相关试题
【多选题】
2005年以来中国开设的新型农村金融机构包括___
A. 小额信贷公 司
B. 村镇银行
C. 农村资金互助 社
D. 财务公司
E. 典当行
【多选题】
美国的政策性金融机构体系包括___
A. 开发银 行
B. 农业信贷体系
C. 进出口银 行
D. 助学贷款体系
E. 住房信贷机构体系
【多选题】
以期货交易为主、又称美国型市场的黄金市场包括___
A. 纽约黄金市 场
B. 芝加哥黄金市场
C. 香港黄金市 场
D. 苏黎世黄金市场
E. 伦敦黄金市场
【多选题】
投资性金融中介机构包括___
A. 投资银 行
B. 风险投资公司
C. 金融公 司
D. 投资基金
E. 货币市场共同基金
【多选题】
商业银行管理的一般原则包括___
A. 盈利 性
B. 资本性
C. 社会 性
D. 流动性
E. 安全性
【多选题】
存款类金融机构主要包括哪些职能___
A. 信用中介职 能
B. 储藏手段职能
C. 信用创造职 能
D. 金融服务职能
E. 支付中介职能
【多选题】
商业银行的自有资本包括___
A. 股 本
B. 银行盈余
C. 债务资 本
D. 金融债券
E. 资本性票据
【多选题】
下列哪些业务是资产业务___
A. 准备金业 务
B. 存款业务
C. 借入资金业 务
D. 贷款业务
E. 贴现业务
【多选题】
核心资本包括___
A. 永久性股东权 益
B. 公开储备
C. 非公开储 备
D. 重估储备
E. 次级长期债券
【多选题】
全面风险管理包括哪些模式___
A. 资产负债（综合）管理模 式
B. 职能风险管理模式
C. 整合风险管理模 式
D. 风险与价值管理模式
E. 战略风险管理模式
【多选题】
四大金融资产管理公司包括___
A. 信达资产管理公 司
B. 长城资产管理公司
C. 中国人寿资产管理公 司
D. 东方资产管理公司
E. 华融资产管理公司
【多选题】
阻碍银行创造存款货币的因素是___
A. 部分准备 金
B. 全额准备金
C. 现金放 款
D. 非现金结算
E. 信用卡透支
【多选题】
商业银行在经营活动中可能面临的风险有___
A. 信用风 险
B. 资产负债失衡风险
C. 来自公众信任的风 险
D. 竞争的风险
E. 市场风险
【多选题】
中间业务主要包括___
A. 结算业 务
B. 代理业务
C. 信托业 务
D. 租赁业务
E. 银行卡业务
【多选题】
在中国，下列机构中，从事投资银行业务的机构有___
A. 证券公 司
B. 基金管理公司
C. 信托投资公 司
D. 金融资产管理公司
E. 风险投资公司
【多选题】
按照设立方式分类，证券投资基金可以分为___
A. 契约型基 金
B. 封闭式基金
C. 公司型基 金
D. 开放式基金
E. 伞形基金
【多选题】
保险公司业务经营过程的主要环节包括___
A. 展 业
B. 核保和承保
C. 销 售
D. 理赔
E. 投保
【多选题】
保险中介机构主要包括___
A. 保险代理 人
B. 保险经纪人
C. 保险公估 人
D. 保险公司
【多选题】
形成信用的5C要素包括品德、经营能力以及___
A. 资 本
B. 资产抵押
C. 经济环 境
D. 运营控制
E. 现金管理
【多选题】
在证券二级市场上，投资银行执行的职能主要是___
A. 经纪 人
B. 发行人
C. 交易 商
D. 做市商
E. 财务顾问
【多选题】
契约性储蓄机构包括___
A. 养老基 金
B. 证券投资基金
C. 证券公 司
D. 各种保险
E. 信托
【多选题】
从其资本构成来划分，投资银行的组织形式主要有___
A. 合伙 制
B. 股份制
C. 个人独 资
D. 公司制
E. 中外合资
【多选题】
有价证券的三大品种包括___
A. 股 票
B. 债券
C. 基金 券
D. 期权
E. 期货
【多选题】
信用评级机构在经营中遵循的基本原则包括___
A. 真实性原 则
B. 一致性原则
C. 独立性原 则
D. 稳健性原则
E. 安全性原则
【多选题】
货币市场有哪些特点___
A. 风险小
B. 期限短
C. 批发市场
D. 中央银行直接参与
【多选题】
货币市场包括___
A. 同业拆借市场
B. 票据市场
C. 大额可转让定期存单市场
D. 国库券市场
【多选题】
同业拆借市场的参与者有___
A. 商业银行
B. 财务公司
C. 证券公司
D. 大型企业
【多选题】
商业票据市场的特点包括___
A. 信用发行
B. 发行成本较低
C. 提高企业信誉
D. 利率变动反应灵敏
【多选题】
银行承兑汇票的价值体现在___
A. 对银行而言，可以增加经营收益
B. 对借款人而言，可以降低筹资成本
C. 对借款人而言，可以获取短期资金需求
D. 对投资者而言，可以扩大投资途径
【多选题】
大额可转让定期存单的特点有___
A. 不记名
B. 面额大且固定
C. 期限短
D. 利率低于同期限定期存款
【多选题】
根据发行人不同，大额可转让定期存单可以分为___
A. 国内存单
B. 欧洲存单
C. 外国存单
D. 杨基存单
【多选题】
国库券的发行方式包括___
A. 公开招标
B. 承购包销
C. 随时出售
D. 直接发行
【多选题】
以下有关国库券说法正确的有___
A. 国库券一般采取贴现发行
B. 国库券利率常被看着无风险利率
C. 国库券是由中央政府发行的
D. 国库券常被用于证券回购交易
【多选题】
债券的特征有___
A. 偿还性
B. 流动性
C. 安全性
D. 收益性
【多选题】
按照利息支付方式不同，债券可以分为___
A. 零息债券
B. 附息债券
C. 息票累积债券
D. 浮动利率债券
【多选题】
债券的承销方式包括___
A. 直销
B. 代销
C. 余额包销
D. 全额包销
【多选题】
债券场外交易的特点有___
A. 交易对象是已上市的债券
B. 场外交易市场是一个分散的市场，交易场地不固定
C. 通过面谈．电话．电传和计算机网络等方式进行交易
D. 通过协商方式达成成交价格
【多选题】
普通股票股东享有的主要权利有___
A. 经营决策的参与权
B. 公司盈余的分配权
C. 剩余资产的索取权
D. 优先认股权
【多选题】
下列关于记名股与无记名股叙述正确的有___
A. 记名股是将股东姓名记载于股票票面和股东名册的股票
B. 无记名股票是指股票票面不记载股东姓名的股票
C. 记名股和无记名股相比，在股东权益内容上没有差别
D. 记名股和无记名股可以根据公司章程相互转换
推荐试题
【单选题】
___是当前所处历史方位的关键词。
A. 新时代
B. 新时期
C. 新阶段
D. 新征程
【单选题】
中国梦是历史的、现实的，也是___
