【单选题】
(71443)RC电路的时间常数越大，充放电时间( )。[231110212](1.0分)___
A. 越长
B. 越短
C. 不变
D. 不能确定
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【单选题】
(71444)单结晶体管组成的弛张振荡电路，可输出( )脉冲电压，作晶闸管的触发脉冲[233110211](1.0分)___
A. 锯齿波
B. 正尖顶
C. 方波
D. 不能确定
【单选题】
(71445)在逻辑门电路中，( )关系规定为：高电位表示为“1”，低电位表示为“0”[233110207](1.0分)___
A. 正逻辑
B. 负逻辑
C. 正逻辑或负逻辑
D. 不能确定
【单选题】
(71446)“与非门”电路的逻辑功能为( )。[223110207](1.0分)___
A. 全“1”出“1”，有“0”出“0”
B. 全“0”出“0”，有“1”出“1”
C. 有“1”出“0”，有“0”出“1”
D. 全“1”出“0”，有“0”出“1”
【单选题】
(71447)示波器“辉度”旋钮，用于控制荧光屏上波形显示的( )。[312110208](1.0分)___
【单选题】
(71448)示波器“聚焦”旋钮，用于调节荧光屏上图形的( )。[313110208](1.0分)___
【单选题】
(71449)示波器“y轴移位”旋钮，用来调节荧光屏上光点或波形的( )。[312110208](1.0分)___
A. 水平位置
B. 垂直位置
C. 稳定程度
D. 扫描范围
【单选题】
(71450)示波器“x轴移位”旋钮，用来调节荧光屏上光点或信号波形的( )[311110208](1.0分)___
A. 水平位置
B. 垂直位置
C. 稳定程度
D. 扫描范围
【单选题】
(71451)修理费用超过该型动车组新车现价70％的，符合( )条件。(1.0分)___
A. 动车组报废
B. 动车组大破
C. 动车组中破
D. 动车组小破
【单选题】
(71452)如果不知道被测电压信号的大小，示波器的灵敏度旋钮应首先拧到灵敏度最低的一挡，即V/cm数值( )的一挡。[312110215](1.0分)___
A. 最小
B. 最大
C. 中间值
D. 与此挡无关
【单选题】
(71453)J5型感应子发电机为( )级绝缘。[321110235](1.0分)___
【单选题】
(71454)绝缘材料的耐热等级为E级，其极限工作温度为( )。[322110208](1.0分)___
A. 105 ℃
B. 120 ℃
C. 130 ℃
D. 155 ℃
【单选题】
(71455)变压器在额定运行时，允许超出周围环境温度的数值取决于它的( )。[322110215](1.0分)___
A. 电压等级
B. 容量大小
C. 绝缘材料等级
D. 电流大小
【单选题】
(71456)停车时，CW2两端电压K1断应为( )。(1.0分)___
A. 0 V
B. 4 V
C. 8 V
D. 12 V
【单选题】
(71457)三相同步电动机在启动时，其转子绕组必须( )。[332110204](1.0分)___
A. 开路
B. 短路
C. 加入直流励磁
D. 通过电阻短接
【单选题】
(71458)测量吸收比时，分别读取60 s和( )的绝缘电阻，然后计算其比值，对照有关标准衡量是否合格，来确定被测物的绝缘受潮程度。[321110236](1.0分)___
A. 60 s
B. 10 s
C. 15 s
D. 30 s
【单选题】
(71459)三相同步发电机的定子绕组通常用星形接法，这是因为星形接法可以使发电机的线电压和线电流不存在( )谐波。[322110236](1.0分)___
【单选题】
(71460)在任何温度下，液体表面发生的气化现象叫( )。[321110204](1.0分)___
【单选题】
(71461)在液体表面和内部同时进行的气化现象叫( )。[322110204](1.0分)___
【单选题】
(71462)使用电磁系仪表测量交流电时，其指示值为交流电的( )。[211110207](1.0分)___
A. 瞬时值
B. 最大值
C. 有效值
D. 平均值
【单选题】
(71463)电压互感器的一次绕组的匝数( )二次绕组的匝数。[211110215](1.0分)___
A. 远大于
B. 略大于
C. 小于
D. 等于
【单选题】
(71464)运用客车中高度调整阀调整杆上翘不超过( )。(1.0分)___
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
【单选题】
(71465)有一个阻值在500～1 000 之间的电阻需测阻值，要求误差为±0.5％，应选用( )来测量。[211110230](1.0分)___
A. 万用表
B. 直流单臂电桥
C. 直流双臂电桥
D. 0.5级的电压表及电流表
【单选题】
(71466)示波器延迟级的作用是利用延迟线将( )延时，以便观测信号的起始部分。[331110215](1.0分)___
A. 被测信号
B. 触发信号
C. 触发脉冲
D. x轴扫描电压
【单选题】
(71467)测试共发射极输出特性时，图示仪的y轴代表的是被测管的( )。[232110211](1.0分)___
A. Uce
B. Ib
C. Ic
D. Ube
【单选题】
(71468)1 kV以下的中性点接地系统中的用电设备应采用( )。[231110209](1.0分)___
A. 保护接地
B. 工作接地
C. 失压接地
D. 限位接地
【单选题】
(71469)电磁式接触器除能通、断主电路外，还具有( )辅助功能。[322110215](1.0分)___
A. 短路保护
B. 过载保护
C. 失压保护
D. 限位保护
【单选题】
(71470)某一制冷压缩机型号为4FS7B，“S”表示( )。[311110215](1.0分)___
A. 直接传动
B. 制冷剂
C. 皮带传动
D. 气缸布置形式
【单选题】
(71471)单级制冷压缩机型号一般由五部分组成，其中( )表示气缸直径。[313110215](1.0分)___
