【单选题】
某市民众受不法分子谣言蛊惑，误以为该市要建造高度污染的化工项目，遂于周末在市政府门前非法举行游行、示威，造成当地交通瘫痪。为维护正常社会秩序，现场执勤民警经警告无效，（ ）。
A. 可以根据需要选择使用警械和武器
B. 可以使用武器
C. 只可以使用约束性警械
D. 可以使用驱逐性、制服性警械
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相关试题
【单选题】
下列情形，民警不可以使用约束性警械的是（ ）。
A. 在逮捕涉嫌抢劫罪的犯罪嫌疑人王某时，王某欲持刀自残
B. 在对涉嫌爆炸罪的犯罪嫌疑人张某执行拘留时，张某对执法民警出言不逊
C. 在押解涉嫌盗窃罪的犯罪嫌疑人陈某时，陈某欲脱逃
D. 在对涉嫌故意杀人罪的犯罪嫌疑人李某进行讯问时，李某试图撞墙自杀
【单选题】
刘某因超速驾驶被民警处以200元罚款，其不服处罚，对民警撕扯拉拽。这时，民警根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定，（ ）。
A. 经警告无效后，可以使用武器
B. 对该女司机先进行警告，其不听，可以用警棍将其制服
C. 不能还手
D. 可以直接使用警棍将该女司机制服
【单选题】
张某等4人因口角与周某等5人发生纠纷，进而互殴，几乎所有人头面部都受伤出血，民警接报警后到达现场。下列说法正确的是（ ）。
A. 民警可以立即使用武器制止双方继续殴斗
B. 民警可以鸣枪示警
C. 民警既可以使用警械也可以鸣枪示警
D. 民警在警告无效后，可以使用驱逐性、制服性警械制止双方继续殴斗
【单选题】
人民警察使用驱逐性、制服性警械，应当以（ ）为限度。
A. 制止违法犯罪行为
B. 不致违法犯罪行为人伤残
C. 保障人民警察的人身安全
D. 惩治违法犯罪行为人
【单选题】
下列对人民警察使用武器说法不符合法律规定的是（ ）。
A. 能使用警械制止的，就不能使用武器
B. 使用武器应尽量减少人员伤亡、财产损失
C. 使用武器前应当命令在场无关人员躲避
D. 使用武器未造成人员伤亡的，可以不向所属机关书面报告
【单选题】
下列装备中属于武器的是（ ）。
A. 麻醉枪
B. 催泪弹
C. 冲锋枪
D. 高压水枪
【单选题】
下列属于约束性警械的是（ ）。
A. 警棍
B. 催泪弹
C. 警绳
D. 高压水枪
【单选题】
下列装备不属于驱逐性、制服性警械的是（ ）。
A. 特种防暴枪
B. 手铐
C. 警棍
D. 催泪弹
【单选题】
下列属于驱逐性、制服性警械的是（ ）。
【单选题】
在下列（ ）情形下，人民警察一般不得使用武器。
A. 聚众扰乱群众聚集的火车站候车室的公共秩序
B. 国家规定的警卫目标受到暴力袭击
C. 劫持人质，危及公民生命安全
D. 持械抢劫公私财物
【单选题】
下列情形中，人民警察可以使用驱逐性、制服性警械的是（ ）。
A. 不遵守交通规则，经警告无效的
B. 犯罪嫌疑人被拘传时企图吞刀片，经警告无效的
C. 强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线，经警告无效的
D. 犯罪嫌疑人被抓捕时企图用头撞墙，经警告无效的
【单选题】
下列关于使用武器的说法正确的是（ ）。
A. 犯罪分子劫持人质的，人民警察应当立即停止使用武器
B. 只要实施犯罪的人为怀孕妇女、儿童的，人民警察就不得使用武器
C. 犯罪分子处于群众聚集的场所，人民警察应当立即停止使用武器
D. 犯罪分子失去继续实施犯罪能力的，人民警察应当立即停止使用武器
【单选题】
郑某持枪杀死3人、伤2人后逃跑。当地动员了近万余人围捕。次日下午，郑某拦乘一辆载满乘客的长途大客车，行至市区大桥时，被警察堵截。经侦查，郑某随身未携带枪支、刀具等危险物品。下面做法正确的是（ ）。
A. 立即使用武器
B. 可以使用武器
C. 不得使用武器
D. 应当使用武器
【单选题】
民警甲、乙在盘查过程中，发现李某有吸毒嫌疑，且无正当理由拒绝接受传唤。李某在被民警强制传唤的过程中，试图将口袋内圆珠笔拆解吞下。此时，民警可以使用（ ）。
A. 特种防暴枪
B. 枪支
C. 警棍
D. 手铐
【单选题】
下列情形中，人民警察不得使用武器的是（ ）。
A. 犯罪分子冲击看守所劫夺在押嫌犯
B. 怀孕妇女持枪进行暴力恐怖袭击，正在杀害群众
C. 涉嫌抢劫罪的犯罪分子在群众聚集的闹市区中逃逸
D. 涉嫌故意杀人的犯罪分子拒捕逃入农田
【单选题】
谢某、刘某因小孩矛盾发生纠纷，进而大打出手，民警小王、老田接到报警到达现场时，谢某正用菜刀砍刘某，刘某到处躲闪。此时，（ ）。
A. 民警经警告无效后可以使用武器
B. 民警不得对谢某使用武器
C. 民警应当先使用警械，不能制止的再使用武器
D. 民警可以立即使用武器制止谢某
【单选题】
