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【判断题】
无关人员可以搭乘装有易燃易爆化学物品的运输车辆。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
高压可燃气体容易发生爆炸事故。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品性质或消防方法相互抵触,以及配装号或类项不同的危险化学品不能装在同一车、船内运输。
A. 对
B. 错
【判断题】
储存危险化学品建筑采暖的热媒温度不应过高,热水采暖不应超过60℃。
A. 对
B. 错
【判断题】
易燃固体在储存、运输、装卸过程中,应当注意轻拿轻放,避免摩擦撞击等外力作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品仓库按其使用性质和经营规模分为大型仓库、中型仓库和小型仓库。
A. 对
B. 错
【判断题】
电石(碳化钙)可以露天存放。
A. 对
B. 错
【判断题】
为保证爆炸品储存和运输的安全,必须根据各种爆炸品的性能或敏感程度严格分类,专库储存、专人保管、专车运输。
A. 对
B. 错
【判断题】
用于引爆炸药的导火索不属于爆炸品。
A. 对
B. 错
【判断题】
储藏易燃易爆品的库房,应冬暖夏凉、干燥、易于通风、密封和避光。
A. 对
B. 错
【判断题】
储存腐蚀性物品的库房应是阴凉、干燥、通风、避光的防火建筑。建筑材料最好经过防腐蚀处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业提出危险化学品经营许可证延期申请时,可以同时提出变更申请,并向发证机关提交相关文件、资料。
A. 对
B. 错
【判断题】
《危险化学品安全管理条例》所称重大危险源,是指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品安全标签中要用中文和英文分别标明化学品的通用名称。名称要求醒目清晰,位于标签的正上方。
A. 对
B. 错
【判断题】
《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度,改善安全生产条件,推进安全生产标准化建设,提高安全生产水平,确保安全生产。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果用人单位没有统一购买劳动防护用品,应该按照法律、法规或标准的规定,发给从业人员资金由其自行购买。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品经营单位扩大许可经营范围的,应按相关规定重新申请办理危险化学品经营许可证。
A. 对
B. 错
【判断题】
构成一般危险源的危险化学品必须在专用仓库内单独存放。
A. 对
B. 错
【判断题】
为防止易燃气体积聚而发生爆炸和火灾,贮存和使用易燃液体的区域要有良好的空气流通。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品仓库的库房门应为铁门或木质外包铁皮并采用内开式。
A. 对
B. 错
【判断题】
储存危险化学品的仓库必须配备有专业知识的技术人员,其库房及场所应设专人管理,管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品。
A. 对
B. 错
【判断题】
带防毒面具进入容器作业时,当感到身体不适或呼吸困难时,应及时取下面罩休息。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事故预警级别,分为一级、二级、三级、四级,四级为最高级别。
A. 对
B. 错
【判断题】
受突发事件影响地区的生产经营单位应当根据本地区遭受损失的情况,制定救助、补偿、抚慰、抚恤、安置等善后工作计划并组织实施,妥善解决因处置突发事件引发的矛盾和纠纷。
A. 对
B. 错
【判断题】
应急预案的编制应当符合有关法律、法规、规章和标准的规定;结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
后期处置主要包括污染物处理、事故后果影响消除、生产秩序恢复、善后赔偿、抢险过程和应急救援能力评估及应急预案的修订等内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
运输危险货物应当配备必要的押运人员,保证危险货物处于押运人员的监管之下,并悬挂明显的危险货物运输标志。
A. 对
B. 错
【判断题】
两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的,应当签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。
A. 对
B. 错
【判断题】
职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗,享受工伤医疗待遇。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业病危害严重的建设项目的防护设施设计,应当经安全生产监督管理部门审查,符合国家职业卫生标准和卫生要求的,方可施工。
A. 对
B. 错
【判断题】
特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训,取得相应资格,可以先上岗作业再培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业病病人变动工作单位,享有的待遇发生变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
静电电击是瞬间冲击性的电击。
A. 对
B. 错
【判断题】
触电事故是由于人直接接触带电体发生的事故。
A. 对
B. 错
【判断题】
工频交流电流的频率越高,对人体的伤害作用越大。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《压力容器定期检验规则》,全面检验报告应有检验、审核、审批三级签字,审批人应为检验机构授权的技术负责人。
A. 对
B. 错
【判断题】
气瓶充装站只要具备相当规模,未办理注册登记的,也可以从事充装工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
从事使用高毒物品作业的劳动者结束作业时,应将其使用的工作服、工作鞋帽等物品存放、穿戴到非高毒作业区域。
A. 对
B. 错
【判断题】
在生产过程中,有毒品最主要的是通过呼吸道侵入,其次是皮肤,而经消化道侵入的较少。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人皮肤防护的防毒措施之一是皮肤防护,主要依靠个人防护用品,防护用品可以避免有毒物质与人体皮肤的接触。
A. 对
B. 错
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【简答题】
企业管理方法的现代化?