A. 第2部分
B. 第3部分
C. 第4部分
D. 第5部分
【单选题】
(71472)停车时，CW2两端电压K1合应为( )。(1.0分)___
A. 0 V
B. 4 V
C. 8 V
D. 12 V
【单选题】
(71473)活塞式制冷压缩机实际排气量与活塞排气量的比值，称为( )。[321110215](1.0分)___
A. 余隙系数
B. 输气系数
C. 漏泄系数
D. 压力系数
【单选题】
(71474)压缩机的轴功率是指电动机传到压缩机曲轴上的功率，也称( )。[213110215](1.0分)___
A. 有效功率
B. 指示功率
C. 摩擦功率
D. 总功率
【单选题】
(71475)蒸发温度不变，升高冷凝温度，则压缩机的制冷量( )。[212110215](1.0分)___
【单选题】
(71476)冷凝温度不变，降低蒸发温度，则压缩机的压缩量( )。[221110215](1.0分)___
【单选题】
(71477)直流发电机中电枢的主要作用是( )。[223110208](1.0分)___
A. 将交流电变为直流电
B. 实现直流电能和机械能之间的转换
C. 在气隙中产生磁通
D. 将直流电变为交流电
【单选题】
(71478)空气弹簧橡胶堆、上盖不得有长度超过( )的裂纹。(1.0分)___
A. 10 mm
B. 20 mm
C. 30 mm
D. 40 mm
【单选题】
(71479)为了使直流发电机的端电压保持恒定，其励磁电流应随负载电流的变化而变化，这种励磁电流随负载电流变化而变化的关系曲线称为( )。[331120207](1.0分)___
A. 负载特性曲线
B. 空载特性曲线
C. 外特性曲线
D. 调整特性曲线
【单选题】
(71480)三相同步发电机，当转速和励磁不变时，若负载增加，输出电压反而升高，则该负载特性为( )。[331110235](1.0分)___
A. 电阻性的
B. 电容性的
C. 电感性的
D. 纯电容
【单选题】
(71481)三相鼠笼型电动机常用的改变转速的方法是( )。[332110235](1.0分)___
A. 改变电压
B. 改变极数
C. Ｙ接改为△接
D. △接改为Ｙ接
【单选题】
(71482)三相异步电动机采用Y－△减压启动时，其启动电流是全压启动电流的( )。[333110235](1.0分)___
A. 1/3
B. 1/
C. 1/2
D. 1/5
【单选题】
(71483)在选择电动机的制动方式时，若单从节能的观点出发，最好选择( )。[322120235](1.0分)___
A. 机械制动
B. 反接制动
C. 能耗制动
D. 再生反馈制动
推荐试题
【单选题】
许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。
A. 教育
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 遗传素质
【单选题】
下列不属于教育的个体个性化发展功能的主要表现的是( )
A. 教育能促进人的主体意识
B. 个体特征的发展
C. 人的个体价值的实现
D. 个体思想意识的社会化
【单选题】
人对环境影响的接受是一个( )
A. 积极的过程
B. 能动的过程
C. 被动的过程
D. 主动的过程
【单选题】
“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的( )观点。
A. 外铄论
B. 内发论
C. 实践主体论
D. 多因素相互作用论
【单选题】
心理内化是促进学生个性发展的关键环节，它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( )。
A. 道德内化
B. 知识内化
C. 行为内化
D. 智力内化
【单选题】
“同流而不合污”＂威武不能屈＂等典故反映出( )在个体发展中的作用。
A. 遗传素质
B. 社会环境
C. 人的主观能动性
D. 教育
【单选题】
美国当代生物社会学家( )把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。
A. 威尔逊
B. 格塞尔
C. 华生
D. 洛克
【单选题】
否定教育的作用，认为教育对人的发展无能为力的理论是( )
A. 教育万能论
B. 教育无用论
C. 教育无目的论
D. 教育个人本位论
【单选题】
在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作( )
A. 个体身心发展
B. 个体身心变化
C. 个体身心素质
D. 个体发展变化
【单选题】
下列人物中持多因素相互作用论的是( )
【单选题】
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响( )
A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体主观能动性
【单选题】
天赋优异的儿童比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明( )
A. 遗传素质可以决定人的发展
B. 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C. 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段
D. 遗传素质是人的身心发展的前提
【单选题】
下列说法中错误的是( )
A. “蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响
B. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论
C. 康德是“教有无用论”的代表人物
D. “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
【单选题】
个体主观能动性的第三层次是个体的( )
A. 生理活动
B. 心理活动
