊的疾病称___
A. 白内障
B. 麦粒肿
C. 青光眼
D. 老视
E. 夜盲症
【单选题】
声音传向内耳的主要途径是___
A. 颅骨→耳蜗内淋巴
B. 外耳道→鼓膜→听骨链→前庭窗→内耳
C. 外耳道→鼓膜→听骨链→蜗窗→内耳
D. 外耳道→鼓膜→鼓室空气→蜗窗→内耳
E. 外耳道→鼓膜→鼓室空气→前庭窗→内耳
【单选题】
小孩咽鼓管的特点___
A. 宽、短、水平
B. 细、短、水平
C. 宽、长、弯曲
D. 细、长、弯曲
E. 以上都不是
【单选题】
不属于膜迷路的是___
A. 膜半规管
B. 球囊
C. 前庭
D. 椭圆囊
E. 蜗管
【单选题】
关于内耳的描述，错误的是___
A. 位于颞骨岩部
B. 又称迷路
C. 骨迷路内为内淋巴
D. 内、外淋巴互不相通
E. 膜迷路内为内淋巴
【单选题】
皮肤中既毛细血管，又有神经末梢的是___
A. 基底层
B. 透明层
C. 乳头层
D. 网织层
E. 角质层
【单选题】
黑色素细胞分布于___
A. 基底层
B. 透明层
C. 乳头层
D. 网织层
E. 角质层
【单选题】
表皮中具有分裂增生能力的是___
A. 基底层
B. 透明层
C. 乳头层
D. 网织层
E. 角质层
【单选题】
关于脊髓下端的高度，正确的是___
A. 成人为第一腰椎
B. 成人为第二腰椎
C. 成人为第三腰椎
D. 新生儿为第一腰椎
E. 新生儿为第二腰椎
【单选题】
在脑和脊髓的切面上，神经细胞体聚集之处，称为___
A. 皮质
B. 髓质
C. 灰质
D. 白质
E. 神经核
【单选题】
在大脑半球和小脑表面神经细胞体聚集之处___
A. 皮质
B. 髓质
C. 神经节
D. 白质
E. 神经核
【单选题】
在中枢神经内，神经细胞突起聚集之处称为___
A. 皮质
B. 髓质
C. 灰质
D. 白质
E. 神经核
【单选题】
大脑和小脑内的神经细胞突起聚集之处称为___
A. 皮质
B. 髓质
C. 灰质
D. 神经纤维
E. 神经核
【单选题】
位于中枢神经白质内部的神经细胞胞体集团，称为___
A. 皮质
B. 髓质
C. 灰质
D. 白质
E. 神经核
【单选题】
在中枢神经以外的神经细胞胞体集团，称为___
A. 皮质
B. 髓质
C. 神经节
D. 白质
E. 神经核
【单选题】
下列哪一项不属于反射弧的组成部分___
A. 感受器
B. 传入神经
C. 效应器
D. 神经胶质细胞
E. 传出神经
【单选题】
下列哪一项不属于周围神经系___
A. 脊髓
B. 脊神经
C. 脑神经
D. 内脏神经
E. 植物神经
【单选题】
关于脊髓灰质下列说法错误的是___
A. 呈蝶形
B. 分为前角.后角和侧角
C. 前角内有感觉联络神经元
D. 侧角内为交感神经节前纤维的胞体所在处
E. 前角的轴突组成前根
【单选题】
出现“马蹄内翻足”的患者，其损伤的神经可能是___
A. 坐骨神经
B. 闭孔神经
C. 胫神经
D. 腓总神经
E. 股神经
【单选题】
出现“仰趾足”的患者，其损伤的神经可能是___
A. 坐骨神经
B. 闭孔神经
C. 胫神经
D. 腓总神经
E. 股神经
【单选题】
肱骨中段骨折时易受损的神经是___
A. 桡神经
B. 肌皮神经
C. 腋神经
D. 尺神经
E. 正中神经
【单选题】
全身最粗大的神经是___
A. 股神经
B. 腋神经
C. 坐骨神经
D. 胫神经
E. 腋神经
【单选题】
脑不包括___
A. 脑干
B. 间脑
C. 小脑
D. 脑神经
E. 端脑
【单选题】
共济失调是下列哪个器官损伤的表现___
A. 大脑
B. 小脑
C. 间脑
D. 下丘脑
E. 脑干
【单选题】
不与脑干相连的脑神经是___
A. 嗅神经
B. 舌咽神经
C. 迷走神经
D. 动眼神经
E. 副神经
【单选题】
下列于视觉无关的是___
A. 上丘
B. 视交叉
C. 视神经
D. 下丘
E. 外侧膝状体
【单选题】
下列与听觉无关的是___
A. 下丘
B. 上丘
C. 内侧膝状体
D. 耳蜗
E. 听辐射
【单选题】
视交叉属于___
A. 丘脑
B. 下丘脑
C. 中脑
D. 端脑
E. 小脑
【单选题】
瞳孔对光反射的中枢位于___
A. 脊髓
B. 延髓
C. 脑桥
D. 中脑
E. 端脑
【单选题】
生命中枢位于___
A. 脊髓
B. 延髓
C. 脑桥
D. 中脑
E. 端脑
【单选题】
第X对脑神经是___
A. 动眼神经
B. 三叉神经
C. 迷走神经
D. 副神经
E. 舌下神经
【单选题】
植物神经是指___
A. 躯体神经
B. 周围神经
C. 脑神经
D. 内脏运动神经
E. 内脏感觉神经
【单选题】
小脑不具有的功能是___
A. 维持身体平衡
B. 调节肌紧张
C. 协调随意运动
D. 发动随意运动
E. 以上均不对
【单选题】
左侧中央前回受损，将导致___
A. 左侧躯体运动障碍
B. 右侧躯体运动障碍
C. 左侧感觉障碍
D. 右侧感觉障碍
E. 以上均不对
【单选题】
有关大脑皮质感觉机能定位的描述，错误的是___
A. 皮质感觉区主要在中央后回
B. 所有感觉传入纤维都交叉投射到对侧皮质
C. 投射区的整体空间分布呈倒立位
