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【单选题】
Internet上的域名系统DNS( )___
A. 可以实现域名之间的转换
B. 只能实现域名到IP地址的转换
C. 只能实现IP地址到域名的转换
D. 可以实现域名到IP地址的转换或反之
E.
F.
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答案
D
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
PTN设备GE长距光口的发光功率范围是 ,接收灵敏度是 ___
A. -8dbm~-15dbm,-28dbm
B. -3dbm~-9.5dbm,-20dbm
C. 0dbm~-5dbm,-22dbm
D. -1dbm~-6dbm,-22dbm
E.
F.
【单选题】
PTN使用 技术承载业务,数据转发使用了MPLS标签交换技术 ___
A. tunnel
B. aps
C. PW
D. OAM
E.
F.
【单选题】
在第二块GC4B的5506-07ONU中登录到主控盘,必须配置( ),先登录到GC4B,私网IP为( ),再登录到主控盘私网IP为( )___
A. 语音带宽,10.26.100.2,10.25.100.17
B. iptv带宽,10.98.100.2,10.25.100.17
C. 语音带宽,10.98.100.2,10.25.100.17
D. iptv带宽,10.98.100.2,10.25.100.18
E.
F.
【单选题】
PTN隧道线性保护,优先级最低的是( )___
A. 保护闭锁
B. 保护信号失效
C. 强制倒换
D. 工作信号失效
E.
F.
【单选题】
PTN以太网业务类型不包括( )___
A. E-line
B. E-aps
C. E-lan
D. E-aggr
E.
F.
【单选题】
PTN中OAM的CC检查流程中,检测到帧中MEG ID与目的MEP配置的MEG ID不同时,出现( )告警___
A. Mismerge
B. FLR
C. SSF
D. RDI
E.
F.
【单选题】
Qinq域模板最多支持( )个.___
A. 32
B. 512
C. 1024
D. 4096
E.
F.
【单选题】
Qos策略配置完成后,需要绑定到下面( )个参数上:___
A. VLANPORT
B. LOGPORT
C. VLAN
D.
E.
F.
【单选题】
SC/FC光纤尾纤两端接头分别是( )___
A. 两端均大方头
B. 圆头/大方头
C. 大方头/圆头
D. 两端大圆头
E.
F.
【单选题】
SDH的含义是:___
A. 同步数字传输体制
B. 光网络
C. 无源光网络
D. 综合数字网
E.
F.
【单选题】
SDH管理网采用了()的服务定义,协议规范等。___
A. ITU
B. IETF
C. TMN
D. ATM
E.
F.
【单选题】
IP 地址132.119.100.200 的子网掩码是255.255.255.240,哪么它所在子网的广播地址是___
A. 132.119.100.207
B. 132.119.100.255
C. 132.119.100.193
D. 132.119.100.223
E.
F.
【单选题】
SDH技术是一种光纤传输体制,它以( )为基本概念.___
A. STM-16
B. STM-1
C. STM-4
D. STM-64
E.
F.
【单选题】
行政执法人员从事行政执法活动时,应当向当事人出示行政执法证件,除适用简易程序外,必须( )人以上共同进行。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 无要求
【单选题】
行政机关实施行政强制、行政处罚前,行政当事人享有的权利不包括:( )
A. 陈述权;
B. 申辩权;
C. 享有赔偿权;
D. 申请行政执法人员回避。
【单选题】
行政执法人员实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持( )原则。
A. 职权法定;
B. 严惩为先;
C. 处罚与教育相结合;
D. 权责统一。
【单选题】
行政执法人员销毁暂扣物品时,现场应当有( )名以上行政执法人员在场,并制作销毁笔录。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 无要求
【单选题】
黄河市行政执法人员强制拆除违法建筑时,其采取的措施中错误的是:( )
A. 通知当事人在限定期限内取走违法建筑内的财物;
B. 当事人未在限定期限内取走相关财物的,应当进行拍照或者摄像,并详细登记后妥善保管;
C. 妥善保管后及时通知当事人在限定期限内领取;
D. 当事人逾期未领取的,行政执法人员应当及时将暂扣的物品充缴国库。
【单选题】
行政执法的理念要求不包括:( )
A. 职权法定;
B. 严惩为先;
C. 程序正当;
D. 权责统一。
【单选题】
两个以上行政执法单位联合执法的,以下说法错误的是:( )
A. 由参加联合执法的行政执法单位在各自的职责范围内依法作出行政执法决定;
B. 行政处罚权相对集中后,原行政执法单位不得再行使已被集中行使的行政处罚权;