某市发生一起暴力恐怖袭击案件，一名犯罪分子在砍杀路人后，持刀冲向赶到现场处置的民警，被民警开枪击中大腿，倒地不起。此时，该民警应当（ ）。
A. 立即停止使用武器
B. 立即通知当地检察机关
C. 继续射击
D. 及时对现场进行勘验、调查
【单选题】
根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定，公安机关接到人民警察使用武器造成无辜人员伤亡的报告后，应及时通知当地（ ）。
A. 人民检察院
B. 行政监察机关
C. 人民法院
D. 新闻媒体
【单选题】
赵某涉嫌故意杀人罪。民警抓捕赵某时，依法向其射击，致其受重伤倒地，此时民警做法不正确的是（ ）。
A. 保护现场
B. 立即向其所属公安机关报告
C. 及时通知赵某家属
D. 及时抢救赵某
【单选题】
人民警察使用武器造成犯罪分子伤亡的，应当立即向（ ）或该人民警察所属机关报告。
A. 当地人民政府
B. 当地公安机关
C. 人民检察院
D. 上级公安机关
【单选题】
民警小王在巡逻过程中遇到一醉酒男子，该男子对小王出言不逊，小王遂使用催泪瓦斯将该男子制服，造成该男子眼部红肿，经送医就诊后逐步好转。对于小王违法使用警械的行为，下列说法正确的是（ ）。
A. 应当承担刑事责任
B. 应当承担民事赔偿责任
C. 应当予以行政处分
D. 应当予以行政处罚
【单选题】
人民警察依法使用警械、武器，造成无辜人员伤亡或者财产损失的，由该人民警察所属机关参照《国家赔偿法》的有关规定给予（ ）。
【单选题】
某派出所民警朱某在处置一起聚众斗殴警情中，刘某不听制止，持刀砍向朱某，朱某躲避倒地后，刘某继续追砍，朱某情急之下开枪造成刘某死亡，同时造成一名围观群众受伤。下列说法错误的是（ ）。
A. 朱某开枪后应当立即向所属分局报告
B. 因朱某开枪造成围观群众受伤，不能给予其处分
C. 朱某所属公安机关应当对受伤群众给予赔偿
D. 朱某开枪的行为合法
【单选题】
某日，多人在A市政府门口非法游行，表达不合理诉求，沿途有不少群众围观。现场执勤民警命令游行人员解散，游行人员拒不执行且起哄闹事，造成现场交通秩序瘫痪。民警经警告无效且命令在场无关人员躲避后，使用高压水枪强行驱散游行人员，但还是造成围观群众王某受伤住院。下列说法正确的是（ ）。
A. 王某系无辜群众，受到民警执行职务行为的伤害，应由造成伤害的民警赔偿
B. 王某系无辜群众，受到民警执行职务行为的伤害，应由造成伤害的民警所属公安机关赔偿
C. 王某虽未参加游行，但其并未按命令躲避，应当由自己承担受伤住院责任
D. 王某系无辜群众，受到民警执行职务行为的伤害，应得到国家的补偿
【单选题】
下列关于使用武器的说法错误的是（ ）。
A. 人民警察违法使用警械、武器，造成不应有的人员伤亡、财产损失的，对受到伤亡或者财产损失的人员，由该人民警察所属机关依照《国家赔偿法》的有关规定给予赔偿
B. 对于正在进行持枪抢劫的孕妇，人民警察不可以使用武器
C. 人民警察使用武器的，应当将使用武器的情况如实向所属机关书面报告
D. 人民警察判明有符合使用武器条件的暴力犯罪行为，来不及警告或者警告后可能导致更为严重危害后果的，可以直接使用武器
【单选题】
下列关于人民警察使用武器的说法正确的是（ ）。
A. 以暴力妨害公务，构成犯罪，经警告无效的，可以使用武器
B. 在群众聚集的场所煽动群众抗拒法律实施，经警告无效的，可以使用武器
C. 怀孕妇女持枪抢劫，即使警告无效的，也不可以使用武器
D. 劫持人质，危及人质生命安全，经警告无效的,可以使用武器
【单选题】
下列情形中，人民警察不可以使用武器的是（ ）。
A. 在押人犯聚众暴乱
B. 犯罪分子携带枪支逃跑
C. 非法举行集会、游行、示威
D. 劫持火车，故意危害公共安全
【单选题】
张某与李某为邻居。一日张某回家路过李某家，见李妻独自一人在家收拾衣服，遂起歹念，便破门而入，将其推倒在院内柴堆上欲行强奸，李妻大声呼救。刚好民警王某下班路过听到，王某表明身份后，喝令张某住手。张某掏出随身携带的匕首袭击王某，刺伤王某胸部，王某倒地。张某仍持匕首继续刺向王某。王某掏枪射击，将张某击伤，同时将刚回家的李某误伤。下列说法正确的是（ ）。
A. 王某射击前应先警告
B. 击伤李某是违法行为
C. 王某开枪后应当立即报告当地检察院
D. 王某开枪的行为合法
【单选题】
（ ）是社会主义法治的根本保证。
A. 依法治国
B. 党的领导
C. 执法为民
D. 公平正义
【单选题】
（ ）是社会主义法治的价值追求。
A. 执法为民
B. 服务大局
C. 依法治国
D. 公平正义
【单选题】
关于社会主义法治理念的理解，下列选项正确的是（ ）。
A. 社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
B. 社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础
