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【单选题】
党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。其中,属于公民层面的价值要求是( )。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 文明、自由、爱国、诚信
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答案
C
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相关试题
【单选题】
党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。其中,属于国家层面的价值要求是( )。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 文明、自由、爱国、诚信
【单选题】
党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。其中,属于社会层面的价值要求是( )。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 文明、自由、爱国、诚信
【单选题】
十八届五中全会提出,到( )年,要实现现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,以补上全面建成小康社会的最大短板。
A. 2020
B. 2025
C. 2035
D. 2050
【单选题】
建设美丽中国,首先应倡导( )
A. 人与自然和谐
B. 人与人和谐
C. 人与社会和谐
D. 自然与社会和谐
【单选题】
“全民国家安全教育日”是( )
A. 每年5月15日
B. 每年4月15日
C. 每年4月30日
D. 每年4月16日
【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( ) 为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
A. 社会主义、与时俱进
B. 爱国主义、改革创新
C. 爱国主义、团结奋斗
D. 艰苦奋斗、与时俱进
【单选题】
社会主义民主的本质是( )
A. 人民当家做主
B. 实现全体人民的共同富裕
C. 坚持人民代表大会制度
D. 坚持政治协商制度
【单选题】
中国特色社会主义的总布局是( )。
A. 经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
C. 社会主义初级阶段
D. 经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
【单选题】
( )是社会主义核心价值体系的主题。
A. 马克思主义指导思想
B. 民族精神和时代精神
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
( )是社会主义核心价值体系的基础。
A. 马克思主义指导思想
B. 民族精神和时代精神
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
深化供给侧结构性改革,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在( )上,把( )作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。
A. 实体经济,先进制造业
B. 实体经济,提高供给体系质量
C. 虚拟经济,互联网产业发展
D. 实体经济,互联网产业发展
【单选题】
建设中国特色社会主义文化的根本任务()
A. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B. 树立共产主义远大理想
C. 弘扬民族精神
D. 弘扬科学精神
【单选题】
社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和()
A. 民主法制建设
B. 教育科学文化建设
C. 树立共产主义理想
D. 树立正确的世界观、人生观、价值观
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是()
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 民族精神和时代精神
D. 社会主义荣辱观。
【单选题】
中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度, 民主党派是()
A. 执政党
B. 反对党
C. 在野党
D. 参政党
【单选题】
坚持社会主义市场经济改革方向,着力健全使市场在资源配置中起()作用和更好发挥政府作用的制度体系。
A. 辅助性
B. 决定性
C. 基础性
D. 协同性
【单选题】
党的()通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
A. 十八届四中全会
B. 十八届一中全会
C. 十八届二中全会
D. 十八届三中全会
【单选题】
下面关于正确处理全面深化改革中的重大关系,说法不正确的是:()
A. 处理好解放思想和与时俱进的关系
B. 处理好顶层设计和摸着石头过河的关系
C. 处理好整体推进和重点突破的关系
D. 处理好胆子要大.步子要稳的关系
【单选题】
2014年()通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出全面推进依法治国,加快建设法治中国,开启了中国特色社会主义法治道路的新征程。
A. 十八届一中全会
B. .十八届二中全会
C. 十八届三中全会
D. .十八届四中全会
【单选题】
全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义(),建设社会主义法治国家。
A. 法律体系
B. 法治体系
C. 政治体系
D. 宪法体系
【单选题】
十八届五中全会上,在通过的十三五规划的建议里提出到( )全面建成小康社会。
A. 2020年
B. 2025年
C. 2030年
D. 2035年
【单选题】
从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会的( )。
A. 决战期
B. 决胜期
C. 关键期
D. 攻坚期
【单选题】
下面关于全面深化改革的说法不正确的一项是( )。
A. 要把重点放在打老虎而不是打苍蝇上
B. 为了实现十八大提出的战略目标和任务
C. 需要各种领域联动集成
D. 需要不断加强执政党建设
【单选题】
习近平强军思想深刻回答了“()”的时代课题。
A. 建设什么样的党,怎样建设党