C. 原行政执法单位继续行使已被集中的行政处罚权,作出的行政处罚无效;
D. 联合执法的行政执法单位名义在前的承担联合执法的主要责任。
【单选题】
关于委托执法下列说法错误的是:( )
A. 受委托组织应当向委托单位定期报告行政执法情况,并接受委托单位的指导和监督;
B. 受委托组织应当在委托范围内,以委托行政执法单位名义实施行政执法;
C. 委托单位为提高执法效率可同时再委托第三家组织实施行政执法;
D. 行政执法单位委托符合法定条件的组织实施行政执法的,应当签订行政执法委托协议,明确委托事项。
【单选题】
行政执法人员在进行证据调查时制作的法律文书不包括:( )
A. 询问笔录;
B. 检查笔录;
C. 处罚告知书;
D. 勘验笔录;
【单选题】
行政执法人员当场作出行政处罚决定的,应当:( )。
A. 当场填写行政处罚决定书,当场交付当事人;
B. 当场填写行政处罚决定书,通知当事人事后来行政机关领取;
C. 当场口头告知当事人,通知当事人事后来行政机关领取;
D. 以上都不对。
【单选题】
行政机关层级监督制度不包括:( )
A. 执法案卷评查制度;
B. 行政执法监督建议书制度;
C. 处罚听证制度;
D. 行政复议制度;
【单选题】
为加强对行政执法机关行政事业性收费和罚没收入等资金的专业监督机构是:( )
A. 上级行政机关;
B. 同级人民代表大会;
C. 审计机关;
D. 同级人民法院。
【单选题】
关于行政执法过错责任制问责对象,下列说法错误的是:( )
A. 行政执法人员因故意或者过失不履行法定职责,产生危害后果或者不良影响的;
B. 行政执法人员因不正确履行法定职责,产生危害后果或者不良影响的;
C. 行政执法行为造成重大损失或者恶劣影响的行政执法单位;
D. 行政执法行为造成重大损失或者恶劣影响的行政执法单位负责人。
【单选题】
行政执法人员应当严格按照规定的职权范围实施行政执法行为。下列哪项
A. 法律
B. 法规
C. 规章
D. 其他规范性文件
【单选题】
行政执法人员调查取证时,以下说法不正确的是:( )
A. 应当全面、客观、公正;
B. 不得以利诱、欺诈、胁迫、暴力等不正当手段收集证据;
C. 不得伪造、隐匿证据;
D. 紧急情况下可由行政执法人员指派无行政执法资格的人员进行调查取证。
【单选题】
江城市爱民食品厂因生产不符合食品安全产品被卫生局处以相应行政处罚,在以下哪种情形下,其无权要求举行听证:( )
A. 责令停产停业;
B. 吊销营业执照;
C. 20万元罚款;
D. 警告。
【单选题】
长江市工商行政管理局执法人员暂扣一违法工厂生产原料后,其所采取的处理措施中错误的是:( )
A. 告知当事人在规定期限内至指定地点接受处理;
B. 及时移交长江市工商行政管理局妥善保管,不得使用或者损毁;
C. 当事人接受处理后,行政执法人员应当及时将暂扣的物品充缴国库;
D. 一执法人员发现暂扣原料涉及违禁物品,及时报告长江市工商行政管理局。
【单选题】
行政执法人员送达有关法律文书方式不包括:( )
A. 直接送达
B. 留置送达
C. 转交送达
D. 公告送达
【单选题】
关于听证制度,下列说法中不正确的是:( )
A. 行政执法人员应当充分听取当事人的意见,完整记录当事人陈述和申辩的内容;
B. 行政执法人员应当对当事人提出的事实、理由和证据,进行复核;
C. 不得因当事人申辩而加重处罚;
D. 听证主持人在听证开始后不得要求行政执法人员另行补充证据。
【单选题】
行政复议机关在审理行政复议案件过程中,发现行政执法行为违法或者不当的,应当做出的决定形式不包括:( )
A. 撤销该行政行为;
B. 变更该行政行为;
C. 确认该行政行为违法;
D. 限期履行决定。
【多选题】
行政执法人员从事行政执法活动所注意的个人形象规范包括:( )
A. 应当仪表整洁、语言文明、举止得体、方式得当;
B. 不得使用粗俗、歧视、侮辱以及威胁性语言;
C. 不得刁难当事人或者做出有损行政执法人员形象的行为;
D. 应当按照有关规定着制服,没有制服的,着装应当庄重得体。
【多选题】
行政执法人员应当严格按照( )规定的职权范围实施行政执法行为。
A. 法律
B. 法规
C. 规章
D. 其他规范性文件
【多选题】
行政执法人员从事行政执法活动,应当遵守法定程序,严格按照法定的( )实施。
A. 方式
B. 步骤
C. 顺序
D. 期限
【多选题】
行政执法人员调查取证时,以下说法正确的是:( )
A. 应当全面、客观、公正;
B. 不得以利诱、欺诈、胁迫、暴力等不正当手段收集证据;
C. 不得伪造、隐匿证据;
D. 紧急情况下可由行政执法人员指派无行政执法资格的人员进行调查取证。
【多选题】
实施行政检查前,行政执法人员应当告知当事人行政检查的( )。
A. 理由
B. 内容
C. 要求
D. 程序
【多选题】
在以下哪些情形下,行政执法人员应当告知当事人有要求举行听证的权利:( )
A. 责令停产停业;
B. 吊销许可证或者执照;
C. 较大数额罚款;
D. 警告。
【多选题】
长江市工商行政管理局执法人员暂扣一违法工厂生产原料后,其所应当采取的正确处理措施包括:( )
A. 告知当事人在规定期限内至指定地点接受处理;
B. 及时移交长江市工商行政管理局妥善保管,不得使用或者损毁;
C. 当事人接受处理后,行政执法人员应当及时将暂扣的物品充缴国库;
D. 一执法人员发现暂扣原料涉及违禁物品,及时报告长江市工商行政管理。
