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【判断题】
表内科目划分为资产类、负债类、所有者权益类、备查登记类和损益五大类。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
或有事项类科目用于核算有价单证、空白重要凭证、代保管有价值品、应收托收款项、代收托收款项、收到信用证及保函、未收贷款利息、未履行贷款承诺等。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计科目分为表内科目、表外科目。
A. 对
B. 错
【判断题】
资产类科目用以核算现金、贵金属、存放款项、各类贷款、投资、固定资产、无形资产、各项应收款项等项目。
A. 对
B. 错
【判断题】
负债类科目用以核算各类存款、借款、委托代理资金、发行债券、各项应付款项及其他负债类业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
表外科目划分为或有事项、备查登记类二大类
A. 对
B. 错
【判断题】
会计科目是对会计要素的具体内容,按照其相同的特征和资金性质、业务特点、经营管理和核算要求进行科学分类而确立的会计核算项目。
A. 对
B. 错
【判断题】
二级科目是对一级科目的明细核算;三级科目是对二级科目进一步明细核算。
A. 对
B. 错
【判断题】
资产负债共同类科目用以核算实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润及利润分配。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行受理客户的单写支票及其他单写凭证、内部自制单写凭证都不得使用圆珠笔填写,套写凭证可使用圆珠笔填写并使用双面复写纸。
A. 对
B. 错
【判断题】
¥6000.12,应写成人民币陆仟元零壹角贰分,或写成人民币陆仟元壹角贰分,两者皆可。
A. 对
B. 错
【判断题】
提交银行的各种结算凭证的大、小写金额、日期、付款人名称一律不准更改,其他内容更改时应由原制证人签章证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
有关权限移交清单和有权人审批权限移交单应作主凭证统一归入虚拟柜员号传票。
A. 对
B. 错
【判断题】
套写凭证不可使用圆珠笔填写,应用毛笔或碳素黑墨水填写。
A. 对
B. 错
【判断题】
应由本行内部传递的凭证,在情况紧急时可以交由客户代为传递。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于公证书,应去掉缝线或订书针,全部摊开横放,并逐一编号。
A. 对
B. 错
【判断题】
大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计凭证是记录经济业务,明确经济责任,作为记账依据的具有一定格式的书面证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
¥1680.32,可以写成人民币壹仟陆佰捌拾元零叁角贰分。
A. 对
B. 错
【判断题】
作为附件的身份证复印件,其纸张大小要求为二分之一A4纸大小,客户自行提供的除外。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行结算凭证等规定需要填写大写金额的各种凭证,必须填写大写金额,不得只填小写金额,不填大写金额。且二者必须一致,不一致的凭证无效。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计凭证上由银行填写和由客户填写的内容应有明显区分,应由客户填写的会计凭证,银行工作人员不得代填。
A. 对
B. 错
【判断题】
记账过程中,纸质凭证转为电子信息,或电子信息转为纸质凭证均不得改变凭证基本要素和内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
凭证中大写金额数字书写中使用繁体字,如貳、陸、億、萬、圆的,柜员应拒绝受理。
A. 对
B. 错
【判断题】
柜员在“1902柜员签到”后,当日无操作也无交易发生,所以无需在“1906柜员轧账”中进行柜员轧账,打印柜员轧账单和柜员现金重空轧账。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计凭证的传递,是指会计凭证从填制或取得起,经审核、记账到装订保管的全过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计专用印章的保管和使用应实行“双人保管、专人使用、专人负责”的原则,并坚持印、证分管分用。
A. 对
B. 错
【判断题】
因磨损而需重新刻制的会计专用印章,不得与原始的会计专用印章的编号相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
各支行不得擅自刻制会计专用印章,不得私自授受会计专用印章,未办理交接手续的会计专用印章不得交他人使用,非印章经管人员或经办人员严禁动用会计专用印章。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以在即将使用的空白凭证、单据上加盖会计专用印章
A. 对
B. 错
【判断题】
经管人员进行岗位调换时,会计主管应办理收回手续,同时在核心系统中做1502物品移交办理交接手续,并由会计主管进行监交
A. 对
B. 错
【判断题】
各分行辖属营业机构的会计专用印章由总行统一刻制、管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
