相关试题
【单选题】
贾第虫病的主要临床症状：___
A. 贫血
B. 脓血便
C. 高烧
D. 黄疸
E. 急、慢性腹泻
【单选题】
蓝氏贾第鞭毛虫的感染阶段是：___
A. 大滋养体
B. 八核包囊
C. 小滋养体
D. 成熟四核包囊
E. 无鞭毛体
【单选题】
贾第虫病的重要传染源：___
A. 带虫者（带囊者）
B. 粪便排出包囊的慢性患者
C. 粪便排出包囊的人和储蓄宿主
D. 携带包囊的宠物（犬、猫）
E. 急性患者
【单选题】
不属于机会致病寄生虫是：___
A. 蓝氏贾第鞭毛虫
B. 阴道毛滴虫
C. 弓形虫
D. 隐孢子虫
E. 卡氏肺孢子虫
【单选题】
阴道毛滴虫生长繁殖的适宜的 pH 值是：___
A. 3.8-4.4
B. ＜3.8
C. 7.0 左右
D. ＜4.4
E. ＞7.0
【单选题】
阴道毛滴虫寄生部位最常见于：___
A. 女性消化道
B. 女性阴道后穹窿
C. 男性生殖道
D. 女性泌尿道
E. 男性尿道
【单选题】
阴道毛滴虫的传播途径是：___
A. 血液传播
B. 经水传播
C. 经食物传播
D. 直接和间接传播
E. 昆虫叮咬
【单选题】
阴道毛滴虫干扰阴道“自净作用”的机制是：___
A. 原虫侵入阴道上皮
B. 原虫溶解阴道上皮
C. 妨碍乳酸杆菌的糖原酵解作用
D. 增强乳酸杆菌糖原酵解作用
E. 机械性刺激和化学毒素作用
【单选题】
人体弓形虫病的临床表现类型多为: ___
A. 隐性感染
B. 急性感染
C. 进行性感染
D. 弓形虫脑病
E. 胎内畸形
【单选题】
刚地弓形虫慢性感染的主要形式是：___
A. tachyzoites in pseudocyst
B. bradyzoites in cyst
C. oocysts
D. schizonts
E. sporozoite
【单选题】
人感染疟原虫后在临床上表现的免疫类型是：___
A. immunodeficiency
B. premunition
C. concomitant immunity
D. sterilizing immunity
E. hypersensitivity
【单选题】
红细胞内寄生的疟原虫其主要能量来源的物质是：___
A. 脂肪酸
B. 氨基酸
C. 葡萄糖
D. 磷脂
E. 蔗糖
【单选题】
感染 Plasmodium vivax 的红细胞，经姬氏液染色后下列哪一项描述是错误的：___
A. 疟原虫胞质染成蓝色
B. 疟原虫胞核染成红色或紫红色
C. 红细胞胞质内疟色素染成棕褐色
D. 受染红细胞颜色变浅
E. 受染红细胞胀大并出现红色薛氏小点
【单选题】
疟疾流行特点：___
A. 无地区性
B. 无季节性
C. 既有地区性， 又有季节性
D. 仅有地区性
E. 仅有季节性
【单选题】
The reproduction of Plasmocium vivax in human is：___
A. 裂体增殖和配子体形成
B. 配子生殖和孢子增殖
C. 二分裂法增殖
D. 出芽生殖
E. 世代交替
【单选题】
在肝细胞内寄生的原虫有：___
A. Plasmodlum vivax
B. Trichomonas vaginalis
C. Pneumocystis carinii
D.