推荐试题
【单选题】
马克思主义生命力的根源在于___
A. 以实践为基础的科学性和革命性的统一
B. 与时俱进
C. 阶级性与科学性的统一
D. 科学性
【单选题】
无产阶级的科学世界观和方法论是___
A. 辩证唯物主义
B. 历史唯物主义
C. 辩证唯物主义和历史唯物主义
D. 唯物主义
【单选题】
马克思主义理论最根本的本质属性是___
A. 科学性
B. 革命性
C. 实践性
D. 与时俱进
【单选题】
马克思主义最崇高的社会理想是___
A. 实现共产主义
B. 消灭阶级、消灭国家
C. 实现个人的绝对自由
D. 实现人权
【单选题】
学习马克思主义基本原理的根本方法是___
A. 认真学习马克思主义著作
B. 一切从实际出发
C. 理论联系实际
D. 调查研究
【单选题】
1848年,由马克思、恩格斯合著的、标志科学社会主义诞生的著作是___
A. 《共产主义原理》
B. 《共产党宣言》
C. 《德意志意识形态》
D. 《资本论》
【单选题】
马克思主义哲学的直接理论来源是___
A. 英国古典政治经济学
B. 法国空想社会主义
C. 德国古典哲学
D. 法国哲学
【多选题】
下列各项属于哲学基本问题内容的有___
A. 思维与存在何者第一性
B. 思维能否掌握理论
C. 思维与存在是否有同一性
D. 思维能否正确地反映存在
E. 能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实
【多选题】
以下各项属于主观唯心主义观点的有___
A. 存在就是被感知
B. 物是观念的复合
C. 理在事先
D. 心外无事,心外无理
E. 吾心即宇宙
【多选题】
马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有___
A. 用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动
B. 不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程
C. 对社会历史的观点是唯心主义的
D. 不承认存在决定意识
E. 不承认社会存在决定社会意识
【多选题】
下列观点属于客观唯心主义的有___
A. 事物是理念的影子
B. “理在事先”
C. 世界是“绝对观念”的外化
D. “未有天地万物,已有天地万物之理”
E. 现实的国家是国家观念的外化
【多选题】
唯物主义形态的发展经历了___
A. 古代朴素的唯物主义
B. 自然科学的唯物主义
C. 庸俗唯物主义
D. 近代形而上学唯物主义
E. 辩证唯物主义
【多选题】
马克思主义哲学所讲的静止是指___
A. 运动的一种特殊形式
B. 绝对不动
C. 排斥运动
D. 事物处于量变状态
E. 事物在特定参考系中未发生位置变动
【多选题】
物质和运动的关系是___
A. 运动是物质的固有属性
B. 物质是运动的承担者
C. 运动是物质的存在方式
D. 运动不一定是物质的运动
E. 物质不一定都在运动
【多选题】
社会的物质性体现在___
A. 劳动是社会产生和存在的决定性因素
B. 在社会中不存在精神的现象和活动
C. 物质资料的产生是社会历史的前提
D. 全部社会生活在本质上是实践的
E. 社会生活中不存在物质关系以外的其他关系
【多选题】
意识的能动作用表现在___
A. 反映客观世界
B. 创造物质世界
C. 通过实践改造客观世界
D. 创造理论体系
E. 为自然界创造秩序
【多选题】
意识的本质是___
A. 人脑的分泌物
B. 人脑的机能
C. 对物质世界的反映
D. 观念的系统
E. 人与生俱来的特性
【多选题】
物体的相对静止是___
A. 物质分化的根本条件
B. 生命的根本条件
C. 物质存在与否的根本条件
D. 正确理解事物多样性的条件
E. 正确理解绝对运动的条件
【多选题】
客观规律性和主观能动性的关系是___
A. 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
B. 客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
C. 正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律
D. 越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性
E. 越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性
【多选题】
列宁的物质定义的理论意义在于___
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义可知论
D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
E. 为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
【多选题】
下列选项中,正确表述运动含义的有___
A. 运动是新事物的产生和旧事物的灭亡
B. 运动是物质存在的方式
C. 运动是物质位置的移动
D. 运动是物质的根本属性
E. 运动指宇宙中发生的一切变化和过程
【多选题】
