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【判断题】
动车交通事故责任强制保险凭证上已签注有车船税已纳税信息的,可作为车船税纳税证明。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
办理危险货物运输车、专用校车注册登记时,查验岗应当审查标志图案、标志灯具等是否符合有关规范和标准。
A. 对
B. 错
【判断题】
车辆管理所在受理机动车登记申请时,对申请材料不齐全或者其他不符合法定形式的,可以多次告知申请人需要补正的全部内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
初次申领机动车号牌、行驶证的,机动车所有人应当向机动车所在地的车辆管理所申请注册登记。
A. 对
B. 错
【判断题】
临时行驶车号牌的最长有效期“十五日”、“三十日”、“九十日”,包括工作日和节假日。
A. 对
B. 错
【判断题】
学习驾驶证明的有效期为二年。
A. 对
B. 错
【判断题】
申请取得校车驾驶资格,申请人需要提交户籍所在地县级公安机关出具的无犯罪、吸毒行为记录证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
符合免检政策的车辆,无需到检验机构进行安全技术检验和到公安机关交通管理 部门申请领取检验标志。
A. 对
B. 错
【判断题】
_专门查验区的视线应良好,其场地应平坦、硬实,长度、宽度和高度应能满足查验车型的实际需要。
A. 对
B. 错
【判断题】
交管部门与纪委监察部门交换的数据不包括机动车登记和驾驶证业务项目。
A. 对
B. 错
【判断题】
公安机关可以无偿使用社会考场。
A. 对
B. 错
【判断题】
各地应根据实际需求,在公安民警和文职人员中选拔专兼职考试员;试行聘用运 ________输企业驾驶人、警风警纪监督员和教练员等人员承担考试辅助评判和监督职责。 。。。。
A. 对
B. 错
【判断题】
建立统一的考试预约服务平台,提供互联网、电话、窗口等多种报考方式,考生 ________完成培训后可按规定自主选择考试时间和考试场地,改变完全由驾驶培训机构包 ________办报考的做法,保障考生选择权。公安机关按照报考或约考时间先后顺序,公平 ________合理安排考生考试。
A. 对
B. 错
【判断题】
对手续不齐全、未按规定监销等违规办理重点车辆注销的,要严肃追究违规办理人员和主管领导责任;对企业出具虚假灭失等证明材料的,要依法追究企业的安全主体责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
_交通安全社会化服务管理信息系统是为交通参与者和管理者提供交通安全服务和管理的计算机系统,包括互联网交通安全综合服务管理平台和公安网交通安全综合服务管理平台。
A. 对
B. 错
【判断题】
为盗抢、走私、非法拼(组)装、报废以及未列入车辆产品《公告》的机动车办理牌证的,评为等外车辆管理所。
A. 对
B. 错
【判断题】
办理注册登记,对属于按照《车船税法》规定予以免征车船税的,不需要收存车船税纳税或者免税证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车所有人可以持登记地以外机动车回收企业出具的《报废机动车回收证明》,向登记地车辆管理所申请注销登记。
A. 对
B. 错
【判断题】
办理机动车注册登记时,机动车交通事故责任强制保险凭证第三联原件丢失的,可以收存其他任一联复印件并加盖保险公司印章或者经登记审核岗签注“与原件一致”的其他任一联复印件。
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车所有人为单位的内设机构,本身不具备领取《组织机构代码证书》条件的,可以使用上级单位的《组织机构代码证书》作为机动车所有人的身份证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
载货汽车应当核发1张临时行驶车号牌。
A. 对
B. 错
【判断题】
补建机动车档案应当按照计算机登记系统的信息补建,打印该机动车在计算机系统内的所有记录信息,并补充机动车所有人身份证明复印件。
A. 对
B. 错
【判断题】
记载销毁机动车档案情况的登记簿和销毁记录应当存档备查。
A. 对
B. 错
【判断题】
查阅机动车档案应当在档案查阅室进行,档案管理人员应当在场。
A. 对
B. 错
【判断题】
条件具备的县级公安机关交通管理部门车辆管理所,可以办理本行政辖区内除进口机动车、危险化学品运输车、校车、中型以上载客汽车以外的其他机动车登记业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
申请解除抵押登记,_属于人民法院调解、裁定、判决解除抵押的,机动车所有人或者抵押权人应当填写申请表,提交机动车登记证书、人民法院出具的已经生效的《调解书》、《裁定书》或者《判决书》,以及相应的《协助执行通知书》。
A. 对
B. 错
【判断题】
申请办理机动车质押备案或者解除质押备案的,由机动车所有人和典当行共同申请。
A. 对
B. 错
【判断题】
因号牌制作的原因,无法在规定时限内核发号牌的,车辆管理所应当核发有效期不超过十五日的临时行驶车号牌。
A. 对
B. 错
【判断题】
办理因质量问题更换整车的变更登记,注册登记日期不需要调整。
A. 对
B. 错
