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【单选题】
褶皱构造的两种基本形态是___。
A. 背斜和向斜
B. 背斜和倾伏褶曲
C. 向斜和倾伏褶曲
D. 倾伏褶曲和平卧褶曲
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
褶曲按轴面产状分类,正确的是下列中哪一组___。
A. 直立褶曲、倾斜褶曲、倒转褶曲、平卧褶曲
B. 直立褶曲、平卧褶曲、倾伏褶曲、倒转褶曲
C. 倾斜褶曲、水平褶曲、直立褶曲、倒转褶曲
D. 倾斜褶曲、倾伏褶曲、倒转褶曲、平卧褶曲
【单选题】
两侧岩层向外相背倾斜,中心部分岩层时代较老,两侧岩层依次变新的是___。
A. 向斜
B. 节理
C. 背斜
D. 断层
【单选题】
两侧岩层向内相向倾斜,中心部分岩层时代较新,两侧岩层依次变老的是___。
A. 向斜
B. 节理
C. 背斜
D. 断层
【单选题】
按褶曲枢纽的产状分类,下面哪一组是正确的___。
A. 直立褶曲、水平褶曲
B. 平卧褶曲、倾伏褶曲
C. 水平褶曲、倒转褶曲
D. 水平褶曲、倾伏褶曲
【单选题】
未发生明显位移的断裂是___。
A. 断层
B. 解理
C. 节理
D. 片理
【单选题】
节理按成因分为___。
A. 构造节理、风化节理、剪节理
B. 构造节理、原生节理、风化节理
C. 张节理、原生节理、风化节理
D. 构造节理、剪节理、张节理
【单选题】
方解石的晶体形态是___
A. 短柱状
B. 板状
C. 立方体
D. 菱面体
【单选题】
条痕是指矿物的___
A. 固有颜色
B. 粉末的颜色
C. 杂质的颜色
D. 表面氧化物的颜色
【单选题】
肉红色是___ 的固有颜色.
A. 石英
B. 滑石
C. 方解石
D. 正长石
【单选题】
解理是指___.
A. 岩石受力后形成的平行破裂面
B. 岩石中不规则的裂隙
C. 矿物受力后沿不规则方向裂开的性质
D. 矿物受力后沿一定方向平行裂开的性质
【单选题】
方解石有___
A. 三组完全解理
B. 二组中等解理
C. 二组极完全解理
D. 三组中等解理
【单选题】
断口是矿物受锤击后沿___方向产生的断裂.
A. 不规则方向
B. 平行所有晶面方向
C. 平行某一晶面方向
D. 锤击方向
【单选题】
在下列矿物中,硬度最高的是___.
A. 石英
B. 长石
C. 滑石
D. 方解石
【单选题】
流纹岩的常见构造是___
A. 致密块状
B. 气孔状
C. 流纹状
D. 杏仁状
【单选题】
花岗岩的主要矿物成分是___.
A. 石英, 长石
B. 角闪石, 斜长石
C. 辉石, 斜长石
D. 黑云母,长石
【单选题】
辉长岩的常见结构是___
A. 辉绿结构
B. 全晶质中粒结构
C. 斑状结构
D. 隐晶质结构
【单选题】
闪长岩是一种___
A. 酸性岩
B. 中性岩
C. 基性岩
D. 超基性岩
【单选题】
玄武岩是属于___
A. 浅成岩
B. 深成岩
C. 喷出岩
D. 火山碎屑岩
【单选题】
侵入地壳深处的酸性岩浆冷凝后形成___
A. 流纹岩
B. 花岗岩
C. 辉绿岩
D. 闪长岩
【单选题】
喷出地表的中性岩浆冷却后形成___.
A. 玄武岩
B. 流纹岩
C. 安山岩
D. 闪长玢岩
【单选题】
将松散沉积颗粒连结起来固结成岩的过程叫做___
A. 压固脱水作用
B. 胶结作用
C. 重结晶作用
D. 成岩作用
【单选题】
岩层厚度为0.1-0.5m时叫做___
A. 巨厚层
B. 厚层
C. 中厚层
D. 薄层
【单选题】
沉积岩分类的关键因素是___
A. 结构特征
B. 构造特征
C. 矿物成份
D. 胶结物成份
【单选题】
泥岩与页岩的主要区别是___.