B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
C. 实现什么样的发展,怎样发展
D. 建设一支什么样的强大人民军队,怎样建设强大人民军队
【单选题】
()的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征,是党和国家的重要政治优势。
A. 国家对军队
B. 党对军队
C. 人民对军队
D. 军委主席对军队
【单选题】
军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持()标准,向能打仗.打胜仗聚焦。
A. 战斗力
B. 斗争力
C. 战争力
D. 硬实力
【单选题】
()是现代战争的核心战斗力。
A. 科技
B. 军事
C. 技术
D. 武器
【单选题】
走()式发展路子,是实现富国和强军统一的重要途径。
A. 军民融合
B. 军民结合
C. 军品优先
D. 以民养军
【单选题】
力争到二〇三五年( )国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队 ( )世界一流军队。
A. 全面实现 基本建成
B. 全面实现 全面建成
C. 基本实现 基本建成
D. 基本实现 全面建成
【单选题】
树立( )是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。
A. 创新
B. 科技
C. 人才
D. 技术
【单选题】
军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持( )标准,向能打仗、打胜仗聚焦。
A. 战斗力
B. 斗争力
C. 战争力
D. 硬实力
【单选题】
全面推进中国特色大国外交,形成全方位.多层次.()的外交布局,为我国发展营造了良好外部条件。
A. 区域性
B. 多渠道
C. 全球性
D. 立体化
【单选题】
必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路.奉行()的开放战略。
A. 互利共赢
B. 互相合作
C. 包容互信
D. 开放共赢
【单选题】
中国奉行()和平外交政策,成功地走向了一条与本国国情和时代特征相适应的和平发展道路。
A. 自主自立
B. 独立开放
C. 独立自主
D. 自由开放
【单选题】
我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设)的世界。
A. 持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义
B. 持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽
C. 持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
D. 持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽
【单选题】
推动建立新型国际关系,要在()基础上发展同世界各国的友好合作。
A. 合作共赢
B. 开放包容
C. 和平共处五项原则
D. 和平共处
【单选题】
全党同志一定要团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取()中国特色社会主义伟大胜利。
A. 新阶段
B. 新世纪
C. 新时期
D. 新时代
【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是()。
A. 党的领导
B. 依法治国
C. 共同富裕
D. 发展生产力
【单选题】
实现伟大梦想,必须深入推进()新的伟大工程。
A. 党的建设
B. 社会建设
C. 全面建成小康社会
D. 民族复兴
【单选题】
坚决维护党中央权威和集中统一领导,就要严明党的()和政治规矩,层层落实管党治党政治责任。
A. 政治纪律
B. 组织纪律
C. 工作纪律
D. 生活纪律
推荐试题
【单选题】
深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 丛飞的做法不可取
C. 人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【单选题】
深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 人的价值的大小取决于对社会的贡献
C. 丛飞的行为表明实现人生价值必须舍弃物质利益
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【单选题】
___认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的。
A. 拜金主义 
B. 享乐主义   
C. 极端个人主义 
D. 物质主义
【单选题】
关于正确幸福观的理解,错误的是___。
A. 幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好。
B. 个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关。
C. 幸福的实现需要一定的物质条件。
D. 精神生活的充实是幸福更重要的方面。
【单选题】
“吃一堑,长一智”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“塞翁失马,焉知非福”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“礼义廉耻,国之四维”是体现出古人的___。
A. 荣辱观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到___。
A. 树立正确的幸福观。
B. 追求享乐主义。
C. 追求个人主义
D. 追求拜金主义
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义。
B. 追求个人主义
C. 树立正确的得失观
D. 追求拜金主义
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义。
B. 追求个人主义
C. 追求拜金主义
D. 树立正确的荣辱观
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义
B. 追求个人主义
C. 树立正确的苦乐观
D. 追求拜金主义
【单选题】
理想与空想的主要区别是___。
A. 产生方式不同
B. 是否有实现的可能性
C. 是否符合当代价值取向
D. 没有明显区别
【单选题】
关于理想,表述错误的是___。
A. 人们对未来的主观愿望和追求
B. 理想源于现实,高于现实,是对现实的超越
