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【单选题】
人才素质的综合体现是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 德才兼备
D. 知行统一
【单选题】
以___为荣,以背离人民为耻
A. 服务人民
B. 团结互助
C. 崇尚科学
D. 艰苦奋斗
【单选题】
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要___
A. 勤奋
B. 严谨
C. 求实
D. 创新
【单选题】
当代社会主义大学的培养目标是___
A. 培养德智体美全面发展的人才
B. 培养社会主义建设者
C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养专业化.创新型的社会主义人才
【单选题】
所谓使命,是指___
A. 奉命出行
B. 肩负重大的任务和责任
C. 执行任务
D. 行使权力履行义务
【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信.自律.自立.自强的精神
D. 天马行空独往独来
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系,社会主义意识形态的核心内容是___
A. 共产主义
B. 中国特色社会主义
C. 马克思主义
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
大学生培养和提高___,对于大学生独立适应新的学习.生活.交友环境具有重要的作用和意义。
A. 独立生活能力
B. 自主学习能力
C. 社会交往能力
D. 是非判断能力
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
A. “三个代表”重要思想
B. 中华民族传统文化
C. 科学发展观
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知与行相统一
D. 多思考深理解
【单选题】
在当代中国,凝聚和统一社会各阶层.各利益群体思想的有力武器,维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会全面发展的精神动力是___
A. 中国传统文化        
B. 社会主义法治精神      
C. 共产主义道德要求    
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中,涵盖了人生态度.社会风尚的方方面面,体现了人们行为规范的本质要求的是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路.实现什么样目标的问题,是指___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
___
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 民族精神和时代精神
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
大学生适应新的学习.生活环境,最重要的是___
A. 锻炼组织和交往能力
B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力
C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
D. 培养和提高独立生活的能力
【单选题】
已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___
A. 德才兼备.以才为先
B. 德才兼备.以德为先
C. 德才兼备.不分先后
D. 智体兼备.以智为先
【单选题】
思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___
A. 政治性
B. 指向性
C. 应用性
D. 社会性
【单选题】
爱因斯坦曾经说过:“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___
A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
B. 才者,德之资也;德者,才之帅也
C. 不学礼,无以立
D. 是非之心,智也
【单选题】
体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___
A. 生产力发展水平
B. 物质文明程度
C. 社会主义思想道德
D. 人的心理品质
【单选题】
在人的各种素质中,最重要的素质是___
A. 文化素质
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想政治素质
【单选题】
思想道德修养的核心内容是___
A. 政治修养
B. 思想修养
C. 道德修养
D. 心理素质的培养
【单选题】
为社会主义法律的制定提供价值准则的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德的价值标准
C. 中国传统习俗
D. 个人信念
【单选题】
能够弥补法律在调整社会关系方面的不足,与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德
C. 中国传统习俗
D. 党的领导
【单选题】
对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___
A. 个人信念
B. 党的政策
C. 社会主义法律的实施
D. 马克思主义
【单选题】
能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___
A. 道德法制化
B. 党的政策
C. 主流文化
D. 人民代表大会
【单选题】
社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___
A. 改革创新
B. 社会主义核心价值观
C. 马克思主义指导思想
D. 人们当家作主
【单选题】
下面各项对“慎独”理解正确的是___
A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法
B. 在有人看见的情况下严格要求自己
C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值
D. 独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事
【单选题】
___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 信念
B. 信仰
C. 志向
D. 理想
【单选题】
___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A. 信仰
B. 信念
C. 理想
D. 毅力
【单选题】
下列属于科学信念的是___
A. 生死有命,富贵在天
B. 金钱万能,有钱就有一切
C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【单选题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A. 思想发展
B. 社会实践
C. 科学研究
D. 哲学思维
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
信念的最集中、最高的表现形式是___
A. 信仰
B. 理想
C. 志向
D. 意志
【单选题】
___在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
A. 四项基本原则
B. 改革开放政策
C. 社会主义制度
D. 人民民主专政
【单选题】