下列选项中,正确表述运动和静止关系的有___
A. 动者恒动,静者恒静
B. 运动是绝对的,静止是相对的
C. 动中有静,静中有动
D. 运动是有条件的,静止是无条件的
E. 无动则有静,无静则有动
【多选题】
下列说法中,表示时间一维性的有___
A. 盛年不重来,一日难在晨
B. 失落黄金有分量,错过光阴无处寻
C. 光阴好比河中水,只能流去不复回
D. 莫说年纪小,人生容易老
E. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
【多选题】
下列成语和常用语中,正确说明意识能动性的有___
A. 胸有成竹,料事如神
B. 纸上谈兵,画饼充饥
C. 天下无难事,只怕有心人
D. 不怕做不到,就怕想不到
E. 运筹帷幄之中,决胜千里之外
【多选题】
这一事实说明___
A. 客观规律不以人的意志为转移
B. 人在客观规律面前无能为力
C. 客观规律起作用是无条件的
D. 真理中包含着不依赖于人的客观内容
E. 真理终究会战胜谬误
【多选题】
自在自然与人化自然的分化与统一的基础是___
A. 客体
B. 主体
C. 主体的实践
D. 人有意识有目的的改造客观世界的对象性活动
E. 意识
【多选题】
揭示了___
A. 观念的东西和物质的东西是对立的统一
B. 在意识中体现了主观和客观的统一
C. 人脑是意识的源泉
D. 观念的东西是对物质的东西的能动反映
E. 没有被反映者,就没有反映
【多选题】
劳动在人类社会发展中的地位和作用是___
A. 劳动创造了人和人类社会
B. 劳动是一切历史的前提和基础
C. 劳动发展史是打开全部社会史的钥匙
D. 劳动是社会活动的全部内容
E. 劳动是人与自然之间的物质交换和能量变换过程
【多选题】
下列命题反映事物之间客观联系的有___
A. 森林覆盖面的大小影响气候
B. 人口数量的多少影响社会发展
C. 客观条件的好坏影响人们行动的效果
D. 亚洲金融危机影响中国经济的增长速度
E. 天空出现彗星预示社会要爆发战争
【多选题】
判断一个事物是否是新事物的错误观点是___
A. 根据它时间上出现的先后
B. 根据它的形式是否新奇
C. 根据它的力量是否强大
D. 是否符合事物发展的必然趋势
E. 是否具有强大的生命力和广阔的发展前途
【多选题】
下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有___
A. 量变是质变的前提和必要准备
B. 质变是量变的前提和必要准备
C. 质变是量变的必然结果
D. 质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路
E. 事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一
【多选题】
“奢靡之始,危亡之渐。”包含的哲理有___
A. 现象是本质的外部表现
B. 特殊性中包含着普遍性
C. 量变是质变的必要准备
D. 质变是量变的必然结果
E. 质变会引起新的量变
【多选题】
割裂量变和质变的统一会导致___
A. 庸俗唯物主义
B. 庸俗进化论
C. 改良主义
D. 激变论
E. 冒险主义
【多选题】
辩证法的否定观包含的内容有___
A. 辩证的否定是自我否定
B. 辩证的否定是联系的环节
C. 辩证的否定是发展的环节
D. 辩证的否定是扬弃
E. 辩证的否定是连续性和非连续性的统一
【多选题】
辩证的否定具有两个重要特点,分别是___
A. 否定是联系的环节
B. 否定是发展的环节
C. 否定与肯定绝对对立
D. 否定是由外力推动的
E. 否定中不包含肯定
【多选题】
否定之否定规律揭示了事物的发展___
A. 是自我发展、自我完善的过程
B. 是回到原来出发点的循环过程
C. 是直线式前进的过程
D. 是前进性和曲折性相统一的过程
E. 量变和质变相统一的过程
【多选题】
同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有___
A. 矛盾双方相互排斥
B. 矛盾双方相互依存
C. 矛盾双方相互贯通
D. 矛盾双方相互渗透
E. 矛盾双方相互转化
【多选题】
包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有___
A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏
B. 月晕而风,础润而雨
C. 千里之堤,溃于蚁穴
D. 物极必反,相反相成
E. 乐极生悲,苦尽甘来
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在___
A. 使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B. 矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度,实现事物的质变
【多选题】
下列表述,能体现重视矛盾特殊性的有___
A. 对症下药,量体裁衣
B. 欲擒故纵,声东击西
C. 因时制宜,因地制宜
D. 物极必反,相反相成
E. 因材施教,因人而异
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