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【单选题】
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于___。
A. 个人的社会存在
B. 个人需要的最大满足
C. 个人对社会的责任和贡献
D. 社会对个人的尊重和满足
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答案
C
解析
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相关试题
【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动___,是否通过实践促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展       
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展   
D. 是否促进生产关系的改善
【单选题】
个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的___
A. 社会影响
B. 社会价值
C. 社会地位
D. 社会理想
【单选题】
钱学森曾经说过:"我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。"这说明评价人生价值的根本尺度是___
A. 个体在社会中的地位
B. 个体在社会中的影响
C. 个体对社会和他人的生存和发展的贡献
D. 个体从社会获得的满足程度
【单选题】
在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是___
A. 享乐主义的人生观
B. 拜金主义的人生观
C. 极端个人主义的人生观
D. 为人民服务的人生观
【单选题】
下列不是人生价值的评价方法的是___。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持理论学习和认真实践相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持个人成就与自身理想相统一
【单选题】
下列不是人生价值的评价方法的是___。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持理论学习和认真实践相统一
【单选题】
深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 丛飞的做法不可取
C. 人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【单选题】
深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 人的价值的大小取决于对社会的贡献
C. 丛飞的行为表明实现人生价值必须舍弃物质利益
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【单选题】
___认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的。
A. 拜金主义 
B. 享乐主义   
C. 极端个人主义 
D. 物质主义
【单选题】
关于正确幸福观的理解,错误的是___。
A. 幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好。
B. 个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关。
C. 幸福的实现需要一定的物质条件。
D. 精神生活的充实是幸福更重要的方面。
【单选题】
“吃一堑,长一智”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“塞翁失马,焉知非福”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”体现了正确的___。
A. 幸福观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
“礼义廉耻,国之四维”是体现出古人的___。
A. 荣辱观
B. 苦乐观
C. 得失观
D. 顺逆观
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到___。
A. 树立正确的幸福观。
B. 追求享乐主义。
C. 追求个人主义
D. 追求拜金主义
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义。
B. 追求个人主义
C. 树立正确的得失观
D. 追求拜金主义
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义。
B. 追求个人主义
C. 追求拜金主义
D. 树立正确的荣辱观
【单选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,应做到___
A. 追求享乐主义
B. 追求个人主义
C. 树立正确的苦乐观
D. 追求拜金主义
【单选题】
理想与空想的主要区别是___。
A. 产生方式不同
B. 是否有实现的可能性
C. 是否符合当代价值取向
D. 没有明显区别
【单选题】
关于理想,表述错误的是___。
A. 人们对未来的主观愿望和追求
B. 理想源于现实,高于现实,是对现实的超越
C. 理想是社会存在的反映,理想的内容具有客观性
D. 社会生活条件的不同及主体的差异性使理想具有多样性的特征
【单选题】
人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变,说明信念具有___。
A. 超前性
B. 稳定性
C. 创造性
D. 科学性
【单选题】
长远理想是从理想的___。
A. 层次上划分的
B. 对象上划分的
C. 内容上划分的
D. 时序上划分的
E. 思想武器作用
【单选题】
理想的超越性表现为___。
A. 同一定社会的历史条件相联系
B. 同一定时代的生产力发展水平相联系
C. 能为社会大多数人谋利益
D. 来源于社会现实又高于社会现实
【单选题】
下面关于理想的表述,不正确的是___。
A. 理想具有现实性,也具有预见性,是推动人们创造美好生活的巨大力量
B. 理想的实现不一定通过实践
C. 理想与空想的区别在于,理想具有实现的可能性,空想则没有
D. 理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的
【单选题】
对于理想和信念的关系,错误的理解是___。
A. 理想和信念总是如影随形,相互依存的
B. 信念一定能保证理想的实现
C. 信念是实现理想的重要保证
D. 理想亦是信念,信念亦是理想
【单选题】
当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___。
A. 生活理想的表现
B. 社会理想的表现
C. 道德理想的表现
D. 职业理想的表现
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的___。
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是___
A. 理想       
B. 信念     
C. 人生观     
D. 价值观
【单选题】
由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有___
A. 片面性  
B. 政治性        
C. 共同性        
D. 多样性
【单选题】
理想的超越性表现为 ___
A. 同一定社会的历史条件相联系
B. 同一定时代的生产力发展水平相联系
C. 能为社会大多数人谋利益
D. 来源于社会现实又高于社会现实
【单选题】
理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是 ___
A. 社会存在的反映,是从社会实践中产生的
B. 人们头脑中构造出来的
C. 能为社会大多数人谋利益的构想
D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
【单选题】
信仰的一个方面是信念,另一个重要方面是___
A. 理想
B. 知识
C. 科学认识
D. 非科学认识
【单选题】
一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征___
A. 稳定性、多样性、复杂性
B. 稳定性、多样性、亲合性
C. 稳定性、复杂性、渐进性
D. 多样性、亲合性、渐进性
【单选题】
追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是___
A. 一种单纯的知识或想法
B. 对事物发展规律的正确反映
C. 把理想变为现实的桥梁和中介
D. 认识、情感和意志的融合和统一
【单选题】
信念是 ___。
A. 认识、情感和意志的融合和统一
B. 一种单纯的知识或想法
C. 强调的是认识的正确性
D. 惟一的,不是多种
【单选题】
一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折时能充满信心,坚持胜利。这就是理想在人生中的 ___
A. 精神向导的指路明灯作用
B. 精神支柱作用
C. 精神动力作用
D. 思想武器作用
【单选题】
“志同道合”是表现信念的___。
A. 稳定性
B. 多样性
C. 亲合性
D. 科学性
【单选题】
马克思主义最崇高的社会理想是 ___
A. 实现共产主义
B. 建设社会主义
C. 发展民主主义
D. 摆脱贫穷落后
【单选题】
现阶段科学的理想信念的基础是 ___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义科学世界观
C. 构建社会主义和谐社会理论
D. 建设中国特色社会主义的理论
推荐试题
【填空题】
42.[安全理念]所有的操作规程,都是用___编制而成。
【填空题】
43.[安全理念]所有事故都是可以___的。
【简答题】
1.进入工厂应如何着装?