如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,通往理想彼岸的桥梁是___
A. 实践
B. 学习
C. 智慧
D. 幻想
【单选题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该___
A. 实现个人理想
B. 使社会理想服从个人理想
C. 放弃个人理想
D. 使个人理想服从社会理想
【单选题】
加强和改进大学生思想政治教育工作,应以___为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
A. 理想信念教育
B. 传统文化教育
C. 公民道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
推荐试题
【判断题】
可见-紫外分光光度法可以应用多阶导数法进行多组分的测定。
A. 对
B. 错
【判断题】
吸光光度法中采用导数方法不能用于多组分的测定。
A. 对
B. 错
【判断题】
双波长吸光光度法的定量依据是试样溶液在 和 的两个波长处的吸光度的和与被测物的浓度成正比。
A. 对
B. 错
【判断题】
双波长吸光光度法的定量依据是试样溶液在 和 的两个波长处的吸光度的差与被测物的浓度成正比。
A. 对
B. 错
【判断题】
三波长吸光光度法的定量公式为 。
A. 对
B. 错
【判断题】
多元线性回归方法不能用于分光光光度法的多组分测定。
A. 对
B. 错
【判断题】
科技文献是指用文字、符号、图形和声像等方式记载人类科技实践活动的经验、知识和成果,以便发表、保存和传布的信息载体。
A. 对
B. 错
【判断题】
关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语,一般选用3~8个词作为关键词。
A. 对
B. 错
【判断题】
人工检索中的工具法是利用计算机对题录、索引或文摘等各种文献检索工具査找文献的方法。
A. 对
B. 错
【单选题】
生产经营单位的___对本单位的安全生产工作全面负责。
A. 主要负责人;
B. 安全生产主管领导;
C. 安全管理部门
【单选题】
参加工伤保险由___。
A. 职工个人缴费
B. 单位缴费
C. 职工个人缴费和单位缴费都可以
【单选题】
职工因醉酒导致伤亡的,___工伤或者视同工伤。
A. 可以认定为
B. 不得认定为
【单选题】
《工伤保险条例》规定,自劳动能力鉴定结论作出之日起___后,工伤职工或者其近亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,可以申请劳动能力复查鉴定。
A. 3年
B. 2年
C. 1年
【单选题】
从业人员在___人以下的非高危行业的生产经营单位,可以不设置安全生产管理机构,但至少应配备兼职的安全生产管理人员。
A. 100
B. 200
C. 300
【单选题】
根据《安全生产法》,国家对严重危及生产安全的工艺、设备、实行___制度。
A. 淘汰
B. 报废
C. 筛选
【单选题】
生产经营单位安全生产规章制度约束的对象是___
A. 管理人员
B. 主要负责人
C. 所有从业人员
【单选题】
根据《安全生产法》,国家实行生产安全事故___,依照有关法律法规规定,追究生产安全事故责任人员的的法律责任。
A. 报告与调查处理制度
B. 批复制度
C. 责任追究制度
【单选题】
根据《安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,对该生产经营单位的___处以二万元以上十万元以下的罚款。
A. 主要责任人、直接责任人
B. 直接责任人、相关负责人
C. 主要责任人、个人经营的投资人
【单选题】
根据《安全生产法》,生产经营单位的从业人员有依法获得___的权利,并应当履行安全生产方面的义务。
A. 安全生产保障
B. 同工同筹
C. 按时休息
【单选题】
工伤职工停工留薪期一般不超过___个月。
A. 6
B. 9
C. 12
【单选题】
童工是指与单位或个人发生劳动关系从事有经济收入的劳动或从事个体劳动的未满___周岁的少年、儿童。
A. 16
B. 18
C. 14
【单选题】
国家对未成年工实行特殊劳动保护。未成年工是指年满___周岁,未满18周岁的劳动者。
A. 15;
B. 16;
C. 14
【单选题】
生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的___、防范措施以及事故应急措施。
A. 危险因素
B. 事故隐患
C. 设备缺陷
【单选题】
《安全生产法》所指的危险物品包括___。
A. 易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品
B. 枪支弹药
C. 高压气瓶、手持电动工具
【单选题】
《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的___。
A. 工艺、设备
B. 工具
C. 原材料
【单选题】
在经营单位的安全生产工作中,最基本的安全管理制度是___。
A. 安全生产承包责任制度
B. 安全生产考核制度
C. 安全生产责任制度
【单选题】
依据《安全生产法》规定,生产经营单位因违法造成重大生产安全事故,从业人员依法获得工伤保险后,___要求生产经营单位给予赔偿的权力。
A. 自动丧失
B. 不得享有
C. 仍然享有
【单选题】
在应急救援过程中必须坚持“___”的原则,在应急救援过程中采取有效措施确保救援人员的安全,对伤者进行及时、妥善的救治。
A. 安全第一;
B. 救人优先;
C. 快速高效
【单选题】
攀枝花铁矿《生产安全事故综合应急预案》规定,专项应急预案每年演练___次。
A. 1次
B. 2次
C. 3次
【单选题】
《攀枝花铁矿生产安全事故管理办法》第十四条事故报告时限要求规定,首次报告事故时间超过事故发生时间1小时按迟报处理,超过___小时按瞒报处理。
A. 48
B. 12
C. 24
【单选题】
攀枝花铁矿《生产安全事故综合应急预案》规定,现场处置方案每___年演练一次。
A. 2
B. 1
C. 半
【单选题】
一次事故造成28人死亡,属于___事故。
A. 特大
B. 较大
C. 特别重大
【单选题】
国家颁布的《安全色》标准中,表示“禁止”的颜色为___。
A. 黄色;
B. 红色;
C. 兰色
【单选题】
《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件四类。环境污染和生态破坏属于___事件。
A. 自然灾害;
B. 事故灾难;
C. 公共卫生
【单选题】
《生产安全事故应急预案管理办法》(2019修正)规定,应急处置卡应当规定___岗位、人员的应急处置程序和措施,以及相关联络人员和联系方式,便于从业人员携带。
A. 重点
B. 所有
C. 一线
【单选题】
《生产安全事故应急预案管理办法》(2019修正)规定,生产经营单位发生事故时,应当___启动应急响应,组织有关力量进行救援,并按照规定将事故信息及应急响应启动情况报告事故发生地县级以上人民政府应急管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门。
A. 1小时内
B. 尽快
C. 第一时间
【单选题】
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,划分生产安全事故等级的主要依据是人员伤亡或___
A. 直接经济损失
B. 间接经济损失
C. 社会影响程度
【单选题】
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,将事故共划分为___个等级。
A. 3
B. 4
C. 5
【单选题】
对本单位应急装备、应急队伍等进行评估,并结合本单位实际,加强应急能力建设。这部分内容是应急预案编写过程中___环节。
A. 资料收集
B. 危险源与风险分析
C. 应急能力评估
【单选题】
由应急组织的代表或关键岗位人员参加 的,按照应急预案及标准运行程序讨论紧急情况时应采取行动的演习活动是___
A. 现场演练
B. 功能演练
C. 桌面演练
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