E. ntamoeba coli
【单选题】
患者居住无疟区，一月前因输血而感染间日疟原虫，表现典型间日疟症状，治疗宜服用：___
A. 氯喹
B. 伯氨喹啉
C. 氯喹+伯氨喹啉
D. 乙胺嘧啶
E. 伯氨喹啉+青蒿素
【单选题】
疟疾的主要传染源为：___
A. 体内有裂殖体的现症患者和带虫者
B. 体内有环状体的现症患者和带虫者
C. 体内有子孢子的现症患者和带虫者
D. 体内有滋养体的现症患者和带虫者
E. 体内有配子体的现症患者和带虫者
【单选题】
疟疾患者红细胞受破坏或溶解，除了由于寄生的疟原虫成熟裂殖体引起红细胞破坏外，还可由于：___
A. 肾脏病变
B. 血小板减少引起
C. 免疫病理变化引起
D. 骨髓造血功能亢进
E. 巨噬细胞增生引起
【单选题】
The infective stage of cryptosporidium parvum is：___
A. oocyst
B. sporozoite
C. schizont
D. gametocyte
E. trophozoite
【单选题】
成人型卡氏肺孢子虫肺炎多发生于：___
A. 正常人群
B. 儿童
C. 免疫功能缺陷或低下者
D. 营养不良者
E. 伴发肺部细菌性感染者
【单选题】
卡氏肺孢子虫的传播是：___
A. 口食入包囊污染的食物
B. 囊经空气传播
C. 包囊经接触感染
D. 食入含包囊的肉类
E. 卵囊经消化道传播
【单选题】
危害人体健康的节肢动物主要属于：___
A. 昆虫纲、唇足纲
B. 蛛形纲、昆虫纲
C. 蛛形纲、甲壳纲
D. 甲壳纲、昆虫纲
E. 蛛形纲、唇足纲
【单选题】
溪蟹和?蛄属于：___
A. 昆虫纲
B. 蛛形纲
C. 甲壳纲
D. 唇足纲
E. 倍足纲
【单选题】
口器为舐吸式的昆虫是：___
A. 蝇
B. 蟑螂
C. 蚊
D. 白蛉
E. 蚤
【单选题】
野栖的蚊种是：___
A. 中华按蚊
B. 大劣按蚊
C. 白纹伊蚊
D. 淡色库蚊
E. 嗜人按蚊
【单选题】
喜于白天吸血的蚊虫是：___
A. 中华按蚊
B. 白纹伊蚊
C. 淡色库蚊
D. 三带喙库蚊
E. 微小按蚊
【单选题】
产幼虫的昆虫是：___
A. 家蝇
B. 白蛉
C. 麻蝇
D. 绿蝇
E. 虻
【单选题】
蚤类的习性与传播疾病没有关系的习性是：___
A. 对宿主无严格选择
B. 雌雄吸血
C. 边吸血、边排粪
D. 孳生于鼠洞
E. 对温度敏感
【单选题】
不是经生物性传播的虫媒病是：___
A. 蚊传播丝虫病
B. 蚤传播鼠疫
C. 全沟蜱传播森林脑炎
D. 蝇传播痢疾
E. 按蚊传播疟疾
【单选题】
目前对病媒节肢动物综合防制中常用的防制方法是：___
A. 环境治理
B. 化学防制
C. 生物防制
D. 遗传防制
E. 法规防制
【单选题】
蛲虫病的主要临床表现是: ___
A. 失眠
B. 嗜睡
C. 腹痛
D. 腹泻
E. 脱肛
【单选题】
蠕虫成虫直接产幼虫的有: ___
A. 蠕形住肠线虫
B. 链状带绦虫
C. 十二指肠钩口线虫
D. 华支睾吸虫
E. 旋毛形线虫
【单选题】
在恶性疟患者的周围血循环中能查到：___
A. 滋养体
B. 成熟裂殖体
C. 子孢子
D. 环状体
E. 卵囊
【单选题】
肠外阿米巴病最常见于: ___
A. 心脏
B. 肝脏
C. 脾脏
D. 脑
E. 肺脏
【单选题】
在肝细胞内寄生的原虫有：___
A. 疟原虫
B. 阴道毛滴虫
C. 蓝氏贾第鞭毛虫
D. 溶组织内阿米巴
E. 结肠内阿米巴
【单选题】
医学节肢动物是指：___
A. 寄生于人体内的节肢动物
B. 寄生于人体外和传播病原体的节肢动物
C. 寄生于人体内、外的节肢动物
D. 寄生于家畜和传播病原体的节肢动物
E. 寄生于人体和/或传播病原体的节肢动物
【单选题】
寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主称：___
A. intermediate host
B. definitive host
C. reservoir host
D. paratenic host
E. transport host
【单选题】
确诊疟疾常用的方法是：___
A. 观察患者的临床表现
B. 血涂片镜检
C. 血清醛凝试验
D. 骨髓涂片镜检
E. 环卵沉淀试验
【单选题】
Ascaris lumbricoides 的感染阶段是：___
A. 包囊
B. 感染期卵
C. 卵囊
D. 尾蚴
E. 丝状蚴
推荐试题
【多选题】
大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的___
A. 培养依据；
B. 修养依据；
C. 基本特点；
D. 基本规律
【多选题】
健康的传播下过可以分为以下几个层次___
A. 知晓健康信息；
B. 健康概念认同；
C. 态度转变；
D. 采纳健康行为
【多选题】
大学生心理健康的主要内容包括___
A. 新生适应教育；
B. 学习心理健康；
C. 情绪管理；
D. 自我意识心理健康教育
【多选题】
28，教师的职业情感主要体现在___
A. 热爱教育事业；
B. 热爱学生；
C. 热爱所教学科：
D. 热爱中国共产党
【多选题】
不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___
A. “不求天长地久，但求曾经拥有"；
B. “爱人只有一个，情人可以多个"
C. 主观学业第一，客观爱情至上；
D. “儿女情长，英雄气短”
【多选题】
大学生常见的社会行为有哪些？___
A. 亲和行为；
B. 侵犯行为；
C. 选择行为；
D. 知觉行为
【多选题】
大学校园文化的心理功能有___
A. 感染功能；
B. 暗示功能；
C. 同化功能；
D. 激励功能；
E. 心理调试功能
【多选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实 的？___
A. 模仿：
B. 从众：