D. 投射区的大小与感觉的灵敏度呈正相关
E. 中央后回称为第一感觉区
【单选题】
脑脊液产生的部位是___
A. 颈内静脉
B. 颈内动脉
C. 脉络丛
D. 脑膜
E. 以上均不对
【单选题】
躯体运动区位于___
A. 颞横回
B. 中央后回
C. 中央前回
D. 角回
E. 距状裂
【单选题】
当颅内压升高时，被挤压而嵌入枕骨大孔的结构是___
A. 大脑枕叶
B. 小脑蚓
C. 小脑半球
D. 小脑扁桃体
E. 延髓
【单选题】
属于感觉性脑神经的是___
A. 副神经
B. 舌下神经
C. 视神经
D. 三叉神经
E. 动眼神经
【单选题】
大脑皮层与低级中枢联系得“交通要道”是___
A. 丘脑
B. 脑桥
C. 小脑
D. 内囊
E. 延髓
推荐试题
【单选题】
一位讲师未被普升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现___
A. 压抑作用；
B. 退化作用：
C. 合理化作用；
D. 投射作用
【单选题】
遵从、认同和内化是大学生态度与品德___
A. 形成阶段；
B. 转化阶段；
C. 习得阶段；
D. 修正阶段
【单选题】
大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？___
A. 行为强化激励：
B. 物质激励；
C. 精神激励；
D. 环境激励
【单选题】
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和___
A. 职业生涯的决定；
B. 帮助学生自我了解；
C. 获取有关工作的知识：
D. 整合有关自我和职业的知识
【单选题】
赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是___
A. 认知因素与情感因素；
B. 主观因素与客观因素；
C. 认知因素与意志因素；
D. 保健因素与激励因素
【单选题】
与社会性需要是否满足相联系的心理活动是___。
A. 情绪；
B. 情感；
C. 心境；
D. 应激
【单选题】
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识___的三种模式
A. 接受过程；
B. 认知过程：
C. 同化过程：
D. 学习过程
【单选题】
人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即___
A. 道德认知；
B. 道德情感；
C. 道德意志；
D. 道德行为
【单选题】
社会心理是通过哪个方面表现出来的？___
A. 社会行为；
B. 社会舆论；
C. 社会潮流；
D. 社会传统
【单选题】
“木桶理论”可以很好地说明品德发展的___
A. 稳定性：
B. 个体性：
C. 道德性：
D. 整体性
【单选题】
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是___
A. 校园物质文化；
B. 校园行为文化；
C. 校园制度文化；
D. 校园精神文化
【单选题】
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是___
A. 个案研究法；
B. 观察法；
C. 定性研究法；
D. 定量研究法
【单选题】
我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种___
A. 道德认识：
B. 道德情感；
C. 道德意志；
D. 道德行为.
【单选题】
大学生情绪情感发展最突出的表现是___
A. 具有两面性；
B. 具有稳定性：
C. 具有外显性
D. 具有境遇性
【单选题】
认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是___
A. 人本主义学派；
B. 行为主义学派；
C. 特质因素学派；
D. 认知主义学派
【单选题】
公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响___
A. 绝对报酬与相对报酬；
B. 实际值与期望值
C. 效益与收入；
D. 情感管理与提供舞台
【单选题】
在符号表征中，个体可直接运用___发现原理和原则，或者解决问题。
A. 具体思维；
B. 形象思维；
C. 抽象思维：
D. 图形思维
【单选题】
以来访者为中心的心理咨询___
A. 精神分析理论；
B. 行为学习论；
C. 人本主义理论；
D. 认知理论
【单选题】
属于大学教师职业特征的是___
A. 教师劳动的复杂性：
B. 教师劳动的高难度；
C. 教师劳动的高强度；
D. 教师劳动的学术性
【单选题】
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是___
A. 释意：
B. 澄清；
C. 提问；
D. 具体化
【单选题】
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且及馈给来者，协助来访者察觉和接纳白己的感觉的技术是___