【判断题】
办理机动车转出,档案管理岗对机动车档案资料齐全但登记事项有误、档案资料填写、打印有误或者不规范、技术参数不全等情况,不需要书面注明。
A. 对
B. 错
【判断题】
对机动车转出后登记证书丢失、灭失的,转入地车辆管理所不得退档,并在办理转入时同时补发登记证书。
A. 对
B. 错
【判断题】
不使用计算机登记系统办理的机动车登记,仅在本地有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
查阅机动车档案后需要出具证明或者复印档案资料的,应当经业务领导批准。
A. 对
B. 错
【判断题】
《没收走私汽车、摩托车证明书》的证件打孔位置在左下角。
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车使用性质“救护”是指:急救、医疗机构和卫生防疫部门用于抢救危重病人专用机动车,但不包括处理紧急疫情的专用机动车。
A. 对
B. 错
【判断题】
公安交管部门与纪委监察部门交换的数据不包括机动车登记项目。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关监管的机动车办理注册登记时,应与全国进口机动车计算机核查系统比对。
A. 对
B. 错
【判断题】
在办理机动车登记及相关业务过程中,如发现机动车所有人身份证明、机动车来历证明、合格证、进口凭证、车辆购置税完税证明或者免税凭证、机动车交通事故责任强制保险凭证、号牌、行驶证、登记证书或者机动车档案被涂改或者有伪造嫌疑的,应当予以退办。
A. 对
B. 错
【判断题】
_互联网交通管理业务用户可以在网上或到公安机关交通管理部门指定窗口办理用户变更。
A. 对
B. 错
【判断题】
3.2.100_对销售发票票面信息同国税机关传输的电子信息比对不符或者未查到销售发票电子信息的,公安部定期清分至车辆登记地公安机关交_通管理部门,经核查发现伪造变造机动车销售发票的,公安交通管理部门依法撤销机动车登记,收缴机动车牌证。
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车进行定期安全技术检验时,对提供机动车行驶证、车船税纳税或免税证明、机动车交强险凭证的和符合其他附加条件的,机动车安全技术检验机构应当予以检验。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
属于大学教师的教育能力的是___
A. 班级管理能力;
B. 心理辅导能力;
C. 敏锐的思维能力;
D. 教学的能力
【单选题】
属于大学教师职业角色的是___
A. 班级管理者;
B. 心理辅导者;
C. 学生指导者;
D. 学生领导者
【单选题】
大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___
A. 20多年;
B. 30多年;
C. 50多年;
D. 与大学有同样长的历史
【单选题】
狭义的文化的核心是___
A. 物质文化;
B. 精神文化;
C. 价值观及其行为方式;
D. 制度文化
【单选题】
大学校园精神文化的核心是___
A. 政治观点;
B. 思想意识;
C. 理想信念;
D. 价值观
【单选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 为大学生树立榜样;
B. 开展大学生的自我教育活动;
C. 引导大学生积极参加实践活动;
D. 引导大学生学会正确认识和评价自我
【单选题】
“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___
A. 升华作用;
B. 退化作用;
C. 合理化作用;
D. 投射作用
【单选题】
在教学中为了实现知识的是移,教师应该应用___,使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除,以更好地掌握概念间的因果联系。
A. 基本原理;
B. 变式;
C. 概念;
D. 教材结构
【单选题】
___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A. 意义学习;
B. 行为主义学习;
C. 建构主义学习;
D. 信息加工学习
【单选题】
教学最重要的目标是促进___,使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A. 理解;
B. 操作;
C. 形成表征;
D. 学习的迁移
【单选题】
人际关系的具体表现形式是___
A. 人际互动;
B. 人际交往;
C. 人际沟通;
D. 亲和行为
【单选题】
各种社会关系得以实现和发展的基础是___
A. 人际沟通;
B. 人际交往;
C. 亲和行为:
D. 人际关系
【单选题】
28,根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于___
A. 习俗水平;
B. 前习俗水平;
C. 后习俗水平;
D. 道德水平
【单选题】
学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___
A. 表现性因素;
B. 知识性因素;
C. 组织性因素;
D. 个体性因素
【单选题】
在团体心理辅导的团体发展的四个过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是___