【简答题】
关于经济方法: 1、含义? 2、特点? 3、表现形式?
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关于行政方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
关于法律方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
关于社会心理学方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
管理方法的完善与有效应用?
【判断题】
提高职业道德水平的方法和途径有许多种在,在校生的思想道德教育就是其中的一种。
A. 对
B. 错
【判断题】
遵循团结互助的职业道德规范,必须做到平等待人、尊重同事、顾全大局、互相学习加强协作。
A. 对
B. 错
【判断题】
从业人员遵纪守法是职业活动正常进行的基本保证。
A. 对
B. 错
【判断题】
价值观是指人们对人生价值的根本看法及其态度。人生价值则是指一个人的人生对于社会需要所具有的意义。
A. 对
B. 错
【判断题】
一个合格的分析人员应遵守企业规章制度,按时完成本职工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
滴定分析仪器的绝对校准方法是:称量量入或量出式玻璃仪器中水的表观质量,并根据该温度下水的密度,计算出该玻璃量器在20℃时实际体积。
A. 对
B. 错
【判断题】
滴定管校正时,温度必须采用天平室的温度。
A. 对
B. 错
【判断题】
移液管的校正必须清洗干净之后就可以用衡量法校正。
A. 对
B. 错
【判断题】
移液管的温度校正是以20℃来标定和校准的。
A. 对
B. 错
【判断题】
吸量管校正后的溶液温度应为20℃。
A. 对
B. 错
【判断题】
在原子吸收分光光度分析中,选择适宜的背景扣除可减少分析误差。
A. 对
B. 错
【判断题】
在吸收分光光度分析中,偏离吸收曲线的原因之一是有色物质浓度太高。
A. 对
B. 错
【判断题】
在气相色谱内标法中,控制适宜称样量可改变色谱峰的出峰顺序。
A. 对
B. 错
【判断题】
固体吸附剂和载体都需要用一定目数的分样筛处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
从理论和实践都证明,液担比越低,柱效越高,所以液担比越低越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
氮气不是气相色谱分析中使用的载气。
A. 对
B. 错
【判断题】
气相色谱固定液要有一定的结合力,有助于附着在担体上。
A. 对
B. 错
【判断题】
OV-17不是气相色谱常用的固定液。
A. 对
B. 错
【判断题】
对气相色谱常用担体的要求之一是担体化学性质稳定且无吸附性。
A. 对
B. 错
【判断题】
气相色谱法中,载气流速越慢越有利于分离,因而分离度越大、分离效果越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
原子吸收分光光度计波长示值平移造成原因是光栅起始位置变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
原子吸收分光光度计点火喷雾时吸光度值波动大原因不是气液管路堵塞造成的。
A. 对
B. 错
【判断题】
液相色谱仪泵头有气泡聚集会使泵流速变大。
A. 对
B. 错
【判断题】
液相色谱仪泵头有气泡聚集会使泵不吸液。
A. 对
B. 错
【判断题】
液相色谱仪柱分离效能下降,柱压增高的原因之一是色谱柱被污染。
A. 对
B. 错
【判断题】
离子色谱仪的安培检测器没有响应原因之一是选择了错误的输出范围。
A. 对
B. 错
【判断题】
离子色谱仪使用安培检测器时峰有拖尾是工作电极沾污或凹陷。
A. 对
B. 错
【判断题】
傅里叶变换红外光谱仪干涉图不稳定的原因之一是控制电路板中元件有疲劳。
A. 对
B. 错
【判断题】
傅里叶变换红外光谱仪干涉仪不扫描,不出现干涉图的故障是由光阑孔径太小。
A. 对
B. 错
【判断题】
电位滴定仪器经预热后,仍不稳定的原因之一是指示电极接线柱头受潮。
A. 对
B. 错
【判断题】
在吸光光度法中,标准溶液浓度对吸光度所绘成的标准曲线是直线关系,属于一元线性回归。
A. 对
B. 错
【判断题】
判断回归线是否有意义,除了主要靠专业知识外,在教学上,可借助一个叫相关系数的量来帮助作出定量的判断。
A. 对
B. 错
【判断题】
关系式:y=bX2+a,被称为一元一次线性回归方程。
A. 对
B. 错
【判断题】
关系式:y=bX+a,被称为一元一次线性回归方程。
A. 对
B. 错
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