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
A. 实现共产主义
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【单选题】
在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。
A. 国家现代化目标
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 民族复兴梦想
D. 全面建成小康社会
【单选题】
___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
A. 劳动者
B. 无产阶级
C. 当代大学生
D. 知识分子
【单选题】
新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。
【单选题】
___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。
A. 实现共同富裕
B. 中国梦
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成社会主义现代化强国
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面建成小康社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现中国梦
【单选题】
大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 实践
B. 学习
C. 创新
D. 提升能力
【单选题】
青春至美是担当，青年的担当是决定___的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生价值
【单选题】
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___
A. 思想品格
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想道德素质和法治素养
【单选题】
人的本质是___
A. 有智慧有文化
B. 一切社会关系的总和
C. 能自觉的改造社会历史
D. 在任何社会都具有阶级性
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的，也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课。
C. 政治理论课
D. 思想理论课
【单选题】
学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行___，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
A. 价值观
B. 道德观
C. 社会主义核心价值观
D. 核心价值观
【单选题】
当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人，需要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。以下做法不正确的是___
A. 惜时如金、孜孜不倦
B. 又博又专、愈博愈专
C. 兼收并蓄、全面发展
D. 心有旁骛、追求自由
【单选题】
作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、___，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，
A. 大局意识
B. 责任意识
C. 创新意识
D. 法治意识
【单选题】
人生观就是___等问题的总观点和总看法。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点
D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值
【单选题】
思考人生，树立正确的人生观，首先需要对___等问题有科学的认识。
A. “人是什么”和“人的本质是什么”
B. “人是什么”和“人的目标是什么”
C. “人是什么”和“人的理想是什么”
D. “人是什么”和“人的信仰是什么”
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。”
A. 阶级关系
B. 现实世界
C. 生产关系
D. 社会关系
【单选题】
人的本质属性是___。
A. 社会属性
B. 自然属性
C. 集体属性
D. 个人属性
【单选题】
___决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生观
【单选题】
___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人生态度主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当如何活着
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
人生价值主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应该怎样对待生活
D. 什么样的人生才有价值
【单选题】
人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。
A. 自我、社会
B. 集体、社会
C. 自我、他人
D. 社会、他人
【单选题】
___是人生观的表现和反映。
A. 人生理想
B. 人生追求
C. 人生目标
D. 人生态度
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
【单选题】
辩证唯物主义认为，人和人类社会是自然界长期发展的产物，人的一切认识都是来自于（ ），并在___中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系，最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己，客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人，客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