【简答题】
2.职工应当认定为工伤的情形有哪些?
【简答题】
3.消防安全的四个能力是指什么?
【简答题】
4.发现火灾如何正确报警?
【简答题】
5.“四不伤害”指什么,从哪些方面去把握?
【简答题】
6.动火作业中监护人的职责和注意事项有哪些?
【简答题】
7.厂区的临时集结点有几个,分别在哪里?
【填空题】
21001.___液压传动与机械传动相比传动比较平稳,故广泛应用于在要求传动平稳的机械上。
【填空题】
21002.___储气罐也可以分离压缩空气中的水分和油分。
【填空题】
21003.___气动执行元件可分为气缸、气动马达及一些特殊气缸。
【填空题】
21004.___机床标准坐标采用左手笛卡尔直角坐标系。
【填空题】
21005.___高速磨削加工特点是尽可能地提高切削速度、既可以用于精加工又可以用于粗加
【填空题】
21006.___超精密加工的支撑环境要求净化的空气环境、较好的抗震动干扰环境、恒定的稳
【填空题】
21007.___超精密加工包括了所有能使零件成形、位置和尺寸精度到微米和亚微米范围的机械加工方法。
【填空题】
21008.___激光束、离子束、电子束均可对工件表面进行改性。
【填空题】
21009.___超高速切削加工有色金属时,通常采用金刚石砂轮进行磨削。
【填空题】
21010.___超高速机床要求主轴的转速很高,但进给速度不需要提高。
【填空题】
21011.___人造金刚石是目前为止第二硬的刀具材料。
【填空题】
21012.___立方氮化硼是一种超硬材料,其硬度略低于人造金刚石,但不能以正常的切削速度切削淬火等硬度较高的材料。
【填空题】
21013.___涂层常用于硬质合金刀具,而不能用于高速钢刀具。
【填空题】
21014.___实践证明,涂层刀片在高速切削钢件和铸铁时能获得良好效果,比未涂层刀片的刀具寿命提高 1~3 倍,高者可达 5~10 倍。
【填空题】
21015.___工艺系统的热变形不仅影响加工精度,而且影响生产效率,为了保证加工要求必须使机床热平衡后再加工,使刀具热伸长后再调刀,使工件冷却后再测量及精加工。
【填空题】
21016.___高速切削是采用高转速、快进给、小被吃刀量和小进给量来去除材料的一种加工方式。
【填空题】
21017.___定义高速切削的依据是切削速度。
【填空题】
21018.___在高速切削加工范围,随着切削速度的提高,切削力减少。
【填空题】
21019.___超声波加工可用于不导电的非金属材料的加工。
【填空题】
21020.___快速成形加工工艺可分为两大类:基于激光或其他光源的成形技术和基于喷射的成形技术。
【填空题】
21021.___高速切削加工的刀柄多采用过定位,即刀柄和主轴的锥面及端面同时接触。这样可以提高刀具系统的动、静刚度,并且动平衡性好。
【填空题】
21022.___基准统一原则是指在不同工序过程中始终采用同一基准。
【填空题】
21023.___粗加工时,前角应取较大值,而精加工时,前角应取较小值。
【填空题】
21024.___加工脆性材料刀具容易崩刃。
【填空题】
21025.___摩擦离合器不仅能平稳地接合和分离,而且具有过载保护作用。
【填空题】
21026.___残留面积高度与刀具的主、副偏角、刀尖圆弧半径和进给量有关。
【填空题】
21027.___切削力来源于克服切屑对前刀面的摩擦力和刀具后刀面对过渡表面与已加工表面之间的摩擦力。
【填空题】
21028.___数控刀具应具有较高的耐用度和刚度、良好的材料热脆性、良好的断屑性能、可
【填空题】
21029.___攻螺纹应在工件的孔口倒角,套螺纹应在工件的端部倒角。
【填空题】
21030.___斜二等轴测图的画法与正等轴测图的画法基本相同,只是它们的轴间角和轴变形系数不同。
【填空题】
21031.___当两形体邻接表面相切时,由于相切是光滑过渡,所以切线的投影不画。
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