A. 共情技术；
B. 情感反应技术：
C. 具体化：
D. 澄清技术
【单选题】
协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指___
A. 共情技术；
B. 立即性技术；
C. 具体化：
D. 内容反应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 马斯洛；
B. 赫茨伯格；
C. 弗鲁姆；
D. 亚当斯
【单选题】
外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现___
A. 投射作用；
B. 否定作用；
C. 升华作用；
D. 补偿作用
【单选题】
提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？___
A. 具体化技术；
B. 内容反应技术；
C. 封闭式提问：
D. 开放式提问
【单选题】
公平理论的提出者是___
A. 马斯洛；
B. 赫茨伯格；
C. 弗鲁姆；
D. 亚当斯
【单选题】
弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成___
A. 保健因素与激励因素；
B. 主观因素与客观因素；
C. 认知因素与情感因素；
D. 目标效价与期望值
【单选题】
把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是___
A. 机能主义心理学；
B. 行为主义心理学；
C. 精神分析心理学；
D. 格式塔心理学；
【单选题】
以下叙述正确的是___
A. 遗传素质是个体心理发展的决定因素；
B. 环境和教育是心理发展的物质基础；
C. 实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素；
D. 人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物。
【单选题】
在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的快择的是___
A. 认知主义：
B. 行为主义：
C. 人本主义：
D. 存在主义
【单选题】
调动大学教师的积极性，要遵循如下的原则___
A. 刚性与柔性相结合；
B. 精神激励与物质激励相结合；
C. 收入与发展相结合：
D. 严格要求与提供发展空间相结合
【单选题】
格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现___
A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用；
C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用：
D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定性作用
【单选题】
需要层次理论提出的需要层级依次为___
A. 生理需要、安全需要、学习需要、审美需要；自我实现需要；
B. 生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要；
C. 生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要；
D. 生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【单选题】
在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是___
A. 认知主义：
B. 行为主义；
C. 人本主义；
D. 存在主义
【单选题】
心理辅导员把来访者的主要言谈，思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是___
A. 简述语意技术；
B. 澄清；
C. 提问
D. 具体化
【单选题】
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于___
A. 澄清技术；
B. 具体化技术；
C. 提问技术：
D. 面质技术
【单选题】
辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指___
A. 情感回应；
B. 共情；
C. 具体化；
D. 面质技术
【多选题】
人的个性倾向性上的差异主要表现在___上。
A. 情绪；
B. 需要；
C. 意志；
D. 动机
【多选题】
皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展？___
A. 调整过程；
B. 同化过程；
C. 反馈过程；
D. 顺应过程
【多选题】
建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素___
A. 情境：
B. 协作；
C. 会话：
D. 意义建构