A. 矿物成份
B. 结构
C. 构造
D. 胶结物
【单选题】
在胶结物中,强度最大的是___
A. 铁质
B. 硅质
C. 泥质
D. 碳质
【单选题】
具有砾状结构的沉积岩是___
A. 生物化学岩
B. 砾岩
C. 砂岩
D. 角砾岩
【单选题】
钙质石英砂岩的结构是___
A. 砾状结构
B. 泥质结构
C. 化学结构
D. 砂状结构
【单选题】
石灰岩的主要矿物成分是___
A. 石英
B. 长石
C. 方解石
D. 白云石
【单选题】
二云母片岩的结构是___
A. 片状变晶结构
B. 柱状变晶结构
C. 粒状变晶结构
D. 显微鳞片状变晶结构
【单选题】
变质作用因素主要是指___.
A. 高温,高压和化学活泼性流体
B. 上覆岩体重力下的压固脱水作用
C. 高温下的矿物重结晶作用
D. 构造应力将岩石挤压破碎的作用
【单选题】
板岩,千枚岩,片岩,片麻岩的共同特征是___
A. 有粒状矿物
B. 矿物靠胶结物联结
C. 有片理构造
D. 颗粒排列各向均一
【单选题】
闪长片麻岩的主要矿物成份是___
A. 绿泥石,绢云母
B. 石英,长石,黑云母
C. 辉石,斜长石,黑云母
D. 角闪石,石英,斜长石
【单选题】
大理岩是由___变质而成的岩石.
A. 石灰岩
B. 石英砂岩
C. 泥岩
D. 花岗岩
【单选题】
条带状,眼球状构造是___的构造特征.
A. 片岩
B. 片麻岩
C. 混合岩
D. 层理砂岩
【单选题】
中颗变晶结构是___的结构.
A. 砂岩
B. 砾岩
C. 辉长岩
D. 片麻岩
【单选题】
岩层产状是指___.
A. 岩层在空间的位置和分布
B. 岩层在空间的延伸方向
C. 岩层在空间的倾斜方向
D. 岩层在空间的倾斜程度
【单选题】
岩层的倾角表示___
A. 岩层面与水平面相交的夹角
B. 岩层面与水平面相交的交线方位角
C. 岩层面最大倾斜线与水平面交线的夹角
D. 岩层面的倾斜方向
【单选题】
137当岩层界线与地形等高线平行时,岩层是___
A. 缓倾岩层
B. 陡倾岩层
C. 水平岩层
D. 直立岩层
【单选题】
岩层产状记录为135°∠5°时,表示岩层的走向为___
A. 15°
B. 135°
C. 45°
D. 315°
【单选题】
岩层产状记录为S45°W∠15°S时,表示岩层倾向为___.
