【单选题】
对党在社会主义初级阶段的基本路线作出明确概括的是___
A. 党的十二大
B. 党的十三大
C. 党的十四大
D. 党的十五大
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【单选题】
中国共产党对社会主义初级阶段基本路线的简明概括是___
A. 四项基本原则
B. 改革开放
C. 一个中心,两个基本点
D. 四个现代化
【单选题】
"一个中心,两个基本点"之中,改革开放是___
A. 强国之路
B. 兴国之要
C. 力量之源
D. 执政之基
【单选题】
把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在党的___
A. 十二大
B. 十三大
C. 十四大
D. 十五大
【单选题】
邓小平第一次提出"建设有中国特色的社会主义"的命题是在___
A. 党的十二大
B. 党的十三大
C. 党的十四大
D. 党的十五大
【单选题】
实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径是___
A. 解放生产力,发展生产力
B. 坚持"一个中心,两个基本点"
C. 进行全方位的改革和对外开放
D. 建立社会主义市场经济体制
【单选题】
党在社会主义初级阶段的奋斗目标是___
A. 建设高度发达、民主的社会主义国家
B. 建设和谐民主的社会主义国家
C. 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D. 建设中国特色社会主义
【单选题】
坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一,必须旗帜鲜明地反对___
A. 教条主义的错误
B. 狭隘经验论的错误
C. 机会主义的错误
D. 资产阶级自由化的错误
【单选题】
党的十五大第一次提出了党在社会主义初级阶段的___
A. 基本纲领
B. 基本路线
C. 基本方针
D. 基本政策
【单选题】
党在社会主义初级阶段的基本纲领规定,建设有中国特色社会主义经济的基本目标是___
A. 实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果
B. 实行对外开放,积极参与国际合作和竞争
C. 保证国民经济持续快速健康发展,人民共享经济繁荣成果
D. 在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力
【单选题】
把社会主义初级阶段发展战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标的是党的___
A. 十四大
B. 十五大
C. 十六大
D. 十七大
【单选题】
党的十七大报告指出,促进国民经济又好又快发展,必须加快转变___
A. 经济增长方式
B. 经济发展方式
C. 生产发展方式
D. 生产运作方式
【单选题】
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果,它们有着共同的"根",这个"根"就是___
A. 马克思列宁主义
B. 求真务实
C. 与时俱进
D. 科学发展观
【单选题】
毛泽东思想达到成熟的主要标志是创立了___
A. 革命军队建设的理论
B. 新民主主义革命理论
C. 统一战线理论
D. 思想政治工作和文化工作理论
【单选题】
中国特色社会主义理论体系产生的时代背景是___
A. 和平与发展
B. 冷战与对抗
C. 战争与革命
D. 暴力与抗争
【单选题】
第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的理论是___
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. "三个代表"重要思想
D. 科学发展观
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 解放和发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 最终达到共同富裕
【单选题】
党在改革开放以来的不同时期,分别突出强调了解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是___
A. 群众路线
B. 以人为本
C. 实事求是
D. 独立自主
【单选题】
当代中国最大的国情是___
A. 我国环境污染严重
B. 我国市场经济体制不健全
C. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
D. 我国腐败问题严重
【单选题】
重新确立了实事求是的思想路线,开启了改革开放历史新时期的会议是___
A. 十一届三中全会
B. 十二大
C. 十三大
D. 十四大
【单选题】
毛泽东的著作中不包括下列哪一项___
A. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
B. 《论十大关系》
C. 《少年中国说》
D. 《反对本本主义》
【单选题】
既是当代中国最鲜明的特色,同时又是决定当代中国命运的关键抉择是___
A. 市场经济
B. 改革开放
C. 依法治国
D. 共同富裕
【单选题】
在社会主义建设时期,( )提出了使社会主义经济既有计划性又有多样性和灵活性的主张___
A. 毛泽东
B. 周恩来
C. 刘少奇
D. 任弼时
【单选题】
毛泽东思想形成的实践基础是___
A. 中国共产党领导的革命和建设的实践
B. 对国际形势和时代特征的科学把握
C. 社会主义正反两方面经验的科学总结
D. 社会主义现代化建设的生动实践
【单选题】
对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、符合客观实际评价的是党的十一届六中全会通过的___
A. 《解放思想、实事求是,团结一致向前看》
B. 《中国共产党章程》
C. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
D. 《实践是检验真理的唯一标准》
【单选题】
正式使用"邓小平理论"概念,并将其作为党的指导思想写入党章的会议是___
A. 十五大
B. 十六大
C. 十七大
D. 十八大
【单选题】
新民主主义革命的领导阶级是___
A. 民族资产阶级
B. 无产阶级
C. 小资产阶级
D. 农民阶级
【单选题】
新民主主义革命总路线内容的完整表述,是在___
A. 抗日战争时期
B. 解放战争时期
C. 社会主义改造时期
D. 社会主义革命时期
【单选题】
新民主主义革命的主力军是___
A. 工人阶级
B. 农民阶级
C. 小资产阶级
D. 民族资产阶级
【单选题】
新民主主义革命的最基本的动力是___