C. 社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别，它与后者之间不存在继承关系
D. 社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系
【单选题】
下列关于执法为民的说法错误的是（ ）。
A. 执法为民应当以人为本
B. 执法为民要求尊重和保障人权，这是宪法规定的一项基本原则
C. 执法为民说明执法活动以"及时"、"高效"作为最根本的出发点
D. 执法为民表明执法机关存在的目的在于合法地行使人民赋予的权力
【单选题】
关于执法为民，下列做法错误的是（ ）。
A. 某区公安分局为减少当事人的办事成本，推行"网上预约"、"网上办事"等措施
B. 某省为及时化解社会矛盾，积极推进建立人民调解、行政调解、司法调解联动的多元化解矛盾纠纷机制
C. 某县公安局通过中介机构以有偿方式提供无违法犯罪证明
D. 某市公安局为派出所民警制作"民警联系牌"，悬挂在社区居民楼入口处，以方便居民联系
【单选题】
（ ）是社会主义法治的本质要求。
A. 党的领导
B. 执法为民
C. 公平正义
D. 依法治国
【单选题】
下列关于群众工作表述不恰当的是（ ）。
A. 司法权必须坚持专门机关工作与群众路线相结合
B. 政法机关既是执法司法机关，也是群众工作机关
C. 人民群众是执法主体，法治建设要坚持群众运动
D. 政法干警既是执法司法工作者，也是群众工作者
【单选题】
某高校司法研究中心的一项研究成果表明：处于大城市"陌生人社会"的人群会更多地强调程序公正，选择诉诸法律解决纠纷；处于乡村"熟人社会"的人群更看重实体公正，倾向于以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。据此，下列关于公平正义说法错误的是（ ）。
A. 对公平正义的理解具有一定的文化相对性、社会差异性
B. 程序公正以实体公正为目标，实体公正以程序公正为基础
C. 程序公正只适用于"陌生人社会"，实体公正只适用于"熟人社会"
D. 实现公平正义的方式既应符合法律规定，又要合乎情理
【单选题】
下列做法符合服务大局理念的是（ ）。
A. 某县法院拒绝受理外地居民起诉本地企业的案件
B. 某省工商局开展为本省旅游岛建设保驾护航的执法大检查活动
C. 某市规定只有本地企业生产的汽车才可申请出租车牌照
D. 某县环保局为避免工人失业，未关停污染企业
【单选题】
（ ）是社会主义法治的重要使命。
A. 服务大局
B. 公平正义
C. 执法为民
D. 依法治国
【单选题】
甲驾驶从朋友处借来的小轿车，伪装成出租车，在某火车站拉乘刚下火车的乙去某地。到目的地后，甲要求乙按已做过手脚的计价器显示的69元付钱，乙嫌多不答应，甲便朝乙胸部打了一拳，又给了他一个耳光，无奈，乙交给了甲40元钱。此外，甲又用同样手段作案数起。甲的行为构成（ ）。
A. 强迫交易罪
B. 抢劫罪
C. 寻衅滋事罪
D. 敲诈勒索罪
【单选题】
下列行为不能以贪污罪论处的是（ ）。
A. 国家工作人员丁利用职务之便，将依法扣押的陈某私人所有的汽车据为己有
B. 国家工作人员甲在国内公务活动中收受礼物，依照国家规定应当交公而不交公，数额较大
C. 国家工作人员丙利用职务上的便利，挪用公款数额巨大不能退还
D. 乙受国家机关的委托经营某小型国有企业，利用职务上的便利，将该国有企业的资产转移到个人名下
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【单选题】
2016年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确，在校大学生___结婚。
A. 可以
B. 不可以
C. 绝对禁止
D. 符合法定结婚条件，可以
【单选题】
个人品德是___
A. 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
B. 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
C. 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为
D. 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
【单选题】
___在社会道德建设中具有基础性作用。
A. 道德认同
B. 道德意识
C. 道德修养
D. 个人品德
【单选题】
社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到___的养成上。
A. 道德修养
B. 道德品质
C. 道德境界
D. 个人品德
【单选题】