C. 理想是社会存在的反映,理想的内容具有客观性
D. 社会生活条件的不同及主体的差异性使理想具有多样性的特征
【单选题】
人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变,说明信念具有___。
A. 超前性
B. 稳定性
C. 创造性
D. 科学性
【单选题】
长远理想是从理想的___。
A. 层次上划分的
B. 对象上划分的
C. 内容上划分的
D. 时序上划分的
E. 思想武器作用
【单选题】
理想的超越性表现为___。
A. 同一定社会的历史条件相联系
B. 同一定时代的生产力发展水平相联系
C. 能为社会大多数人谋利益
D. 来源于社会现实又高于社会现实
【单选题】
下面关于理想的表述,不正确的是___。
A. 理想具有现实性,也具有预见性,是推动人们创造美好生活的巨大力量
B. 理想的实现不一定通过实践
C. 理想与空想的区别在于,理想具有实现的可能性,空想则没有
D. 理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的
【单选题】
对于理想和信念的关系,错误的理解是___。
A. 理想和信念总是如影随形,相互依存的
B. 信念一定能保证理想的实现
C. 信念是实现理想的重要保证
D. 理想亦是信念,信念亦是理想
【单选题】
当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___。
A. 生活理想的表现
B. 社会理想的表现
C. 道德理想的表现
D. 职业理想的表现
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的___。
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是___
A. 理想       
B. 信念     
C. 人生观     
D. 价值观
【单选题】
由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有___
A. 片面性  
B. 政治性        
C. 共同性        
D. 多样性
【单选题】
理想的超越性表现为 ___
A. 同一定社会的历史条件相联系
B. 同一定时代的生产力发展水平相联系
C. 能为社会大多数人谋利益
D. 来源于社会现实又高于社会现实
【单选题】
理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是 ___
A. 社会存在的反映,是从社会实践中产生的
B. 人们头脑中构造出来的
C. 能为社会大多数人谋利益的构想
D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
【单选题】
信仰的一个方面是信念,另一个重要方面是___
A. 理想
B. 知识
C. 科学认识
D. 非科学认识
【单选题】
一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征___
A. 稳定性、多样性、复杂性
B. 稳定性、多样性、亲合性
C. 稳定性、复杂性、渐进性
D. 多样性、亲合性、渐进性
【单选题】
追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是___
A. 一种单纯的知识或想法
B. 对事物发展规律的正确反映
C. 把理想变为现实的桥梁和中介
D. 认识、情感和意志的融合和统一
【单选题】
信念是 ___。
A. 认识、情感和意志的融合和统一
B. 一种单纯的知识或想法
C. 强调的是认识的正确性
D. 惟一的,不是多种
【单选题】
一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折时能充满信心,坚持胜利。这就是理想在人生中的 ___
A. 精神向导的指路明灯作用
B. 精神支柱作用
C. 精神动力作用
D. 思想武器作用
【单选题】
“志同道合”是表现信念的___。
A. 稳定性
B. 多样性
C. 亲合性
D. 科学性
【单选题】
马克思主义最崇高的社会理想是 ___
A. 实现共产主义
B. 建设社会主义
C. 发展民主主义
D. 摆脱贫穷落后
【单选题】
现阶段科学的理想信念的基础是 ___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义科学世界观
C. 构建社会主义和谐社会理论
D. 建设中国特色社会主义的理论
【单选题】
现阶段我国各族人民的共同理想是___。
A. 建立共产主义社会
B. 诚实劳动争取美好生活
C. 建立人民当家作主的国家政权
D. 建设中国特色社会主义
【单选题】
下列属于科学信念的是___。
A. 金钱万能,有钱就有一切
B. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
C. 生死有命,富贵在天
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【单选题】
无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是___。
A. 人们主观意志的自然体现
B. 不需客观根据的主观想象
C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
D. 激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
【单选题】
科学信念是以对事物发展规律的___ 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A. 正确认识
B. 错误认识
C. 根本认识
D. 系统了解
【单选题】
中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是___
A. 个人理想和社会理想的关系
B. 职业理想和道德理想的关系
C. 阶段性理想和最终理想的关系
D. 有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系
【单选题】
革命家陶铸说:“无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会进步,对社会生产力的发展起促进作用,也就是说,合乎社会发展规律,就是伟大理想。”其意是说___
A. 所有理想都是合乎社会发展规律的
B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想
C. 理想没有伟大和不伟大的区分
D. 不能要求每个人的理想都是伟大的
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