A. 无产阶级
B. 农民阶级
C. 城市小资产阶级
D. 民族资产阶级
【单选题】
毛泽东第一次提出"新民主主义革命"的科学概念是在___
A. 《中国革命和中国共产党》一文中
B. 《在晋绥干部会议上的讲话》中
C. 中共六届六中全会上
D. 《反对本本主义》一文中
【单选题】
新民主主义革命的主要内容是___
A. 没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有
B. 没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有
C. 没收封建地主阶级的土地归农民所有
D. 保护民族工商业
【单选题】
近代中国社会最主要的矛盾是___
A. 农民与地主之间的矛盾
B. 帝国主义与中华民族之间的矛盾
C. 封建主义与人民大众之间的矛盾
D. 民族资本主义与帝国主义之间的矛盾
【单选题】
中国革命的主要斗争形式是___
A. 武装斗争
B. 议会斗争
C. 合法斗争
D. 地下斗争
【单选题】
中国新民主主义革命的动力不包括___
A. 城市小资产阶级
B. 大资产阶级
C. 民族资产阶级
D. 农民阶级
【单选题】
毛泽东论述新民主主义革命三大法宝的著作是___
A. 《中国革命和中国共产党》
B. 《共产党人发刊词》
C. 《新民主主义论》
D. 《论持久战》
【单选题】
在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是___
A. 统筹兼顾
B. 劳资两利
C. 公私兼顾
D. 四马分肥
【单选题】
在我国剥削制度被消灭的标志是___
A. 中华人民共和国的建立
B. 全国大陆的统一
C. 三大改造的基本完成
D. 土地改革的完成
【单选题】
党在过渡时期总路线的主要内容被概括为"一化三改".其中"一化"是指逐步实现国家的社会主义___
A. 工业化
B. 现代化
C. 城市化
D. 信息化
【单选题】
社会主义改造的基本完成,标志着社会主义基本制度在中国的确立.这一基本制度的确立,为当代中国的一切发展进步奠定了___
A. 物质基础
B. 思想基础
C. 文化基础
D. 制度基础
【单选题】
认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据.近代中国最基本的国情是___
A. 生产力发展水平低下
B. 中国沦为半殖民地半封建社会
C. 社会制度腐败
D. 资本主义经济开始萌芽
推荐试题
【单选题】
Which of the following serves as an intermediary channeling the savings of individuals, businesses, and governments into loans and investments?___
A. financial institutions
B. financial markets
C. Securities and Exchange Commission
D. OTC market
【单选题】
幼儿文学是专门为___选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 3~7岁
【单选题】
幼儿文学的___非常重要,幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱,其重要原因在于作品自身的文学魅力。
A. 幼儿性
B. 文学性
C. 直观性
D. 形象性
【单选题】
幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育,还能让他们获得___。
A. 情绪的表达
B. 词语的使用
C. 审美体验
D. 心理的成长
【单选题】
广义的儿童文学是指以___儿童为接受对象,适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 0~6岁
C. 0~7岁
D. 0~18岁
【单选题】
狭义的儿童文学是指以___儿童服务的文学,即童年文学
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 0~18岁
【单选题】
3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界,___是他们主要的社会实践活动
【单选题】
儿童进入了小学也就进入科学、系统的___。
A. 游戏阶段
B. 学习阶段
C. 摸索阶段
D. 了解阶段
【单选题】
童年文学应注重想象和认知,以开阔儿童认知世界的视野,强调以___为主。
A. 正面教育
B. 逐渐成熟
C. 智力变化
D. 心理发展
【单选题】
少年期是儿童和成人的___,生理发育逐渐成熟并走向性成熟,心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。
A. 衔接期
B. 过渡期
C. 变化期
D. 转变期
【单选题】
少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向___。
A. 浪漫性
B. 典型性
C. 批判性
D. 创造性
【单选题】
幼儿文学除了具有一般文学特征外,还具有独特的___
A. 美学特征
B. 感性特征
C. 创新特征
D. 稚拙特征
【单选题】
幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的___人物。
【单选题】
幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式___的表达。
【单选题】
幼儿文学是充满诗意的___。
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 励志文学
【单选题】
幼儿文学是深入浅出的___。
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 口语文学
【单选题】
在游戏中,幼儿所表现出的丰富的想象力,独特的思维逻辑、创造性语言表达等,都是其独特___的体现
A. 幻想力
B. 破坏力
C. 想象力
D. 创造力
【单选题】
幼儿欣赏文学作品的过程就是___边欣赏边获得美的享受,既陶冶了情操,又培养了审美能力。
A. 欣赏过程
B. 创造过程
C. 审美过程
D. 感受过程
【单选题】
幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点,创造出符合他们___的文学作品。
A. 审美情趣
B. 感受情绪
C. 幻想特点
D. 自由无拘
【单选题】
泛灵观念是指把万事万物___自己的世界,认为它们有生命有意识。
A. 相反于
B. 区别于
C. 等同于
D. 接近于