C. 思考活动
D. 社会实践活动
【单选题】
“龙生龙，凤生风，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观( )
A. 遺传决定论
B. 环境决定论
C. 实践论
D. 辐和论
【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂，也是教育的最高理想。
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标
【单选题】
教育目的所要回答的根本问题是( )
A. 教育的方向
B. 教育为谁服务
C. 教育要培养什么样的人
D. 教育怎样培养人
【单选题】
教育方针是( )的政策性表达。
A. 教育目标
B. 课程目标
C. 教育目的
D. 学校目标
【单选题】
教育方针中最核心和基本的内容是( )
A. 教育目的
B. 教育制度
C. 教育政策
D. 教育功能
【单选题】
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是( )的观点。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 个人本位论
【单选题】
以下不属于我国新时期教育方针具体内容的是( )
A. 教育的性质和服务方向
B. 教育目的
C. 实现教育目的的基本途径
D. 教育功能
【单选题】
教育目的的本质是( )
A. 培养社会精英
B. 提高人口素质
C. 促进社会发展
D. 培养社会所需要的人
【单选题】
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )
A. 个人在脑力上的自由发展
B. 德、智、体和谐发展
C. 个人知识和智力充分、自由地发展
D. 人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
【单选题】
教育无目的论的代表人物是( )
A. 赫尔巴特
B. 斯宾塞
C. 杜威
D. 孔德
【单选题】
我国的教育目的较好地体现了( )
A. 个人本位与社会本位的统一
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 教育万能论
【单选题】
以下关于教育目的的论述中，错误的是( )
A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想
【单选题】
新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的影响
【单选题】
社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检査和规定是( )
A. 教育目标
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 教学计划
【单选题】
“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是＇塑造人，或者更确切地说，是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。＂这段话体现了( )的观点。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 教师中心论
【单选题】
在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是( )
A. 传授基本体育知识与技能
B. 提高运动水平
C. 增强学生体质
D. 培养体育人才
【单选题】
倡导个性解放、尊重人的价值的是( )
A. 社会本位教育目的论
B. 神学教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
【单选题】
( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
A. 劳动技术教育
B. 体育
C. 社会公益劳动
D. 美育
【单选题】
人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )
A. 教育要坚持社会本位的价值取向
B. 教育要充分考虑社会发展的需要
C. 教育目的的确定不应从个人出发
D. 教育要为社会生活做准备
【单选题】
下列哪一种观点是正确的( )的
A. 智育等于教学
B. 创造性思维即发散思维
C. 进行美育即实施素质教育
D. 智育是实现人全面发展的途径之
【单选题】
下列哪项表述是错误的( )
A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B. 智育为人的发展提供动力
C. 体育以改善身体素质为基本任务
D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
【单选题】
我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )
A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C. 强调教育与生产劳动相结合
D. 突出教育要为政治经济制度服务
【单选题】
下列不属于社会本位目的论的观点的是( )
A. 君子欲化民成俗，其必由学乎
B. 古之王者，建国君民，教学为先
C. 今生只是永生的准备
D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也
【单选题】
在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 戊辰学制
【单选题】
我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
【单选题】
以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