A. N45°E
B. S45°E
C. S45°W
D. N45°W
推荐试题
【单选题】
以下关于教育目的的论述中,错误的是( )
A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想
【单选题】
新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的影响
【单选题】
社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检査和规定是( )
A. 教育目标
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 教学计划
【单选题】
“教育的主要目的,在最广泛的意义上就是'塑造人,或者更确切地说,是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产,为参与社会生活和成为优良的公民做好准备,以及履行整个社会的特定职能,完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论,它们是重要的,但属于第二位的目的。"这段话体现了( )的观点。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 教师中心论
【单选题】
在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是( )
A. 传授基本体育知识与技能
B. 提高运动水平
C. 增强学生体质
D. 培养体育人才
【单选题】
倡导个性解放、尊重人的价值的是( )
A. 社会本位教育目的论
B. 神学教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
【单选题】
( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
A. 劳动技术教育
B. 体育
C. 社会公益劳动
D. 美育
【单选题】
人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )
A. 教育要坚持社会本位的价值取向
B. 教育要充分考虑社会发展的需要
C. 教育目的的确定不应从个人出发
D. 教育要为社会生活做准备
【单选题】
下列哪一种观点是正确的( )的
A. 智育等于教学
B. 创造性思维即发散思维
C. 进行美育即实施素质教育
D. 智育是实现人全面发展的途径之
【单选题】
下列哪项表述是错误的( )
A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B. 智育为人的发展提供动力
C. 体育以改善身体素质为基本任务
D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
【单选题】
我国不同历史时期对教育目的的表述不同,但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )
A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C. 强调教育与生产劳动相结合
D. 突出教育要为政治经济制度服务
【单选题】
下列不属于社会本位目的论的观点的是( )
A. 君子欲化民成俗,其必由学乎
B. 古之王者,建国君民,教学为先
C. 今生只是永生的准备
D. 君子学道则爱人,小人学道则易使也
【单选题】
在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 戊辰学制
【单选题】
我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
【单选题】
以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
【单选题】
制度化教育建立的典型表征是( )
A. 学校的产生
B. 教育实体的出现
C. 学制的建立
D. 定型的教育组织形式出现
【单选题】
我国近代第一个正式实施的学制是( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬戌学制
D. 六三三制
【单选题】
我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子学制
C. 壬成学制
D. 壬子癸丑学制
【单选题】
“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。
A. 非制度化教育
B. 制度化教育
C. 形式化教育
D. 非形式化教育
【单选题】
体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 1951年学制
【单选题】
下列说法错误的是( )
A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制
B. 单轨学制最早产生于美国
C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制
D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制
【单选题】
( )是国民教育制度的核心与主体,体现了一个国家国民教育制度的实质。
A. 教育领导体制
B. 教育行政体制
C. 教育管理体制
D. 学校教育制度
【单选题】
下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )
A. 双轨学制
B. 单轨学制
C. 分支型学制
D. 复合型学制
【单选题】
现代教育与传统教育的根本区别在于( )
A. 思维能力的培养
B. 创新能力的培养
C. 实践能力的培养
D. 想象能力的培养
【单选题】
从层次结构上来看,我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。
A. 职业技术教育
B. 成人教有
C. 特殊教育
D. 高等教育
【单选题】
( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A. 义务教育
B. 素质教育
C. 创新教育
D. 全民教育
【单选题】
下列文件规定地方承担九年义务教育的责任,有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )
A. 《关于教育工作的指示》
B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》
C. 《关于改革学制的决定》
D. 《中国教育政革和发展纲要》
【单选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )
A. 坚持以人为本,全面实施素质教育
B. 坚持徳育为先
C. 坚持能力为重
D. 坚持全面发展
【单选题】
义务教育最重要的特点是( )
A. 强制性
B. 普遍性
C. 免费性
D. 基础性
【单选题】
学校教育制度又称学制,它决定着各级各类学校的( )①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
【单选题】
明显反映了资产阶级在学制方面的要求,并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是( )
A. 壬戌学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 癸卯学制
【单选题】
教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )
A. 前制度化教育阶段
B. 制度化教育阶段
C. 非制度化教育阶段
D. 学校教育萌芽阶段
【单选题】
贯穿教育研究整个过程的是( )
A. 文献检索
B. 收集资料
C. 分析资料
D. 选定课题
【单选题】
( )不是教育研究的原则。
A. 客观性原则
B. 创新性原则
C. 综合性原则
D. 伦理性原则
【单选题】
教育研究活动的起始环节是( )
A. 收集资料
B. 选择课题
C. 提出假设
D. 制订方案
【单选题】
为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是( )
A. 选定课题
B. 课题论证
C. 文献检索
D. 历史分析
【单选题】
教育研究的最终目的是( )
A. 揭示教育规律
B. 撰写研究报告
C. 发现教育问题
D. 改进教育现状,促进教育发展
【单选题】
虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有( )
A. 科学性
B. 系统性
C. 综合性
D. 可验证性
【单选题】
关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是( )
A. 在科学求实的基础上创新
B. 观点和材料一致
C. 不能吸收别人的研究成果
D. 书写格式符合规范
【单选题】
观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于( )下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。
A. 实验室条件
B. 自然状态
C. 人为控制
D. 自然状态或实验室
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