___是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。
A. 个人品德
B. 个人品质
C. 道德境界
D. 道德情操
【单选题】
___集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。
A. 个人品德
B. 个人品质
C. 道德境界
D. 道德情操
【单选题】
个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进入格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程，叫做___
A. 道德情操
B. 道德境界
C. 道德品质
D. 道德修养
【单选题】
___的方法，即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向，并及时对它们进行抑制和克服
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?” 这种修养方法是___
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
《礼记•中庸》中提到：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”这种修养方法是___
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
___的方法，即在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因无人监督而恣意妄为。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
___的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
在言与行的关系上，孔子明确主张“听其言而观其行”。他告诫学生，衡量人的品德不能只听其言论，更应看其实际行动。反映了___的修养方法。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
通过积累善行或美德，使之巩固强化，以逐渐凝结成优良的品德。这种修养方法是___
A. 学思明理
B. 积善成德
C. 闭门造车
D. 坐而论道
【单选题】
《荀子•劝学》所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”反映修养方法是___
A. 学思明理
B. 积善成德
C. 闭门造车
D. 坐而论道
【单选题】
下列选项中，属于现代社会个人品德修养的正确途径是___
A. 坐而论道
B. 闭门造车
C. 躬行实践
D. 合理宣泄
【单选题】
不同的民族、不同的文化、不同的社会发展阶段里,道德的基本要求具有显著的差异，道德因此具有历史性、民族性和___的特征。
A. 独立性
B. 时代性
C. 排他性
D. 普遍性
【单选题】
___主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。
A. 劳动模范
B. 感动中国人物
C. 共产党员
D. 道德模范
【单选题】
志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中，___是精髓。
A. 互助精神
B. 志愿热情
C. 奉献精神
D. 服务意识
【单选题】
社会文明状况是___的重要体现。
A. 精神文明
B. 物质文明
C. 社会文化
D. 社会风尚
【单选题】
大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成知荣辱、讲正气、作奉献、___的社会风尚。
A. 促和谐
B. 崇良善
C. 立诚信
D. 勤实践
【单选题】
___是指志愿贡献个人的时间及精力，在不求任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。
A. 勤工俭学
B. 志愿服务
C. 义务劳动
D. 普法宣传
【单选题】
___是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。
A. 义务劳动
B. 爱心助残
C. 普法宣传
D. 志愿服务
【单选题】
道德修养重在___，但有些大学生存在知而不行的现象，也就是尽管掌握了许多道德知识，却没有落实在自己的实际行动上，导致知行脱节。
【单选题】
在道德认知向道德行为转化的过程中，道德意志和___是关键环节。
A. 个人品德
B. 道德修养
C. 道德信念
D. 社会规范
【单选题】
在阶级社会中，道德作为意识形态的重要组成部分，还具有鲜明的___
A. 时代性
B. 历史性
C. 等级性