A. 初创阶段;
B. 过渡阶段;
C. 工作阶段:
D. 结束阶段
【单选题】
心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是___
A. 简述语意技术;
B. 自我表露的技术;
C. 提问技术;
D. 澄清技术
【单选题】
心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是___
A. 共情技术;
B. 立即性技术;
C. 具体化;
D. 内容反应
【单选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?___
A. 从众;
B. 环境对心理的感染:
C. 直接同化
D. 间接同化
【单选题】
大学校园文化形成与发展的首要影响因素是___
A. 学校的领导与管理活动;
B. 学校的宣传与舆论引导:
C. 社会文化的渗透与制约;
D. 新闻媒体的宣传与大众印象
【单选题】
___是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A. 内在动机:
B. 自我效能;
C. 自我奖惩
D. 白我强化
【单选题】
在群体的影响和压力下,个 r自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为___
A. 亲和行为:
B. 人际交往;
C. 从众行为;
D. 社会行为
【单选题】
研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的___
A. 多元化态势;
B. 单一化态势;
C. 极端化态势;
D. 表象化态势
【单选题】
大学生良好品德修养的最先特征是___
A. 自我性;
B. 自律性;
C. 坚持性;
D. 自觉性
【单选题】
期望理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的___。
A. 学习结果分类理论;
B. 信息加工学习理论;
C. 智力结构论;
D. 条件反射理论
【单选题】
记忆过程包括___。
A. 识记、保持、回忆或再认;
B. 识记、保持和遗忘;
C. 再认、重现和回忆;
D. 识记、再认和遗忘
【单选题】
在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是___。
A. 弗洛伊德;
B. 罗杰斯;
C. 魏特海默;
D. 斯金纳
【单选题】
属于人的心理发展特点的是___
A. 集中性与分散性;
B. 连续性与阶段性;
C. 平衡性与差异性;
D. 方向性与可逆性)
【单选题】
流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习论是___
A. 意义学习理论;
B. 发现学习理论;
C. 行为主义学习理论;
D. 建构主义学习理论
【单选题】
___是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A. 概念学习;
B. 发现学习;
C. 意义学习;
D. 机械学习
【单选题】
社会刺激和不体社会行为之间的中介过程是___
A. 社会心理;
B. 社会知觉;
C. 社会态度;
D. 社会归因
【单选题】
印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做___
A. 印象整饰;
B. 印象形成:
C. 印象提升;
D. 印象策略
【单选题】
晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为___
A. 首因效应;
B. 光环效应;
C. 近因效应;
D. 刻板效应
【单选题】
“社会道德反应测验”量表制定者是___
A. 莱斯特;
B. 吉布斯;
C. 柯尔伯格;
D. 皮亚杰
【单选题】
大学教师的能力包括___
A. 学术能力与语言表达能力;
B. 一般能力与教育能力;
C. 智力因素与非智力因素
D. 学术能力与管理能力
【单选题】
狭义的校园文化是指___
A. 把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解;
B. 包含学术文化在内的概念;
C. 排除学校组织制度的文化概念:
D. 是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
【单选题】
广义的文化指的是___
A. 表层文化和深层文化;
B. 历史文化和现实文化;
C. 物质文化和精神文化;
D. 物质制度文化和精神制度文化
【单选题】
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是___。
A. 调查法:
B. 实验法:
C. 观察法;
D. 测验法
【单选题】
“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现___
A. 压抑作用;
B. 退化作用;
C. 合理化作用;
D. 投射作用
【单选题】
某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的___.
A. 趋避冲突;
B. 双趋冲突;
C. 双避冲突
D. 双重趋避冲突
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