汇票专用章、华东三省一市汇票专用章、本票专用章、结算专用章、同城票据交换章需由分管行长监交
A. 对
B. 错
【判断题】
柜员应严格按规定的范围使用会计专用印章,严禁错用、串用、提前或过期使用,严禁预先在空白凭证上加盖印章。
A. 对
B. 错
【判断题】
因遗失而需重新刻制新印章,新印章编号可以同原印章编号相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计专用印章必须做到专匣保管、固定存放;临时离岗、人离章收;非营业时间必须入库或保险箱(柜)保管
A. 对
B. 错
【判断题】
柜员应严格按规定的范围使用会计专用印章,严禁错用、串用、提前或过期使用,有必要时可以预先在空白凭证上加盖印章。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计专用印章换人使用时必须办理交接手续,交接时双方在《交接登记簿》进行登记并签章确认。
A. 对
B. 错
【判断题】
《会计专用印章登记簿 》和《印章颁发凭证》由网点负责人保管登记。
A. 对
B. 错
【判断题】
网点暂不使用的会计专用印章,由指定人员与会计主管双人封存入库或保险柜(箱)保管。
A. 对
B. 错
【判断题】
《绍兴银行业务印章/凭证外带审批表》和《柜员外带业务印章及重要空白凭证清单》由主办会计保管,与每月检查记录一起装订。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、___。
A. 制度建设
B. 生态文明建设
C. 作风建设
D. 组织建设
【单选题】
中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、___、全面依法治国、全面从严治党。
A. 全面深化改革
B. 全面改革开放
C. 全面脱贫攻坚
D. 全面创新发展
【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是___。
A. “五位一体”总体布局
B. 建设中国特色社会主义法治体系
C. 人民利益为根本出发点
D. 中国共产党领导
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成___,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 创新型国家
B. 社会主义现代化强国
C. 社会主义现代化大国
D. 世界一流强国
【单选题】
实现全体人民共同富裕的宏伟目标,最终靠的是___。
A. 人口红利
B. 发展
C. 资源
D. 平衡
【单选题】
国家治理体系和___是一个国家制度和制度执行能力的集中表现。
A. 治理能力
B. 治理方法
C. 治理内容
D. 治理制度
【单选题】
设立___新区,是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署。
A. 雄县
B. 雄安
C. 安新
D. 滨海
【单选题】
深化党和国家机构改革,要构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构___。
A. 治理体系
B. 领导体系
C. 组织体系
D. 职能体系
【单选题】
全党要坚决防止和反对圈子文化、码头文化、___,坚决反对搞两面派、做两面人。
A. 官僚主义
B. 宗派主义
C. 反面文化
D. 白色文化
【单选题】
深化依法治国实践。成立中央全面___领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。
A. 深化改革
B. 依法治国
C. 从严治党
D. 司法改革
【单选题】
广大青年要从自己做起,勤学、修德、___、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。
A. 爱国
B. 明辨
C. 诚信D 担当
【单选题】
实现经济发展目标,关键要保持稳增长和调结构平衡,坚持宏观政策要___、微观政策要( )、社会政策要( )的总体思路。
A. 稳 活 托底
B. 稳妥 积极 健康
C. 有序 有力 有效
D. 适度 灵活 托底
【单选题】
___是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。
A. 经济发展
B. 收入分配
C. 人民生活
D. 幸福指数
【单选题】
创新发展注重的是解决___的问题,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
A. 科学技术
B. 发展动力
C. 人才培养
D. 先进文化
【单选题】
打好精准脱贫攻坚战,要坚持___标准,既不能降低标准,也不能盲目抬高标准。
A. 两不愁两保障
B. 两不愁三保障
C. 三不愁两保障
D. 三不愁三保障
【单选题】
要积极应对人口老龄化,构建___政策体系和社会环境。
A. 养老、孝老、敬老
B. 综合养老
C. 医养结合
D. 国家扶持
【单选题】
中国共产党坚持___的和平外交政策,坚持( )道路,坚持( )的开放战略。
A. 共建共享 和平发展 友好往来
B. 独立自主 和平发展 互利共赢
C. 独立自主 和平发展 互助助利
D. 共建共享 互利共赢 和平发展
【单选题】
中国奉行___的国防政策,中国发展不对任何国家构成威胁。
A. 防御性
B. 和平性
C. 积极性
D. 稳固性
【单选题】
全党要不断增强党的___,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
A. 群众领导力、思想组织力、社会凝聚力、政治向心力