D. 阶级性
【单选题】
孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，反映了___的修养方法。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【多选题】
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从___到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
A. 站起来
B. 创起来
C. 建起来
D. 富起来
【多选题】
在新时代的中国，经济建设主战场、___、基层实践大熔炉，都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
A. 文化发展大舞台
B. 科技创新大发展
C. 社会建设新领域
D. 科技创新最前沿
【多选题】
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以___为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
A. 有目标
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
【多选题】
大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，爱党、爱国、爱社会主义，树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定中国特色社会主义的___，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
___都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A. 思想道德
B. 文化
C. 艺术
D. 法律
【多选题】
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础，具体表现为___
A. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础
B. 法律为思想道德提供制度保障
C. 既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用
D. 法律与道德互不相容
【多选题】
思想道德为法律提供思想指引和价值基础，主要体现在___
A. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则
B. 思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础
C. 思想道德能够促进入们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威
D. 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活，可以弥补法律调整的短板，与法律一道共同促进良好社会秩序的形成
【多选题】
法律为思想道德提供制度保障，主要体现在___
A. 法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障
B. 科学立法和民主立法，可以将思想道德有机融入法律体系，使法律具有鲜明道德导向，让法治成为良法善治
C. 严格执法和公正司法，有利于维护社会公平正义，弘扬真善美、打击假恶丑，使思想道德要求在实践中得到切实遵循
D. 全民普法和全民守法，有助于增强人们信守法律的思想道德水平，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任
【多选题】
___是人应该具有的基本素质。
A. 政治素养
B. 思想道德素质
C. 法治素养
D. 实践能力
【多选题】
良好的思想道德素质和法治素养，是在___的结果，同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。
A. 学习中升华
B. 内省中完善
C. 自律中养成
D. 实践中锤炼
【多选题】
大学生思考和规划自己的人生之路，首先要___
A. 学会科学看待人生的根本问题
B. 认识个人与社会的辩证关系
C. 掌握人生观的基本理论
D. 锻炼自己的体魄
【多选题】
思考人生，树立正确的人生观，就需要对___有一个科学的认识。
A. “人为什么努力”
B. “人为什么工作”
C. “人是什么”
D. “人的本质是什么”
【多选题】
人生观主要包括___
A. 人生价值
B. 人生态度
C. 人生目的
D. 人生的文化素质