C. 顺应；
D. 强化
【多选题】
学习大学心理学的意义有___
A. 提高教学质量；
B. 培养学生良好的道德品质和发展个性；
C. 维护师生心理健康：
D. 提高学校管理效能；
【多选题】
对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？___
A. 内在控制-外在控制维度；
B. 稳定-可变维度；
C. 长期-短期维度；
D. 可控不可控维度
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友；
B. 与别人难以相处：
C. 感到交往困难；
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育：
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作；
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的：
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的：
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉；
B. 知觉；
C. 记忆；
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识：
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40，大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足；
B. 缺乏积极的的情绪体验；
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___
A. “显形”形态：
B. “直接”形态；
C. “隐形”形态：
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；
C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___
A. 陈述性知识：
B. 动作性知识；
C. 形象性知识：
D. 程序性知识
【多选题】
44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式：
B. 非结构式、开放式：
C. 同质性、发展性：
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考；
B. 交流讨论；
C. 行为研究；
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括？___
A. 自发与组织并存；
B. 理性与激情并存；
C. 行为目标可大可小：
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___
A. 晓之以理；
B. 动之以情；
C. 导之以行；
D. 持之以恒
【多选题】
48，大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本；
B. 以问题为中心；
C. 以实践为落脚点；
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励：
B. 职务考核：
C. 目标激励：
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境：
B. 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向：
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些？___
A. 首因效应；
B. 近因效应；
C. 晕轮效应；
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征：个体性、道德性、___
A. 整体性；
B. 主体性；
C. 稳定性；
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄；
B. 引导学生转移注意；
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程？___
A. 知识的获得；
B. 知识的表征；
C. 知识的存储；
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征；
B. 活动表征；
C. 符号表征；
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心；
B. 下决心；
C. 树信心；
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思；
B. 活动中的反思；
C. 活动后的反思：
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___
A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性；
B. 目的性；
C. 概括性；
D. 形象性；
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段？___
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么？___
A. 外表；
B. 社会身份；
C. 自信；
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪；
B. 主动接受心理健康教育；
C. 参加体育锻炼；
D. 保持一种以上的爱好