B. 政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
C. 政治领导力、思想引领力、群众发展力、社会号召力
D. 群众领导力、思想组织力、群众凝聚力、政治向心力
【单选题】
每个党员特别是领导干部要强化___,自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。
A. 组织意识和政治观念
B. 党的意识和组织观念
C. 责任意识和全局观念
D. 党的意识和政治观念
【单选题】
___的关系是人类社会最近的关系。
A. 生活
B. 生态文明
C. 人与自然
D. 生产
【单选题】
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,对中华文化要___。
A. 坚持突出本来、防范外来、面向未来
B. 促进百花齐放、百家争鸣
C. 实现创造性转化、创新性发展
D. 坚持全面继承和发展
【单选题】
做焦裕禄式的县委书记,必须心中有党、心中有民、___、心中有戒。
A. 心中有畏
B. 心中有责
C. 心中有廉
D. 心中有国
【单选题】
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。在所有党的纪律和和规矩中第一位的是___。
A. 政治纪律和政治规矩
B. 组织纪律和组织规矩
C. 工作纪律和工作规矩
D. 廉洁纪律和廉洁规矩
【单选题】
选人用人是党内政治生活的风向标,___是严肃党内政治生活的治本之策。
A. 解决“重选轻管”问题
B. 端正用人导向
C. 健全监督机制
D. 注重考核评价
【单选题】
坚持___结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制。
A. 教育和管理
B. 严管和厚爱
C. 引导和监督D 选拔和培养
【单选题】
___是决定当代中国命运的关键一招。
A. 依法治国
B. 改革开放
C. 党的领导
D. 科技创新
【单选题】
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、___,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
A. 尊重科技
B. 尊重成果
C. 尊重创造
D. 尊重文化
【单选题】
“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是___。
A. 守初心、担使命,找差距、抓落实
B. 守初心、担使命,找距离、抓实际
C. 守初心、担使命,找差距、抓实际
D. 守初心、担使命,找距离、抓落实
【单选题】
中共中央政治局于___召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。
A. 2019年5月31日
B. 2019年5月28日
C. 2019年4月21日
D. 2019年4月31日
【单选题】
“不忘初心、牢记使命”主题教育活动分为___开展。
A. 一批
B. 两批
C. 三批
D. 四批
【单选题】
“不忘初心、牢记使命”主题教育活动分为两批开展,两批开展的时间节点分别是___。
A. 第一批:6月初到8月底;第二批:9月初到11月底
B. 第一批:6月中旬到8月中旬;第二批:9月中旬到11月中旬
C. 第一批:6月中旬到8月中旬;第二批:9月初到11月中旬
D. 第一批:6月初到8月中旬;第二批:9月初到11月底
【单选题】
___就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
A. 守初心
B. 担使命
C. 找差距
D. 抓落实
【单选题】
___就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
A. 守初心
B. 担使命
C. 找差距
D. 抓落实
【单选题】
___就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。
A. 守初心
B. 担使命
C. 找差距
D. 抓落实
【单选题】
___就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
A. 守初心
B. 担使命
C. 找差距
D. 抓落实
【单选题】
“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个___的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。
A. 相互联系
B. 互相联系
C. 相互关联
D. 互相关联
【单选题】
《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》明确提出将___作为全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容。
A. 力戒形式主义、官僚主义
B. “基层减负”
C. 党内存在的突出矛盾和问题
D. 党员干部担当作为、干事创业的积极性
【单选题】
干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的___和历史使命感。
A. 政治责任感
B. 政治使命感
C. 政治荣誉感
D. 政治自豪感
【单选题】
___,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
A. 理论学习有收获
B. 思想政治受洗礼
C. 干事创业敢担当
D. 为民服务解难题
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